下面是范文網(wǎng)小編整理的培訓(xùn)計劃模板7篇(培訓(xùn)計劃表模板),供大家閱讀。
培訓(xùn)計劃模板1
一、實習(xí)目的
本次到諾亞掛職鍛煉,旨在提高實際操作能力。理論聯(lián)系實際,在實踐中鞏固、深化服裝知識,既熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,提高動手能力,專業(yè)知識積累,又幫助適應(yīng)社會企業(yè)就業(yè)和提高社會經(jīng)驗。一方面將所學(xué)的服裝專業(yè)知識特別是服裝生產(chǎn)管理方面的知識與實踐相結(jié)合。另一方面掌握服裝制作工藝,服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。
二、實習(xí)要求:
1、要真正深入企業(yè),參與生產(chǎn)、參與管理,進(jìn)行廣泛調(diào)查研究,只有這樣才能學(xué)到從書本里學(xué)不到的知識,才能使自身有一個質(zhì)的飛躍、質(zhì)的提高。所以要求下企業(yè)教師要發(fā)揚(yáng)不怕苦的精神,以企業(yè)人員的身份要求自己。
2、在實踐的過程中了解工作的內(nèi)容,需要具備的能力,學(xué)習(xí)行業(yè)里的技術(shù),接受行業(yè)的新觀念。這種培訓(xùn)是一種較為理想的方式,教師的收獲很大,對其實踐技能和教學(xué)都有很大的幫助。
?。?、發(fā)揮優(yōu)勢,服務(wù)企業(yè)
利用自身優(yōu)勢及學(xué)校的有利條件積極為企業(yè)服務(wù),真正讓學(xué)校、企業(yè)雙方都從中受益。 4、從嚴(yán)要求,科學(xué)管理
作為專業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉,既是對教師鍛煉、提高的好機(jī)會,也是對教師的修養(yǎng)、組織紀(jì)律觀念的一次考驗,為確保效果,除了嚴(yán)把“入口關(guān)”外,我們還從制度上、機(jī)制上規(guī)范掛職鍛煉。
5、實習(xí)期間注意安全,避免人身傷害及財產(chǎn)損失事故發(fā)生。
培訓(xùn)計劃模板2
一、入門培訓(xùn):
培訓(xùn)活動名稱:新聞部干事入門培訓(xùn)培訓(xùn)目的:通過入門培訓(xùn),讓干事清楚自己的定位,更加清楚經(jīng)協(xié)和新聞部的工作精神和工作理念,更加深刻地了解部門運(yùn)作管理和部門工作實況,鍛煉并提高實踐能力和組織策劃能力,并增強(qiáng)對協(xié)會和本部門的歸屬感。
培訓(xùn)時間:20xx年9月至十月份
活動地點(diǎn):辦公室及戶外地點(diǎn)
活動對象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體干事
具體培訓(xùn)安排:
學(xué)習(xí)如何做好會議記錄和工作筆記;
學(xué)習(xí)策劃撰寫活動方案的步驟、內(nèi)容及相關(guān)事項;
電話禮儀培訓(xùn):打電話和接聽電話的基本禮儀和相關(guān)注意事項;
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)老師等如何發(fā)短信及其措辭;
內(nèi)部溝通交流:營造本部門內(nèi)部的良好合作關(guān)系,增進(jìn)干事與副部、部長的了解和感情,強(qiáng)化對部門的歸屬感,可以通過聚餐和周末集體出游等形式;平時也和干事多點(diǎn)打成一片,給懵懂的他們多點(diǎn)關(guān)懷和指導(dǎo),
培訓(xùn)效果:增強(qiáng)了部門內(nèi)部的交流溝通,使干事更加清楚自己的位置、工作和使命,認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展和做好工作,策劃組織等方面實踐能力有所提高,同時,找到對新聞部的歸屬感和榮譽(yù)感,還收獲到與同學(xué)、師兄師姐之間真誠的友誼。
二、方案策劃專門培訓(xùn):
活動目的:通過身體力行地策劃方案,將理論轉(zhuǎn)化為實踐,提高干事的方案策劃能力,為新聞部的枝繁葉茂打下堅實的基礎(chǔ)。
活動時間:20xx年10月份至11月份
活動對象:經(jīng)協(xié)新聞信息部全體副部及干事具體培訓(xùn)安排:粗略了解新聞部歷屆的工作任務(wù)和工作安排,熟悉本部門的運(yùn)轉(zhuǎn)形式和特點(diǎn):
?、俑黝惢顒淤愂碌南嚓P(guān)采訪、撰寫新聞通訊稿、采訪稿等
?、诒静块T的常規(guī)活動、特色活動和協(xié)辦活動
③服務(wù)經(jīng)協(xié)的同時面向全校;根據(jù)對歷屆新聞部的粗略了解和自己的大膽設(shè)想,自行設(shè)計和構(gòu)思一份新聞信息部活動方案。部長針對副部和干事的方案進(jìn)行點(diǎn)評和修改,并共同探討;在部長的帶領(lǐng)下經(jīng)過多次討論初步形成新聞部工作計劃方案初稿。
