下面是范文網小編收集的形形色色的人五年級優(yōu)秀作文7篇，供大家賞析。
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文1
我的同桌是個男孩，他的性格和我一樣，都十分開朗。所以我經?？梢詮乃砩险业轿业挠白?。
他在班上屬中等個子，一雙大大的黑眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡，他的近視都是由于愛看課外書的結果，他看過的書上至天文，下至地理，所以我們都稱他為“眼鏡博士”。別看他課外書讀得多，學習可從沒掉隊，成績一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無窮，甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點就是有自己的主見，始終堅持自己的觀點。老師常?？洫勊麑W習愛思考，想法獨特。
這不，不久前的數學課上，陸老師正在給我們講新課“折線統計圖”。他給我們出了一問題：折線統計圖表示年份時，隔幾年就離多遠，那條形統計圖呢?應該不應該空?老師叫應該空和不應該空的分別舉手，一開始是不應該空的人占了上風，此時，陸老師突然改變了口氣說：“有時真理掌握在少數人手中哦?！?/p>
這時，許多同學來了個180度大轉彎，舉應該空的人占了絕大多數。我也人云亦云，跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌，只見他坐在那里一動不動，我輕聲地問道：“怎么不舉手了?”他堅定地回答：“因為答案是不應當空，我為什么舉手?你是相信自己，還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來，這時才感覺到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學兼優(yōu)的學生，在我身邊有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標。噢，說到現在我忘記告訴你們他的名字，他叫小何。
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文2
從小學讀書到現在,和我同桌的人非常多,她們各有各的優(yōu)點和缺點,和她們相處還不錯吧,但是,使我經常笑口常開的,讓我最開心,最難忘的同桌恐怕也只有一個.
那天,老師讓我和她坐在一起,天啊,剛開始的時候,我對她并沒有什么好感,也在想,為什么老師會讓她是我的同桌呢?老師太壞了,55555,.因為我那時候還不是很了解她嘛,隨著時間的變化,我和她接觸的時間長了,使我對她有了一種新的看法.也使我覺得她其實也是一個很搞笑的女孩吧,
每當下課的時候,她總是吱吱喳喳的,她很喜歡和我聊天.把我逗得開開心心的,所以每次和她聊天的時候,心情都很不錯.又因為我的學習成績比她的學習成績好吧.我也比她勤奮(自夸.很壞吧).所以每當我學習的時候,她總會在我身邊,看我寫作業(yè),并且說"你這么聰明,還這么努力做什么,以后肯定是做大官的人,你應該向我學習."接著搶了我的書和作文本,我被她屈服了,所以我也只好和她聊天唄.(我挺話的吧.哈).
記得有一個晚上,上晚自修的時候,因為那天老師步置的作業(yè)特別多,但是,令我出乎意料的是,她并不知道有什么作業(yè),當我告訴她有那寫作業(yè)的時候,她大叫一聲,把我嚇死了,并且自言自言地說"為什么今晚會有那么多作業(yè)啊,當我完成這些作業(yè),肯定把我累死.老師真壞".可能是她做作業(yè)不專心的緣故吧,當我檢查她作業(yè)的時候,我發(fā)現她的作業(yè)做錯了,當我對她說你的作業(yè)做錯了的時候,她的反應也很快,然后問我'為什么不看著她做業(yè),你讓我累死是不是.聽完她講的話之后,差點被她氣死了,自己做作業(yè)不認真,還怪別人,就像孩子一般,挺可愛的,不過后來,她的作業(yè)全做對了,她挺開心的哦.
每當寫作文的時候,因為我的思維比她的思維好吧,所以,我寫作文的速度挺快的,寫得也算不錯吧,在這個時候,我的同桌她發(fā)現我寫得這么快,寫得這么好,就會說一些話來刺激你,想把你氣死.
聽完以上我舉的事例之后,不知道你們覺得我的同桌怎么樣?可能有些人并不覺得她可愛,搞笑,沒關系,因為你們都不了解她啦,當你們和她相處了一段時間,你們應該會覺得她也是一個挺不錯,搞笑,開朗的女孩,并且會喜歡她,在其它方面,她比我優(yōu)秀多了,能和她同桌,是我的幸運吧.她永遠都是我的"開心果"
在這里,我祝福她學習進步,天天開心,并且希望我和她的友誼天長地久,越來越好.
