活動(dòng)實(shí)施方案范文7篇活動(dòng)實(shí)施方案范文怎么寫(xiě)

時(shí)間：2023-06-05 14:05:00 綜合范文

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活動(dòng)實(shí)施方案范文1

　　為貫徹落實(shí)武漢市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《關(guān)于開(kāi)展再就業(yè)援助月的通知》1號(hào)文精神，迎接全國(guó)勞動(dòng)就業(yè)政策落實(shí)情況大檢查，推進(jìn)我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來(lái)務(wù)工人員的就業(yè)問(wèn)題，現(xiàn)結(jié)合我街實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、主題

　　“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”

　　二、服務(wù)對(duì)象

　　1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來(lái)愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。

　　2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼的就業(yè)困難人員。

　　3、復(fù)員（退伍）尚未就業(yè)的人員。

　　4、外來(lái)務(wù)工人員及其他求職人員。

　　三、工作目標(biāo)

　　通過(guò)政策援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；通過(guò)技能援助，使就業(yè)困難人員及時(shí)掌握一門(mén)技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實(shí)社會(huì)保障補(bǔ)貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進(jìn)就業(yè)援助的制度化。

　　（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動(dòng)，詳細(xì)講解政策內(nèi)容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對(duì)象了解適合自身的有關(guān)政策內(nèi)容和辦理途徑。

　　（二）送服務(wù)。各社區(qū)結(jié)合創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)的契機(jī)，開(kāi)展一次為急需就業(yè)的重點(diǎn)援助對(duì)象確定具體服務(wù)內(nèi)容。為每位援助對(duì)象制定一份就業(yè)援助計(jì)劃，并與其簽

　　訂服務(wù)協(xié)議，使援助落實(shí)到實(shí)處。

　?。ㄈ?送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動(dòng)力市場(chǎng)”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢(shì)，對(duì)特定的工作對(duì)象在1-2個(gè)社區(qū)主辦招聘會(huì)，使有就業(yè)愿望的援助對(duì)象及時(shí)獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實(shí)就業(yè)崗位。

　?。ㄋ模?送技能。各社區(qū)在入戶調(diào)查，走訪的基礎(chǔ)上，掌握援助對(duì)象的職業(yè)技能狀況和技能培訓(xùn)需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心聯(lián)合舉辦有針對(duì)性的再就業(yè)培訓(xùn)。

　　四、時(shí)間安排

　　五、工作安排

　　（一）舉辦啟動(dòng)儀式，營(yíng)造良好氛圍。我街選擇兩個(gè)社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式結(jié)束后，接著舉行政策咨詢會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。

　?。ǘ┟逯攸c(diǎn)對(duì)象，制定援助計(jì)劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內(nèi)的困難群體就業(yè)援助計(jì)劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎(chǔ)上，確定工作重點(diǎn)，有針對(duì)性地實(shí)施援助行動(dòng)。

　　(三)．發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場(chǎng)招聘或?qū)阡浻?。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。

　?。ㄋ模┮劳薪值郎鐓^(qū)，做到服務(wù)到人。各社區(qū)組織工作人員，對(duì)每一位援助對(duì)象提供一對(duì)一幫扶服務(wù)，記錄服務(wù)的具體情況和服務(wù)效果，將再就業(yè)援助月活動(dòng)與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合，幫助一批援助對(duì)象切實(shí)解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問(wèn)題。

　?。ㄎ澹└愫孟嚓P(guān)統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動(dòng)摸底情況報(bào)街勞動(dòng)保障所，將再就業(yè)援助月活動(dòng)實(shí)施情況總結(jié)和報(bào)表報(bào)街勞動(dòng)保障。

　?。┰凇皩?shí)”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動(dòng)一定要落實(shí)到實(shí)處，在“實(shí)”上做文章，不搞形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實(shí)事。

活動(dòng)實(shí)施方案范文2

　　今年9月是第十二個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為進(jìn)一步培育中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感和中華傳統(tǒng)美德。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育，根據(jù)上級(jí)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)制定我校活動(dòng)方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)工作，通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳統(tǒng)美德教育、民族精神及創(chuàng)新精神教育，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感，把學(xué)生的理想、愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，讓學(xué)生立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月

　　三、主要內(nèi)容：

　　1.以“美麗中國(guó)”為主題，開(kāi)展國(guó)家版圖意識(shí)教育。

　　發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育和思想道德教育，上好國(guó)家版圖知識(shí)教育課。利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等載體宣傳國(guó)家版圖知識(shí)。相關(guān)知識(shí)和宣傳內(nèi)容可在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站下載。同時(shí)積極組織學(xué)生參加第二屆“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽，于9月30日前在國(guó)家版圖知識(shí)網(wǎng)站進(jìn)行注冊(cè)、答題。