培訓(xùn)效果:使部門全體成員都對新聞部和經(jīng)協(xié)有了更全面、客觀的了解,對新聞部及經(jīng)協(xié)主辦或承辦的活動有自己的見解,善于不斷汲取和總結(jié)工作經(jīng)驗,基本每個成員都提高了策劃能力和組織管理能力。
培訓(xùn)計劃模板3
隨著我公司零售網(wǎng)絡(luò)迅速擴(kuò)張,加快加油站“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”的進(jìn)程,結(jié)合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進(jìn)一步提高加油站的整體形象水平和服務(wù)水平,提高員工自身素質(zhì),提高中國石油的整體形象,促進(jìn)公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定,XX年要更進(jìn)一步落實培訓(xùn)管理的.主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》,結(jié)合本片區(qū)的實際情況,進(jìn)行針對性的培訓(xùn)管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現(xiàn)員工的個人價值,促進(jìn)個人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:
一、對加油站經(jīng)理、計量員、核算員、加油員進(jìn)行循環(huán)培訓(xùn),實行站經(jīng)理帶頭制,主要以學(xué)習(xí)企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對企業(yè)的忠誠度。
二、對各崗位的操作技能進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),尤其是新上崗的員工,更要強(qiáng)調(diào)安全意識,在公司一級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理區(qū)二級培訓(xùn),對在職的老員工進(jìn)行更專業(yè)、更細(xì)致的培訓(xùn),由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分體現(xiàn)出公司“家庭、學(xué)校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓(xùn)方向暫定如下:
1、在對各崗位操作技能培訓(xùn)之前,首先要對各崗位人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),包括:消防、防搶、防盜、治安、現(xiàn)金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。對站經(jīng)理和安全員進(jìn)行更細(xì)致、更有針對性的培訓(xùn)和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實,安全員協(xié)助開展。
2、加油站經(jīng)理的實際操作能力的培訓(xùn)主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團(tuán)隊建設(shè)能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。
3、核算員實際操作主要培訓(xùn)任務(wù)是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識別,計算機(jī)操作,帳務(wù)處理能力以及加油員實際操作考核內(nèi)容。
4、計量員培訓(xùn)的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計量操作,計算機(jī)操作及加油員實際操作的考核內(nèi)容,要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個站逐個人進(jìn)行培訓(xùn),定期考核,并將考核信息及時向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋,及時整改和落實。
5、加油員的培訓(xùn)主要培訓(xùn)方向是加油十三步曲、服務(wù)禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現(xiàn)場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進(jìn)行培訓(xùn),樹立典型,以便其他員工進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí),督促員工積極向上。