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文3
明亮的臥室里，到處都是煙構成的奇觀異景——彎曲的水蛇、粗壯的木頭，一個個變化多端。一會兒如野馬脫韁的洪水，一會兒如平靜溫和的溪流，一切都是灰白色的，如童話世界里的天堂仙境一般。
家里只要有老爸在臥室，那就是天堂與地獄兩者并存。景如天堂，味如地獄，只要不小心吸了一口這仙境中的空氣就足夠咳嗽三下，何況是滿屋的仙境。
我和媽媽也曾勸爸爸戒煙，但他卻總是油鹽不進，左耳朵進右耳朵出，墻上貼的“禁止吸煙”標語，對他而言就像一紙空文，紙張已經發(fā)黃了，可爸爸還是沉溺其中，無法自拔。
望著窗外那若隱若現的太陽，我忽然冒出了一個主意。趁爸爸上廁所的時候，我躡手躡腳來到爸爸的煙旁邊，將煙盒裝進口袋，塞到我的被子里。爸爸出來后，沒有找到煙，只好跑出去買煙。從此以后，爸爸開始每天煙不離身，想什么時候吸就什么時候吸。整個家都變成了仙境，真是魔高一尺，道高一丈啊!
“爸爸，你看爺爺不就戒煙了嗎?你為什么就不能戒煙呢?”實在受不了的，我只好問爸爸，希望他能向爺爺學習。
誰知爸爸不但沒有悔心?還反咬一口，狡辯道，“你爺爺是因為當年生病，不得不戒煙，難道你也希望我也生一場大病?”我聽了無言以對，只好作罷。
唉，爸爸的超級煙癮，真讓人頭疼!
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文4
俗話說得好：多管閑事，多吃屁。往往指的是愛管無關事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。
當你來到五年級一班，看見一位個頭較高的男孩，他有著一頭烏黑的短發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛顯得格外有精神，那就是小李。
他可不是一般愛管閑事的，經常仗著自己成績好，作業(yè)做的快，來說別人。
記得就是昨天，他前面的小章在數學上一竅不通，她拿著數學作業(yè)本指著一道題問同桌：唉，同桌，這題怎么做?我又不是你同桌，問我干什么?正做完作業(yè)的小李發(fā)話了。同桌，她是在問同桌，不是問你。我忍不住開始抗議。小章扭過頭去理都不理，繼續(xù)問。她問題目你肯定不會告訴她的，何必一驚一乍呢?我有點看不下去了。可是小李好像還是不甘心，開始回憶幾個星期前的事情：她上個星期才問過我呢，我回答了!是不是?小李開始問旁邊正寫作業(yè)的小周。可是他理也不理?，F在沒人給小李作證了，一股尷尬的氣氛彌漫在周圍。
不僅小李愛吵架，他的朋友也時不時鬧出點事。
你干什么?推我桌子。推了又怎么樣!咦，怎么了?我連忙跑過去，只見小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在爭吵中插了進來。顯然，他是來為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的!小包解釋道。可是小章卻執(zhí)意說，她在本子上畫了一大筆還破了。小李就仗著幫助過小章，嘲笑她，頓時四周火花四射，極度緊張。
唉，這就是愛管閑事的同桌，讓周圍充滿可怕的氣息!
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文5
我經常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎?讓我給你們講講吧!
每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀!”這還不算什么，好看的在后面。
一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎?”“沒有!”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎么沒味兒呀?”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃!”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子!“不辣呀?”“不辣!”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。
這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點!”我說，“多放點!沒有辣椒有啥味道?”她說?！吧俜劈c!”“多放點!”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了?！苯憬銦o奈地揺搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來?！?/p>
現在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧?