　　2.以“我們的節(jié)日”為主題，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育。

　　以慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，圍繞“團(tuán)圓、關(guān)愛(ài)、感恩”等內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)，充分挖掘中華民族傳統(tǒng)文化和精神內(nèi)涵，開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育。組織學(xué)生編制“手抄報(bào)”、黑板報(bào)?？?，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的人文知識(shí)、思想和精神。

　　3.以“節(jié)儉養(yǎng)德”為主題，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)。

　　利用少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、演講征文等校園文化活動(dòng)，以“六節(jié)約六倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容，開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)”，增強(qiáng)全校師生對(duì)節(jié)儉節(jié)約的認(rèn)知認(rèn)同和自覺(jué)自律。具體內(nèi)容是“節(jié)約一滴水，倡導(dǎo)珍惜資源 ”、“節(jié)約一粒糧，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)”、“節(jié)約一分錢(qián)，倡導(dǎo)節(jié)儉辦事”、“節(jié)約一度電，倡導(dǎo)綠色生活”、“節(jié)約一張紙，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”、“節(jié)約一升油，倡導(dǎo)綠色出行”。

　　4.以“灑掃應(yīng)對(duì)”為主題，開(kāi)展文明禮儀教育。

　　“灑掃”是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活中的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”就是讓學(xué)生從生活禮儀開(kāi)始學(xué)會(huì)謙恭待人。各班圍繞“灑掃應(yīng)對(duì)”這一主題，創(chuàng)設(shè)環(huán)境、組織活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的良好行為習(xí)慣。

　　5.開(kāi)展文明素質(zhì)提升活動(dòng)

　?。?）.扎實(shí)開(kāi)展“人人爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人”活動(dòng)。學(xué)校要大力普及基本禮儀知識(shí)，廣泛開(kāi)展“xx市民禮儀之歌”傳唱活動(dòng)，積極培育學(xué)生誠(chéng)信友愛(ài)、奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)放包容的道德品質(zhì)。

　　（2）.認(rèn)真組織“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月活動(dòng)。圍繞xx市第十四屆全民讀書(shū)月活動(dòng)，各學(xué)校要認(rèn)真組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、演講征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng)，進(jìn)一步形成“人人讀好書(shū)，人人好讀書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、活動(dòng)組織

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員

　　五、活動(dòng)內(nèi)容與具體安排

　　時(shí)間

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　9月上旬

　　制訂學(xué)校“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)方案

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　9月1日

　　中秋節(jié)傳統(tǒng)教育活動(dòng)

　　胡央云史月敏

　　9月10日

　　“感恩教師節(jié)”活動(dòng)

　　各中隊(duì)

　　9月中旬

　　國(guó)家版圖知識(shí)教育

　　各任課教師

　　9月中旬

　　開(kāi)展“好書(shū)伴我行”讀書(shū)征文活動(dòng)

　　語(yǔ)文教研組

　　9月中旬

　　推普周主題班會(huì)活動(dòng)

　　各中隊(duì)

　　9月19日

　　“節(jié)儉養(yǎng)德”，開(kāi)展全民節(jié)約行動(dòng)

　　各中隊(duì)

　　9月26日

　　“灑掃應(yīng)對(duì)”，開(kāi)展文明禮儀教育

　　各中隊(duì)

　　9月29日

　　“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”書(shū)面總結(jié)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　全月

　　“六節(jié)約六倡導(dǎo)”活動(dòng)

　　各中隊(duì)

　　全月

　　參觀xx支部、第一戰(zhàn)紀(jì)念館、xx故居等實(shí)踐活動(dòng)

　　各小隊(duì)

　　全月

　　“品味書(shū)香·感悟文明”讀書(shū)月

　　各中隊(duì)

　　全月

　　“美麗中國(guó)”國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽

　　信技老師

活動(dòng)實(shí)施方案范文3

　　一、課程目標(biāo)

　　1、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語(yǔ)言，感受其思想、藝術(shù)魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛(ài)生活、珍愛(ài)自然的感情；感受藝術(shù)和科學(xué)中的美，提升審美的境界；通過(guò)閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)文的感情，體會(huì)中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。

　　2、今年4月23日是世界第20個(gè)讀書(shū)日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。

　　3、在“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領(lǐng)，文理并重，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室，建設(shè)書(shū)香校園、文明校園。