對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓(xùn)均要在片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進(jìn)行落實,集中考核,把考核結(jié)果及時準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓(xùn)工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學(xué)習(xí),激發(fā)員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。
三、XX年將至,北京作為奧運(yùn)會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強(qiáng)員工自身素質(zhì)的培訓(xùn),尤其是英語基本功的提高。根據(jù)我片區(qū)的實際情況,培訓(xùn)的具體措施暫定如下:
1、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓(xùn),主要注重聽說能力的提高,同時結(jié)合自己的特長,進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。
2、由每站挑選出來的員工對本站員工進(jìn)行培訓(xùn),制定任務(wù),定期進(jìn)行抽查,對落實情況準(zhǔn)確及時地了解。
3、對各站員工定期進(jìn)行考核,及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據(jù)。在不斷的改進(jìn)和努力落實的基礎(chǔ)上,力爭創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務(wù)形象增光添彩。
4、要在區(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,逐步建立完善健全的培訓(xùn)管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓(xùn)全過程,力求做到細(xì)致、周到;同時,還要建立員工培訓(xùn)考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經(jīng)理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學(xué)員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學(xué)習(xí)勢頭,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細(xì),人細(xì)我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。
5、在培訓(xùn)員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,協(xié)助主任完成好公司交辦的各項任務(wù)和指標(biāo),爭取做到最好。
以上是我對于管理三區(qū)培訓(xùn)管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。
培訓(xùn)計劃模板4
一、 管理設(shè)想及策劃
1、在進(jìn)駐**酒店保潔項目中,公司將采用先進(jìn)的管理模式。
2、全面推行服務(wù)式管理,管理于全面、細(xì)致的服務(wù)之中,為齊富酒店提供全方位、全過程的服務(wù),對清潔實行嚴(yán)格的管理,對貴單位及客戶體現(xiàn)為熱情服務(wù),管理于全面服務(wù)之中。
3、全面推行智能化物業(yè)管理,對齊富酒店進(jìn)行全面、專業(yè)性的使用,以其發(fā)揮設(shè)施安全、高效、方便之優(yōu)點(diǎn)。
二、公司資質(zhì)要求、職員人數(shù)及工資
1、保潔員 人(其中一人為班長);
2、每月合計保潔費(fèi)用為 元/月(包括工資福利、社保、醫(yī)保、工傷意外保險、日常保潔的物料及機(jī)器拆舊費(fèi)等); 3、觀光電梯的圓弧玻璃內(nèi)外清洗每次_______元(由時間由甲方而定,費(fèi)用另計);
三、管理內(nèi)容
根據(jù)**酒店的需要,提供
1、外圍、大堂、五、六樓的走道、走梯(1、5、6樓)、客房洗手間、會議室及酒店管理處辦公室;
2、酒店垃圾桶及垃圾房的清洗。
四、管理目標(biāo)
總的管理目標(biāo):在進(jìn)駐**酒店保潔期間,作好安全防范,使齊富酒店的室內(nèi)外環(huán)境干凈、舒適、整潔,為貴單位創(chuàng)建良好的工作及休息環(huán)境。
五、日常保潔操作規(guī)程
一)、**酒店日常保潔的規(guī)定及要求
依照物業(yè)的室內(nèi)清潔與保潔工作,按齊富酒店建筑物業(yè)的不同部位可劃分為外圍、大堂、五、六樓走梯、走廊、辦公室、會議室、衛(wèi)生間及室內(nèi)設(shè)施等的保潔。亦可按其建筑功能的不同劃分為地面、墻面、天花板、門窗等各部分的保潔工作。
1)、**酒店清潔和保潔范圍
