實用四年級的作文5篇(作文4年級的作文)

時間：2023-06-06 15:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的實用四年級的作文5篇(作文4年級的作文)，供大家參閱。

實用四年級的作文1

　　你，總是那么神秘。

　　你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽也沒有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進入了一個夢幻般的仙境……你透著大自然的獨特魅力，這時的你，是無法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無法看清前方的路。

　　你還在不停的增加著，舉目遠望，幾乎看不見任何事物。太陽掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過你看事物，可你依然不聞不顧。這時，我又陷入了沉思……挫折就像這時的你，我們有時也會被它籠罩著，我們會彷徨，會失去方向，我們要如何選擇?是退縮，放棄?還是前進，堅持?

　　你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠處的山漸漸地裸露出來。這時的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚那樣纏綿，原來，你是在和我說再見……

　　看著遠處明亮的花，我恍然大悟……被霧籠罩時，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會過去的，一切都會恢復(fù)原樣，一切都會變得美好。

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美……

實用四年級的作文2

　　您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事情，我想知道魚是否會說話？

　　我家買了兩條小金魚，一條是黑的，叫“樂樂”，因為它很快樂。一條紅白相間的，叫“欣欣”，因為它懂得欣賞，很好玩吧！它們倆生活在魚缸里，這個魚缸“非比尋常”，里面有山、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它們吧。

　　今天早上七點，我去喂魚食，看見這么一個現(xiàn)象，魚食撒到魚缸里后，樂樂吃了一點，就不吃了，全都給了欣欣吃。

　　今天下午傍晚五點十分左右，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，急忙游過去，用它的頭去頂，頂了一會兒就不頂了，游到樂樂的身邊，用自己的尾巴碰了碰樂樂，然后它們一起游了過去，把那塊貝殼一起弄回了原樣。

　　通過觀察，讓我知道了，人類有人類的表達方式和交流語言，動物也一樣。同時，我們也要多觀察多發(fā)現(xiàn)，但不能傷害它們，因為動物是人類的好朋友。

實用四年級的作文3

　　今天，我要給大家講講農(nóng)村的風(fēng)光。

　　我生在農(nóng)村，住在農(nóng)村，幾乎什么都離不開農(nóng)村。在農(nóng)忙時，春天，跟爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去田里播種莊稼、捉野兔和打小鳥；夏天，在大樹下蕩秋千、打滾和睡覺；秋天，收收莊稼，把草做煙斗裝老人；冬天，給小樹穿“棉襖”，領(lǐng)著小狗撒歡，還給小狗們化裝成“狗狗超人”。

　　我有一件極為搞笑的事要給大家說，想聽的要做好準備呦！

　　一個星期天，我和伙伴們玩“牛仔打野兔”，5只“野兔”2個“牛仔”，“馬用什么呢？”有人發(fā)話了，我靈機一動，說：“用狗吧！”。正好我家有一只1米30厘米高的純種德國牧羊犬，我把它領(lǐng)了出來，我們開始玩游戲。

　　我的'狗慢悠悠地走著，別人的狼狗因個子不是太大，有點支不住。5只“野兔”亂跑，一氣之下，我讓“馬”飛快地跑，一下又一下，打了兩只了，另一位見我打了兩只了，也是快馬加鞭地走。他的狗支不住躺那了，我也不好，由于狗跑得太快了，一個急停車，我被甩到了泥坑里。

　　太好了，太棒了，我感覺農(nóng)村太好了，你們呢？

實用四年級的作文4

　　放學(xué)后，媽媽叫我去買點菜，去菜店的時候，正好路過一個叔叔家。他家門外有一群小雞仔和一只母雞。我看了看小雞，有黃的和黑的兩種顏色，我喜歡的就是黃色的小雞。

　　一個小尖嘴，一雙小黑鉆石般的眼睛，一個鮮紅的“小皇冠”，還有一雙可愛的小腳丫子，嘴里一刻不閑“嘰嘰，嘰嘰”的叫著。典型的跟屁蟲，母雞走到哪，小雞就跟到哪。

　　我看小雞太可愛了，試圖去摸一下毛茸茸的小雞。我慢慢的靠近小雞，可母雞一看到我，就帶著小雞跑，防備心可真重。終于，母雞停了下來，于是，小雞們也停下來歪著小腦袋在地上東啄西啄。我輕輕蹲下來，慢慢伸手去摸小雞，還沒摸到，母雞就像一只兇神惡煞的朝我撲過來，扇著翅膀跳起還啄了我。尖尖的嘴毫不心軟的一啄，那是多么的疼??！“啊！”我大叫一聲，立刻又退后幾步，大罵：“你這惡霸，還敢啄我，不想活了是吧！”我往前兩步，母雞又擺出很嚇人的架勢，我低頭看了看發(fā)紅的手背，識相的倒退了兩步，說：“哼，今天算你狠?！闭f完，我?guī)е尴嗳ベI菜了。心里還想著：小樣，別得意，總有一天，你會被我叔叔吃掉的！