　　二、課程實(shí)施時(shí)間：20xx年4月至5月底

　　三、課程實(shí)施步驟

　?。ㄒ唬╅_(kāi)展讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍

　　1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，明確意義，制訂讀書(shū)計(jì)劃。

　　4月13日舉行肥合六八一中學(xué)第五屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，利用國(guó)旗下講話發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。

　　2、積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習(xí)慣。

　　（1）LED屏顯示讀書(shū)節(jié)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

　?。?）積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報(bào)，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書(shū)?？?。

　?。ǘ╅_(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　課程實(shí)施細(xì)則：

　　1、書(shū)香班級(jí)、寢室建設(shè)及評(píng)比：此項(xiàng)目?jī)身?xiàng)分別評(píng)比。書(shū)香班級(jí)評(píng)比指標(biāo)：讀書(shū)節(jié)主題黑板報(bào)、班級(jí)圖書(shū)角、班級(jí)勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)等氛圍營(yíng)造。書(shū)香寢室評(píng)比指標(biāo)：寢室環(huán)境布置、寢室讀書(shū)氛圍。具體由生活區(qū)負(fù)責(zé)。

　　2、校園悅讀推介會(huì)：活動(dòng)目的：分享閱讀心得，進(jìn)行好書(shū)推介。高一年級(jí)每班選1名代表推介演講，評(píng)委評(píng)價(jià)。

　　3、博雅講壇：延請(qǐng)名家作讀書(shū)心得分享。

　　4、第3.1屆校園詩(shī)會(huì)：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩(shī)會(huì)，高一、高二各選送2個(gè)節(jié)目，地點(diǎn)：雪櫻園。高一年級(jí)可結(jié)合研學(xué)旅行作品進(jìn)行展示，高二年級(jí)結(jié)合校本課程進(jìn)行展示。

　　5、國(guó)學(xué)講壇：國(guó)學(xué)社常規(guī)活動(dòng)，讀書(shū)節(jié)期間至少兩次講座，負(fù)責(zé)人：zz、zz。

　　6、讀自然大書(shū)——研學(xué)旅行、遠(yuǎn)足拉練作品評(píng)比：結(jié)合政教處兩項(xiàng)活動(dòng)后續(xù)學(xué)生作品評(píng)比。

　　7、教師讀書(shū)論壇：具體由教科室負(fù)責(zé)，教師分小組進(jìn)行主題式閱讀，落實(shí)推薦書(shū)目、論壇組織及評(píng)價(jià)。

　　8、合肥市第八屆暑假讀一本好書(shū)征文：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目，具體組織從7月至10月。

　　9、第10屆全國(guó)創(chuàng)新作文大賽：由北京大學(xué)和《課堂內(nèi)外》雜志社主辦，活動(dòng)時(shí)間3月份，目前已完成文稿評(píng)閱上傳。

　　10、第11屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽：此項(xiàng)賽事由教育部語(yǔ)言應(yīng)用管理司發(fā)起，級(jí)別很高，每班選3名同學(xué)參賽，負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文老師。

　　四、課程評(píng)價(jià)

　　1、各班級(jí)做好讀書(shū)節(jié)后的總結(jié)評(píng)價(jià)，語(yǔ)文組做好及時(shí)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習(xí)慣，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　2、學(xué)校對(duì)在讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展的活動(dòng)按照參與人數(shù)和活動(dòng)表現(xiàn)賦分，評(píng)選優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝班級(jí)和優(yōu)秀教師。

　　五、課程要求

　　1、各年級(jí)思想上高度重視，做好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，使全體學(xué)生都能認(rèn)真參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

　　2、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)要注重實(shí)效，避免走形式，走過(guò)場(chǎng)?；顒?dòng)要與學(xué)科學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

　　3、全校教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)與提高自身素質(zhì)的關(guān)系，自覺(jué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，并積極引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)，形成書(shū)香校園的氛圍。

　　六、附加

　　1、肥合六八一陶沖湖學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由陶沖湖學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　2、肥合六八一玫瑰園學(xué)校同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，具體由玫瑰園學(xué)校負(fù)責(zé)。

活動(dòng)實(shí)施方案范文4

　　為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時(shí)間，過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標(biāo)活動(dòng)，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè)，玩得痛快，過(guò)得充實(shí)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　踐行“四有”目標(biāo)，充實(shí)寒假生活！

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年寒假。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(zhǎng)積極參與）。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、有節(jié)制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳，可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，看一看文章，玩一些益知的小游戲，適當(dāng)與同學(xué)交流交流，談一些有益于成長(zhǎng)的話題等等。

　　2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識(shí)性欄目，“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。

　　3、有目的地讀書(shū)學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識(shí)，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書(shū)，參與哪些家庭或社區(qū)活動(dòng)，然后有目的的逐項(xiàng)、逐條去做。