保潔公司負(fù)責(zé)建筑物、構(gòu)筑物內(nèi)部公共場所清潔和保潔的范圍是:大堂、走梯、五六樓公共走廊、客房衛(wèi)生間、會議室、公用房間、外圍、清潔器具(如垃圾桶)等。
2)、室內(nèi)清潔與保潔的基本原則和分類
(1)、清潔與保潔的基本原則
在進(jìn)行室內(nèi)清潔和保潔工作時,根據(jù)室內(nèi)整體及局部構(gòu)成的特性,為避免交叉污染,提高工作效率,應(yīng)遵循下列基本原則。
1)、從上到下:
為了避免交叉污染,清潔時應(yīng)從上到下。就室內(nèi)整體而言,先清潔天花板,然后四壁,再地面;就局部而言,如清掃樓梯、墻壁等均應(yīng)從上而下。
2)、從里到外
就一個房間而言,清潔時從里到外,可避免保潔人員工作過程中造成新的污染,亦可避免遺漏。就一層樓而言,應(yīng)先清潔各個單獨(dú)的房間(如辦公室、會議室),然后再清潔公共的通道走廊。
3)、分層、按次序進(jìn)行
若是對整幢建筑進(jìn)行清潔,應(yīng)盡可能分層、按次序進(jìn)行,這可避免人員和機(jī)具的反復(fù)往返和搬運(yùn),以提高工作效率,避免遺漏。
4)、充分做好準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作的主要內(nèi)容是清潔時使用的各種機(jī)具、工具和材料的準(zhǔn)備,為了保證清潔質(zhì)量,提高工作效率,清潔前必須認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。
(2)、清潔與保潔的基本分類
室內(nèi)的清潔與保潔按不同的標(biāo)準(zhǔn)和要求分為每日常規(guī)清潔、周期性大清潔及日間巡回保潔三種方式,根據(jù)保潔的對象、污染的程度及機(jī)具條件采用不同的作業(yè)方法。
1)、每日常規(guī)清潔 每日常規(guī)清潔是指對那些容易造成污染及有必要的部位所做的清潔。如地面、樓梯、衛(wèi)生間、垃圾桶等應(yīng)進(jìn)行每日常規(guī)清潔。每日常規(guī)清潔的次數(shù)則依據(jù)環(huán)境衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)要求和人流量的大小而確定,一般分為每日清潔一次或每日早上和中午各清潔一次。
2)、周
期性大清潔 周期性大清潔是指按一定的周期,在每日清潔的基礎(chǔ)上,將那些不必每天清潔或因在每天清潔中不徹底、不易做到的項目進(jìn)行徹底的清潔。例如:天花板、墻壁、照明燈具和某些門窗的清掃,用洗地機(jī)清洗地面等項目; 周期性大清潔面廣、工作量大,考慮到使用機(jī)具的配備和人手的調(diào)動等因素,在作業(yè)安排上采用定期循環(huán)式或一次性完成式。
?、?、定期循環(huán)式 是指按一個規(guī)定的周期(如一個月或一周),在該周期內(nèi)將需要進(jìn)行周期性大清潔的項目,在指定的工作日(段)內(nèi)完成。亦即每個工作日(段)完成一個清潔項目,一個循環(huán)周期后全部完成周期性大清潔的工作。周期性大清潔在作業(yè)安排上采用定期循環(huán)式,其優(yōu)點(diǎn)是:將工作量分散,人員和機(jī)具的調(diào)配壓力小。
?、?、一次性完成式 是指集中在一個工作日(段)內(nèi),一次性地完成所有周期性大清潔的項目。例如:在節(jié)假日前或有參觀接待任務(wù)前進(jìn)行一次性的大清潔。其優(yōu)點(diǎn)是,立竿見影,使清潔對象的衛(wèi)生狀態(tài)和環(huán)境煥然一新。
3)、日間巡回保潔:是指在不影響人們正常的工作和生活秩序的前提下,每天由保潔人員巡查,對一些易污染、影響觀瞻的部位和地方進(jìn)行重點(diǎn)清潔。例如:及時用塵推拖凈會客廳;及時用干地拖拖干衛(wèi)生間的積水;隨時撿起地上的垃圾;巡回中用干毛巾輕抹金屬欄桿、扶手,廳門,扶梯步級、扶手,標(biāo)志牌等易留污跡的地方。
二)、**酒店日常保潔規(guī)定及要求
1、目的
通過對酒店內(nèi)日常衛(wèi)生保潔過程進(jìn)行控制,確保服務(wù)質(zhì)量,為客戶提供舒適、整潔的工作的生活環(huán)境。
2、范圍
**酒店的外圍、大堂、五、六樓走梯、走廊、辦公室、會議室、衛(wèi)生間及室內(nèi)設(shè)施等衛(wèi)生保潔管理。
3、職責(zé)
領(lǐng)班負(fù)責(zé)大樓內(nèi)的衛(wèi)生保潔工作的監(jiān)督檢查。
4、工作流程
保證措施:保潔員在上崗前接受公司崗前培訓(xùn),要具備一支熟練掌握本崗位技能的衛(wèi)生保潔隊伍。要具有必要的衛(wèi)生保潔用品、工具和設(shè)備。
4.2、廣州話劇團(tuán)大院內(nèi)衛(wèi)生保潔區(qū)域和標(biāo)準(zhǔn)
4.2.1、保潔區(qū)域:
a)清掃和擦拭門廳、走廊、樓梯; b)沖刷、衛(wèi)生間;
c)擦拭門窗、玻璃、鏡子、窗臺、樓梯扶手;
d)擦拭墻裙及其他相關(guān)設(shè)施;
