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生活中幽默小學(xué)作文范文3篇 生活中幽默風(fēng)趣的作文

時(shí)間:2023-06-04 17:57:00 綜合范文

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生活中幽默小學(xué)作文范文3篇 生活中幽默風(fēng)趣的作文

生活中幽默小學(xué)作文范文1

  自從在初中遇見姚劍豪后,學(xué)校生活就不是很乏味了。自打互相看了第一眼,我們就成為了好朋友。

  他的眼睛小,鼻子和嘴有些大,皮膚略黑,這樣一張臉是不是本身就散發(fā)出一種幽默味道?

  在一次體育課上,大家練習(xí)跑步,剛跑了沒半圈,前面一個(gè)同學(xué)忽然變了跑道,姚劍豪一個(gè)不穩(wěn),直直地撞在他身上,他倆一起摔倒,姚劍豪邊哎喲邊說:“哇,你還真是為我‘兩肋插刀’呢!”邊說邊揉著肋骨呲牙咧嘴。旁邊的同學(xué)都爆發(fā)出一陣笑聲,大家頓時(shí)又愉快地投入到體育課當(dāng)中。這哥們,心胸真寬闊!

  還有一次踢球時(shí),我防住了一個(gè)球,頓時(shí)感到無比興奮,結(jié)果踢球力度太大了,球飛出場(chǎng)外,還差點(diǎn)飛出學(xué)校,這可讓我嚇出一身冷汗。姚劍豪卻張大了嘴:“唉,再用力一點(diǎn)就可以突破天際了!”霎時(shí)間,所有的同學(xué)都抱著肚子倒在草坪上,咯咯大笑起來。我自己也從懊惱的情緒中解脫出來。

  不僅如此,他還能在別人吵架時(shí)“天降正義”。一天,兩個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,正在互相嘶吼著,同學(xué)們都不敢上前阻止,正快要?jiǎng)悠鹗謺r(shí),忽然姚劍豪抱著一個(gè)足球歡天喜地地進(jìn)了教室,看到這番狀況,便說:“我錯(cuò)過什么了嗎?”接著看了看那兩位同學(xué),喊著:“打架也不叫上我?”接著把足球一扔,跳到兩人中間,躍躍欲試。兩個(gè)同學(xué)看到這個(gè)狀況,只好互相尷尬地說算了算了。可姚劍豪卻拉長(zhǎng)了臉:“完了?這么快?!沒勁!”抱著球回到座位上。而同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛希o張的氣氛頓時(shí)得到了緩解。

  他就是這樣一個(gè)幽默的朋友,心寬天地闊。和他在一起,什么苦惱都沒有,什么矛盾都會(huì)化解,多難得啊!

生活中幽默小學(xué)作文范文2

  “祖浩然!你又嬉皮笑臉了!”哎,我那不知天高地厚的同桌又開始對(duì)著課本發(fā)呆了,只見他的雙眼凝視書本,那黑黑的眼珠一動(dòng)不動(dòng),聽見老師罵他了,他才抬起頭來,一邊傻笑一邊“嘿”,把我們?nèi)喽旱煤逄么笮Γ么蠹也灰鄻泛?。只見他黑濃的眉毛橫掛在頭頂,紅棗似的臉蛋像關(guān)公,一看就大將風(fēng)度。他就是我們班名副其實(shí)的“笑星”,同時(shí)也是我的同桌——祖浩然。

  一天,老師正眉飛色舞地講課,我的同桌也認(rèn)真的聽著,不知是從哪兒傳出一句笑話,讓我的同桌在座位上“哈哈”地傻笑起來,老師氣得一拍桌子,叫罵道:“是誰在笑,給我站起來!”還沒等我們指出是誰,他就高高地竄了起來,還在傻乎乎地笑,老師就提著他的小耳朵,邊提邊罵,但這次他好像變聰明了,擺出了酷斃了的姿勢(shì),唱到:“音樂節(jié)拍太重,請(qǐng)不要拋棄我……”把我們?nèi)喽旱门醺勾笮?,但是,他好景不長(zhǎng),被下了“叫家長(zhǎng)令”。

  記得一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師只布置了幾道題就去開會(huì)了,而對(duì)于我的同桌來說,這可是千載難逢的機(jī)會(huì)。只見他比著pose,嘴里還不時(shí)吐出幾句假英語:“雷得森磚頭們!讓我們一起享受最嗨的‘妙賊’!”說著,唱起了我們最熟悉的“小燕子”。突然,老師一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)教室,拍著手說:“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了,現(xiàn)在我宣布,祖浩然榮獲‘幽默獎(jiǎng)’,下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)!”祖浩然異常高興,可我卻為他擔(dān)心,去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品,而是批評(píng)。不出所料,他被罵了個(gè)狗血淋頭。

  老師在津津有味的講課,我們專心致志地聽著,而我的同桌又在下面開始了“搞笑脫口秀”。

生活中幽默小學(xué)作文范文3

  從小到大,我們遇到過許多老師,他們各有特點(diǎn):有溫柔的,有嚴(yán)肅的,有可愛的……其中我最喜歡的是我們班令狐老師,她教我們數(shù)學(xué),因?yàn)楹苡哪晕覀兎Q她為“幽默”老師。

  課上,“幽默”老師總是給我們先講幾個(gè)笑話再上課,她講課的方式也與眾不同,她總是用同學(xué)們身邊熟悉的東西,來講數(shù)學(xué)。比如那節(jié)課上她用狗來代替10,貓來代替5,雞蛋代替0,狗減貓乘二等于幾?“等于一枚雞蛋?!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。她還時(shí)常給我們開玩笑,逗得我們哈哈大笑,這種教學(xué)方法使同學(xué)們成績(jī)大有提升,我們班的成績(jī)呀,也總是遙遙領(lǐng)先。

  老師的“幽默”使同學(xué)們感到非常輕松、快樂,可是老師為了準(zhǔn)備這一節(jié)“幽默"課,在課下要付出多少辛勤的勞動(dòng)呀!

  下課后,老師快速回到辦公室,認(rèn)真批改我們的作業(yè),并且還要準(zhǔn)備下一節(jié)“幽默"課的內(nèi)容。有時(shí)候老師為了能為我們上一節(jié)輕松快樂的"幽默"課,深夜都還在備課呢。我們非常感動(dòng),于是我們上課的時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講,不說話,也不做小動(dòng)作。

  盡管老師辛苦的為我們備課,但還是會(huì)有那么些"沒心沒肺"的學(xué)生,不會(huì)被感動(dòng)。老師并沒有氣餒。于是,老師就特意備一節(jié)課,專門讓他們聽,其他人去操場(chǎng)上玩去了。我一直在教室門口站著,非常好奇,老師用什么方法來讓這幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽課呢?原來,老師又使用她的“殺手锏"了,老師的“殺手锏”就是幽默,這可不是一般的“幽默",而是能讓人哈哈大笑一整天的喲!你別說,還真管用呢!那幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽了一節(jié)課,而且沒有說一句話,沒有做一個(gè)小動(dòng)作,竟然都學(xué)會(huì)了。我都不敢相信!

  我希望我的"幽默"老師永遠(yuǎn)健康,我愛您,"幽默"老師!

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