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文6
我有一個好朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，走起路來，目光炯炯有神，特別帥氣，特別精神。他愛穿一身黑黃相間的校服，里面穿一件紅白條紋的T恤衫。沒錯，他就是我的同學秦運杰。他有一張能說會道的嘴，嘴里住著一個卓別林，特別喜歡搞笑。
那天，月考講評結束后，下課鈴響了，老師和平常一樣，收拾好東西，走出了教室。教室里鴉雀無聲，突然，一個熟悉的聲音，一句天生我才必有用，從后排座位上緩緩傳來。同學們的目光刷的投向了秦運杰。只見他一面用手把額上的頭發(fā)往后一攏，一面把頭往后一仰，翻了個白眼，吐了下舌頭，那表情定格了幾秒，似乎在等待拍照。教室里頓時沸騰了!同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳笑個不停。有些人笑得眼睛往下掉，有些人笑得臉賬得通紅，還有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼，感覺他真像一名狙擊手，百發(fā)百中，每次都能戳中我們的笑點。
愛搞笑的他，總能給我們驚喜。一天下午上課前，同學們在教室里寫作業(yè)，也有小聲討論問題的。忽然，教室門口傳來一句：看我的頭發(fā)好看嗎?我和同伴們抬起頭，只見他頭上夾了一個粉色的發(fā)卡，眼睛笑得瞇成了一條縫，大搖大擺地走進來。原來，他戴了我班女生的發(fā)卡!看著他的模樣，班里再次傳來哈哈大笑聲
瞧，這就是我那愛搞笑的同學，他給我們班帶來了許多歡笑。
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文7
他，一頭烏黑的短發(fā)，兩只大耳朵，一雙不大不小的眼睛，紅潤的嘴巴，臉蛋長的并不像撿破爛的?？墒牵麉s有一個外號——“垃圾大王”。也許你們會問了，他長得并不難看啊，怎么就背負上了一個“垃圾大王”的外號呢?但是你們再往下看，就知道這是為什么了。到時候，你也會認為我們給他取的這個外號是名副其實實了。他的脖子上掛著一條紅領巾，在陽光的照耀下，顯得十分鮮艷。可是近一看，就會發(fā)現一個破綻：紅領巾掛反了。繼續(xù)往下看，呀，這衣服，咋皺皺的呢?要不是老師提醒，他才不會去管呢!衣服都這樣了，那褲子的日子也不會好到哪里去了，你看，這褲子上總是“傷痕”累累的，不是這兒有片土黃色的痕跡，就是那兒有星星點點的顏料，讓人感覺像是小丑來耍雜技了。唉，鞋子，就更別提了，鞋子也是“傷痕”累累的，總是會在白色的地方留下黑色的印記。
“垃圾大王”不但人看看起來挺邋遢的，其實，他的課桌也很邋遢，簡直就是蒼蠅、細菌的滋生地，里面的東西是應有盡有，不僅有課本、作業(yè)本、鉛筆盒和卷筆刀，就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進了他的課桌里。最有趣的一次，老師叫他把課桌整一整，只見他把課桌里的東西一件一件地往外拿，這是，同學們也開始幫助他。課桌上的東西越積越多，逐漸堆成了一座“小塔”，最可笑的是，同學們最后還在他的課桌里發(fā)現了一只襪子，于是有人建議，把這只襪子放到這 座“塔”的“塔頂”上，結果，在我班的“能工巧將”之手下，“東方佳昕塔”正式完工啦!
課桌都這么邋遢了，那學習就更邋遢啦!他不是找不到鉛筆，就是找不到橡皮，但是每回總是“遠在天邊，近在眼前”，結果，別人都把任務完成了，而他卻在那里大喊道：“等等我，等等我，我馬上就好!”雖是口頭上說“等等我”，其實，地球人都知道，這“等等”的時間將會十分的漫長，最終會在老師的“快點”聲中結束。
你們肯定迫不及待的想知道他是誰吧!哈哈，告訴你們吧，他就是我們班的陳佳昕。
形形色色的人五年級優(yōu)秀作文7篇相關文章：
★ 端午佳節(jié)品親情作文范文3篇(中秋節(jié)作文親情作文600)
★ 2021年國慶感懷作文3篇 2021年難忘的國慶節(jié)作文
相關熱詞搜索：形形色色的人五年級作文 形形色色的人作文 五年級 作文