4.2.2、樓內(nèi)保潔員在規(guī)定時間對轄區(qū)保潔項目進(jìn)行清掃和擦洗。樓內(nèi)保潔員應(yīng)著裝上崗,按本崗位的衛(wèi)生保潔操作程序規(guī)范作業(yè),需做到大樓內(nèi)區(qū)域清潔衛(wèi)生,用手或紙巾擦拭無明顯的污漬。
4.3、大院內(nèi)程序與標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)計劃模板5
為了進(jìn)一步實施教師成長工程,促進(jìn)教師的發(fā)展,提高教師的能力,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,充分調(diào)動教師工作的積極性,特制定學(xué)校教師培訓(xùn)工作計劃。
一、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王永貴
副組長:賴立新
具體負(fù)責(zé)人:王太福
成員:學(xué)校中層干部、年級主任、教研組長、學(xué)科帶頭人、星級教師
二、準(zhǔn)確定位,明確目標(biāo)。
?。保畯?qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位。
為使教師培訓(xùn)目標(biāo)有的放矢,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,多次論證,將師德、師能建設(shè)放在教師培訓(xùn)工作的突出位置。首先組織教職工集中學(xué)習(xí)有關(guān)文件、知識及法律法規(guī)。學(xué)習(xí)集中在三個層面進(jìn)行:第一個層面是班子成員帶頭學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《三臺縣教師成長工程實施意見》以及省、市有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任;第二個層面是組織教研組長、備課組長學(xué)習(xí),進(jìn)一步貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子的決議,幫助樹立危機(jī)意識、責(zé)任意識;第三個層面是組織教職員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過這三個層面的學(xué)習(xí),使上下統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo)。
?。玻岣哒J(rèn)識,明確目標(biāo)。
隨著社會的飛速發(fā)展與競爭的加劇,對人才素質(zhì)提出了更高的要求。要使人成為有個性的身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代人,必須具有主體意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。這就迫切需要教師更新觀念,具有宏大的教育視野,理性的教育思維和與時俱進(jìn)的時代精神,實現(xiàn)從標(biāo)準(zhǔn)型向研究型轉(zhuǎn)變,從本體型向指導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,從再現(xiàn)型向研究型轉(zhuǎn)變,從單一型向全能型轉(zhuǎn)變;從知識的傳遞者向?qū)W生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、引導(dǎo)者、參與者、促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。
為使廣大教師主動應(yīng)對時代性的變革與挑戰(zhàn),提高教師的教育理念與專業(yè)化素質(zhì), 學(xué)校確定了教師的培訓(xùn)目標(biāo)為“一品三能”。“一品”就是專業(yè)品格。要求教師必須具備現(xiàn)代意義上的人的素質(zhì)與理念,以自身人格的提升為基點(diǎn),以完美精神、智慧、思想、情感等的整體性建構(gòu)為目標(biāo),形成自己獨(dú)特個性化的品格魅力,讓教育充滿詩意,使學(xué)生生存境遇有一個“本真自我”的精神家園?!叭堋奔匆蠼處熅邆湟欢ǖ慕煌芰?、交往技巧,在良性jiao往中實現(xiàn)師生人格的相遇,以人格提升人格,以心靈贏得心靈;要求教師樹立“以人為本”的管理理念,在對學(xué)生的管理中,構(gòu)建一種對學(xué)生的尊重與理解的大境界;要求教師對教育領(lǐng)域的諸多問題進(jìn)行積極探索,培養(yǎng)創(chuàng)造性地解決問題的能力。
?。常訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實加強(qiáng)自身建設(shè)。