　　4、有計(jì)劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜歡的小運(yùn)動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。

　　五、活動(dòng)評(píng)比方式：

　　開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評(píng)出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動(dòng)小健將”等稱號(hào)，并予以表彰。

活動(dòng)實(shí)施方案范文5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的合作關(guān)系;

　　2、為安信證劵VIP客戶提供增值服務(wù)，提高安信證劵VIP客戶對(duì)銀行的滿意度;

　　3、向安信證劵VIP客戶傳遞中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目信息，讓安信證劵VIP客戶認(rèn)知中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目物業(yè);

　　4、經(jīng)濟(jì)講師的講解幫助客戶了解市場(chǎng)，增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)方面知識(shí)，幫助來(lái)賓投資增值，共同贏利。

　　二、活動(dòng)主題：“把脈時(shí)局，掌握未來(lái)”—中海龍灣國(guó)際投資高峰論壇

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月28日(星期四)

　　14:00-17:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：中山喜來(lái)登大酒店

　　五、活動(dòng)形式：經(jīng)濟(jì)講座

　　六、參與對(duì)象：

　　1、安信證券150人;

　　2、中海意向客戶50人。

　　七、分工安排：

　　(一)活動(dòng)公司

　　1、活動(dòng)方案制定、溝通、流程制定及活動(dòng)組織執(zhí)行;

　　2、活動(dòng)場(chǎng)地租用、現(xiàn)場(chǎng)包裝、下午茶/茶點(diǎn)安排及;

　　3、活動(dòng)舞臺(tái)搭建;

　　4、提供活動(dòng)主持人及講師準(zhǔn)備;

　　5、提供現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)物料{背景板(舞臺(tái)、簽到、酒店門(mén)前)、抽獎(jiǎng)箱及券等。

　　(二)安信證券

　　1、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)中信證券VIP客戶(建議客戶控制在150人);

　　2、負(fù)責(zé)參與現(xiàn)場(chǎng)的客戶簽到及接待工作;

　　3、經(jīng)濟(jì)問(wèn)答環(huán)節(jié)贈(zèng)送禮品(50份)。

　　(三)中海地產(chǎn)

　　1、活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用支付;

　　2、媒體及意向客戶邀請(qǐng)(建議客戶控制在50人);

　　3、抽獎(jiǎng)禮品;

　　4、中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。

　　八、活動(dòng)流程：(見(jiàn)附表1)

　　九、費(fèi)用預(yù)算：(見(jiàn)附表2)

　　中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。

活動(dòng)實(shí)施方案范文6

　　文明禮儀教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，學(xué)生的言行舉止體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校貌。為使我校的文明禮儀教育更加深入、富有成效的開(kāi)展，讓孩子養(yǎng)成大方得體、熱情友好、禮貌待人的行為習(xí)慣，形成具有寬容、感恩、謙讓、誠(chéng)實(shí)的高尚人格，展現(xiàn)西山學(xué)子紳士淑女般良好的精神風(fēng)貌，現(xiàn)制訂本實(shí)施方案。

　　組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：田松青黃月嫦

　　副組長(zhǎng)：梁順鍵龔愛(ài)華羅彧莓一至六年級(jí)級(jí)長(zhǎng)

　　組員：各班正副班主任所有科任老師教職員工

　　指導(dǎo)思想：以“知禮、懂禮、用禮”為主題，開(kāi)展形式多樣、操作性強(qiáng)、易見(jiàn)成效的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)施原則：全面實(shí)施、突出重點(diǎn)、逐步推進(jìn)、重在實(shí)效。

　　從上致下，從老到幼，老師學(xué)生，攜手家庭，全員參與。

　　以教師帶動(dòng)學(xué)生，以學(xué)生攜手家庭；激勵(lì)為主，樹(shù)立典范，以點(diǎn)帶面，大隊(duì)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)機(jī)構(gòu)表彰大批禮儀之星。

　　具體活動(dòng)：

　　一：宣傳動(dòng)員。月月講，周周講、日日講，形成氛圍。【負(fù)責(zé)：政教處】

　　1、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)利用升旗禮、教師會(huì)大力宣傳動(dòng)員，特別要求老師做好學(xué)生的榜樣。

　　2、大隊(duì)部下發(fā)倡議書(shū)，輔導(dǎo)員利用升旗禮、廣播站宣傳動(dòng)員。

　　3、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)利用級(jí)會(huì)動(dòng)員號(hào)召。

　　二：收集整理禮儀視頻教程，分年級(jí)組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。【負(fù)責(zé)：龔愛(ài)華】