建立工作責(zé)任制、通報制度,完善了領(lǐng)導(dǎo)議事制度,使工作經(jīng)?;椭贫然?。為提高教師的整體適應(yīng)與創(chuàng)新能力,采取一系列切實可行、靈活高效的措施。一是增加集中學(xué)習(xí)研究的時間和次數(shù),運(yùn)用激勵和約束機(jī)制強(qiáng)化學(xué)習(xí),鼓勵自學(xué),每人每期讀幾本新書,并定期召開研討交流會。二是建立有關(guān)師培、教改、科研等實驗班級,深入實踐,調(diào)查研究,提高指導(dǎo)能力。三是送出去進(jìn)修,鼓勵中青年教師可以定期或不定期到外聽課。四是適應(yīng)新課程改革,強(qiáng)化全體教師的新課程培訓(xùn)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn),傾力錘煉現(xiàn)代教師隊伍
我們的培訓(xùn)對象主要是班主任和廣大教師。在培訓(xùn)時我們強(qiáng)調(diào)針對性、實效性和可操作性,充分發(fā)揮培訓(xùn)的教育優(yōu)勢與合力功能,真正做到“六化”,研訓(xùn)結(jié)合,增強(qiáng)培訓(xùn)的實際效果。
開展培訓(xùn),突出“六化”。所謂“六化”,第一是培訓(xùn)對象主體化。具體到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師及家長。第二是培訓(xùn)內(nèi)容層次化。根據(jù)培訓(xùn)對象在心理健康教育過程中發(fā)揮的不同作用,確定不同的培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)的都一致反映收獲頗豐,心里有了想法,行動有了做法,效果有了提高。第三是培訓(xùn)方法多元化。有現(xiàn)場指導(dǎo),理論講座,材料分析,針對教師對手中有價值的材料不會整理、不會綜合、更不能總結(jié)出規(guī)律的情況,給予及時的指導(dǎo);課題立項,通過幫助學(xué)校、教師確立方向、選擇課題,對他們進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。第四是培訓(xùn)活動經(jīng)?;?。我們的培訓(xùn)不是一時的,而是經(jīng)常性的。適時地調(diào)整我們的培訓(xùn)內(nèi)容與方式。第五是培訓(xùn)考核細(xì)致化。在每次培訓(xùn)后,我們都對培訓(xùn)的結(jié)果進(jìn)行一次考核,制定出細(xì)致的考核標(biāo)準(zhǔn),包括對理論的掌握與應(yīng)用、問題的發(fā)現(xiàn)與解決、課題的立項與結(jié)題等。第六是培訓(xùn)效果明顯化。教師的觀念發(fā)生變化,例如由過去的經(jīng)驗性育人已開始向科學(xué)性育人轉(zhuǎn)變;過去只注重書本知識的掌握開始向注重孩子綜合能力的提高轉(zhuǎn)變等;教師的教育方式也發(fā)生變化,如過去以長輩身份的簡單命令式教育開始向平等交流的朋友式的教育方式轉(zhuǎn)變等。
?。常訌?qiáng)教科研,使培訓(xùn)向縱深發(fā)展。
結(jié)合本地教育發(fā)展的實際,緊緊圍繞我校教育工作發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整工作重心,形成“以研促教”、“以教促研”的新潮流,提高廣大教師的科研能力,推動教育教學(xué)的改革和全面發(fā)展。同時課題研究緊密關(guān)注現(xiàn)實問題。
四、打造特色品牌,彰顯社會效益
狠抓精品培訓(xùn),走出一條能適應(yīng)現(xiàn)代教育的教師工作之路,打造出自己的特色品牌,收到明顯的社會效益。
建立教師定期考核制度。要求每位教師每年參加一次業(yè)務(wù)能力水平測試.利用遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源,充分挖掘、開發(fā)本地資源,建構(gòu)教師發(fā)展的大平臺。提升專業(yè)化發(fā)展水平,縮小城鄉(xiāng)教育資源的差距,實現(xiàn)教師的自主、能動發(fā)展。信息技術(shù)培訓(xùn)和考核的培訓(xùn)工作都要在促進(jìn)教學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用上下功夫,并充分發(fā)揮信息技術(shù)在實施新課程中的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推動新課程在大范圍寬平臺上加快改革的步伐。這樣的培訓(xùn)使教師的素質(zhì)得到整體提高,適應(yīng)教育改革的需要。
培訓(xùn)計劃模板6
是飯店爭創(chuàng)市經(jīng)委級文明單位和實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)(工作)技能是當(dāng)前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)公司關(guān)于加大職工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合飯店實際,我們擬在以“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”活動為契機(jī),“內(nèi)外結(jié)合”培訓(xùn)方法為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)職工培訓(xùn)工作的深度,努力做好的全員培訓(xùn)工作。