　　大隊(duì)部通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑收集整理《小學(xué)生禮儀常規(guī)知識(shí)教程》視頻（內(nèi)含儀表禮儀、交往禮儀、進(jìn)餐禮儀和親情禮儀等，約30分鐘），利用思品課和班隊(duì)活動(dòng)課，分年級(jí)組織學(xué)生于多媒體室觀看學(xué)習(xí)。

　　三：編輯一本《禮儀伴我成長(zhǎng)》禮儀讀本。【負(fù)責(zé)：龔愛(ài)華】

　　約10頁(yè)，每班一本。分校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀三章，以儀表禮儀、上課禮儀、談吐禮儀、親情禮儀、待客禮儀、交通禮儀等小節(jié)，用三字經(jīng)、故事啟迪、名言熏陶、自評(píng)互評(píng)等內(nèi)容合成，每班一本，利用每周班隊(duì)活動(dòng)課學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

　　四：充實(shí)、完善大隊(duì)委、值周中隊(duì)規(guī)范管理，充分發(fā)揮表率示范作用。【負(fù)責(zé)：羅彧莓】

　　重新培訓(xùn)一批大隊(duì)委，統(tǒng)一佩戴隊(duì)干標(biāo)志，主要作示范表率作用，成一流動(dòng)的風(fēng)景線，帶動(dòng)全校禮儀之風(fēng)。利用課間滿校園流動(dòng)，監(jiān)督檢查值周中隊(duì)定時(shí)定崗情況。

　　強(qiáng)化值周中隊(duì)規(guī)范管理。每周五班隊(duì)課，組織值周中隊(duì)師生強(qiáng)化學(xué)習(xí)值周禮儀規(guī)范，全體穿禮服，早晚定時(shí)定崗值日，展現(xiàn)最好禮儀風(fēng)范，樹(shù)立孩子學(xué)習(xí)之榜樣。

　　五：各年級(jí)成立小記者團(tuán)，即時(shí)反饋禮儀實(shí)踐情況。【負(fù)責(zé)：級(jí)長(zhǎng)】

　　每年級(jí)每周組織約10人左右的小記者，課余時(shí)間報(bào)道校園文明和不文明行為、開(kāi)展“校園禮儀dv拍攝”活動(dòng)，拍攝本級(jí)在文明禮儀做得特別好(和差)的人和事。級(jí)長(zhǎng)收集匯總資料，利用級(jí)會(huì)開(kāi)展反思討論活動(dòng)，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鞭策。

　　六：各班成立 “文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委）。【負(fù)責(zé)：班主任】

　　每周競(jìng)爭(zhēng)上崗，組成“文明禮儀督察隊(duì)”（中隊(duì)委），每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)用禮儀記錄本，時(shí)刻監(jiān)督同學(xué)在校園的一言一行。每日將本班表現(xiàn)優(yōu)秀和欠缺的同學(xué)進(jìn)行登記，班主任每天給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)（同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選星級(jí)禮儀之星提供依據(jù)）。

　　七：各班每周評(píng)選表彰星級(jí) “禮儀小天使”。【負(fù)責(zé)：班主任】

　　每周五班隊(duì)活動(dòng)課，根據(jù)“文明禮儀督察隊(duì)”登記情況，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、班任總結(jié)，評(píng)選星級(jí)“禮儀小天使”，可分五個(gè)等級(jí)：五星級(jí)、四星級(jí)、三星二星一星。班任利用本班“禮儀小天使”相框（教室已備），分星級(jí)張貼學(xué)生照片，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，營(yíng)建班風(fēng)氛圍。

　　八：各年級(jí)各班開(kāi)展“我把禮儀帶回家”活動(dòng)。【大隊(duì)部、級(jí)長(zhǎng)】

　　設(shè)計(jì)下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，動(dòng)員家長(zhǎng)配合學(xué)校聯(lián)手共建文明禮儀教育活動(dòng)。按照各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定一份“我是家庭好孩子”信息卡，每月一次反饋孩子在家庭里的優(yōu)秀表現(xiàn)及不足地方，班任再進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)。

　　九：“學(xué)生心中最美老師”評(píng)選活動(dòng)。【政教處】

　　身正為范。為彰顯老師的言傳身教和榜樣激勵(lì)作用，政教處制定評(píng)選方案，組織每班學(xué)生評(píng)選本班的科任老師，按老師在學(xué)生心目中的“美麗”指數(shù)，全校共評(píng)選出約30位“學(xué)生心中最美老師”，宣傳櫥窗展示老師形象和事跡。

　　總之，愿全校師生攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，我們的校園在大家的共同努力下，一定變得更加美麗迷人，文明禮儀之花將開(kāi)遍校園。