一、指導(dǎo)思想
以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當(dāng)今培訓(xùn)工作是飯店夯實內(nèi)力提檔升級的重要性。立足當(dāng)前,放眼未來,積極探索學(xué)習(xí)型班組在文明單位創(chuàng)建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為飯店發(fā)展積蓄資源和砥練內(nèi)力。
二、目標(biāo)和任務(wù)
的員工培訓(xùn)以飯店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實提高職工認(rèn)識培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型職工。
三、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實
以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個方面進(jìn)行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位技能。
1.專業(yè)技能培訓(xùn)
(1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店職工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度,繼續(xù)輸送部分中層干部參加旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使飯店管理工作日趨正軌。
(2)總服務(wù)臺、房務(wù)中心以及餐廳等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的服務(wù)技能和外語水平。今年我們將繼續(xù)選派部分員工參加市旅委教育中心的外語b級證書的培訓(xùn),并由獲得合格證書的員工加緊對內(nèi)各相關(guān)崗位員工的輔導(dǎo)培訓(xùn),在條件許可的情況下,為他們提供練好外語會話的機(jī)會和條件。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和“內(nèi)練”結(jié)合起來,加大力度,爭取在工作培訓(xùn)兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。
(3)針對飯店目前機(jī)修技術(shù)水平普遍不強(qiáng),緊缺技工(高低壓電工、制冷工)嚴(yán)重匱乏等狀況,雖然工程部內(nèi)部也已實行“萬能工”傳幫帶的現(xiàn)場培訓(xùn),但關(guān)鍵工種無論從技術(shù)實際還是安全因素考慮,都必須經(jīng)過專業(yè)考證的培訓(xùn)。因此,今年擬外派二名工程部員工參加高低壓電工、制冷工和電焊工的技術(shù)考證培訓(xùn)。
2、新職工培訓(xùn)
新進(jìn)職工是飯店經(jīng)濟(jì)活動中的新生力量,增強(qiáng)素質(zhì),砥練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓(xùn)、后上崗”,“邊培訓(xùn)、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進(jìn)職工進(jìn)行循序漸進(jìn)的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容,經(jīng)考核合格后準(zhǔn)予上崗。
3、一專多能培訓(xùn)
“建學(xué)習(xí)型班組,當(dāng)智能型職工”是飯店培訓(xùn)工作的主題。合理配置人力資源,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們決定抓好三個方面的培訓(xùn)工作。(1)在客房部選送部分業(yè)務(wù)骨干到同類服務(wù)管理較先進(jìn)的飯店進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),以提高服務(wù)水平。(2)在客房部一線崗位率先施行同部不同種技能的跟班培訓(xùn),以加強(qiáng)人才流動,解決應(yīng)急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。(3)在工程部選送兩名有基礎(chǔ)的職工外出學(xué)習(xí)美工知識和dj技能,切實培養(yǎng)飯店工作必須的復(fù)合型人才。
四、時間安排(見附表)
希望各部門按此通知認(rèn)真配合執(zhí)行!
培訓(xùn)計劃模板7
我有幸參與國培計劃(20xx),我會珍惜這次難得學(xué)習(xí)機(jī)會,因為,通過網(wǎng)絡(luò)能面對面聽專家講課,還能夠在這里與更多的優(yōu)秀教師交流,吸取他們的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,信息技術(shù)研修給了我們一個提升自己自我的平臺,我要確定學(xué)習(xí)方向、認(rèn)識自我,反思教育、自我提高。本人擬定出了自己的研修計劃:
一、自我分析
根據(jù)測評結(jié)果,使我清楚地意識到自己對信息技術(shù)知識掌握的不夠多,應(yīng)用信息技術(shù)能力也弱,而當(dāng)今世界是信息爆炸的時代,作為教師不具有一定的信息技術(shù)能力,是不符合時代需求的。 因此,教師要充分了解信息時代對人才培養(yǎng)的新要求,具有主動探索和運(yùn)用信息技術(shù)變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式的意識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,并且要非常熟練地操作常用設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)課堂。
二、我的發(fā)展目標(biāo)
通過本次培訓(xùn),我希望能在應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式能力兩反面得到顯著的提高。具體內(nèi)容如下:
1.提高技術(shù)素養(yǎng)。了解相關(guān)知識。了解多媒體教學(xué)環(huán)境的類型與功能,熟練操作常用設(shè)備。掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動設(shè)備及其他新技術(shù)的常用操作。通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源,掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。
2.掌握有正確方法,進(jìn)行有效的課前計劃和準(zhǔn)備。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生特征和技術(shù)條件,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。設(shè)計有效實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的信息化教學(xué)過程。設(shè)計有助于學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)的信息化教學(xué)過程與學(xué)習(xí)活動。設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法,促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造。
3.學(xué)習(xí)有效組織和管理課堂的方式方法。利用技術(shù)支持,改進(jìn)教學(xué)方式,有效實施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,有效開展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。
4.了解如何科學(xué)的進(jìn)行評估與診斷。嘗試?yán)眉夹g(shù)工具收集學(xué)生學(xué)習(xí)過程信息,并能整理與分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,提出針對性的改進(jìn)措施。引導(dǎo)學(xué)生利用評價工具開展自評與互評,做好過程性和終結(jié)性評價。嘗試建立學(xué)生學(xué)習(xí)電子檔案,為學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供支持。
三、具體措施
1 、網(wǎng)絡(luò)平臺,積極學(xué)習(xí)研討。
每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,進(jìn)行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò),不斷在反思中進(jìn)步。
2、深入實踐。以實踐活動為載體,將培訓(xùn)所得運(yùn)用到課程當(dāng)中去,可以進(jìn)行互相學(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際,解決當(dāng)前信息技術(shù)教學(xué)難題,以研促教。
3、認(rèn)真聽課評課,積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會,見賢思齊,學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動,研修提高教學(xué)能力,優(yōu)化教學(xué)模式,豐富教學(xué)藝術(shù)。
4、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,認(rèn)真參與小組活動,相互交流,共同進(jìn)步。積極向?qū)<艺埥蹋鉀Q教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機(jī)會。
5、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展視野,提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時,通過多讀多寫完善自我,為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇,浸潤人文情懷。寫生活感悟,反思人生真諦。通過自身的提高,尋求教學(xué)的新起點(diǎn)。
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