下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于三年級的作文5篇 三年級作文，供大家參考。
關(guān)于三年級的作文1
還記得去年的兒童節(jié)，媽媽說：“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒?！甭牭竭@個消息，我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天中午，我們就來到了公園里，我們玩了滑滑梯，旋轉(zhuǎn)木馬，過山車……
首先，我們玩的是過山車。只見爸爸抱著弟弟，媽媽抱著我，車子開動了?！翱┼?，咯噔”，車一下開到了上方，我非常害怕，心臟差一點蹦到了外面。終于，開始往下降了，我突然聽見有人在尖叫，一看，原來是弟弟在叫。
最后，過山車回到了最開始的位置，我的心也歸位了。媽媽說：“你真勇敢，以后要更勇敢些。”我說：“謝謝媽媽的夸獎?！?/p>
去年的兒童節(jié)我非?？鞓?，我相信今年的兒童節(jié)也會有讓我更高興的一件事。
關(guān)于三年級的作文2
今天下午，爸爸帶我去梅岙看梅花，我十分高興。一路上,我們快樂地交談著非常興奮，我們的車廂里充滿了笑聲。不知不覺中,我們來到了梅岙，開始打聽梅花的消息。我們一連問了幾個人，他們都說不知道。
我心里想：好了,這下看不成了。
正在我心灰意冷之時。忽然，我看見離我們不遠(yuǎn)有一塊不起眼的小地上長著好幾棵梅樹。梅樹上的梅花競相開放梅花的顏色非常鮮艷，都是粉紅色的。非常艷麗。
這些梅花不僅色彩艷麗而且姿態(tài)萬千，有的才展開兩,三片花瓣，有的全展開了，有的還是花骨朵兒，如果把眼前的景象比作一幅那個畫家的本事可真了不起。
我突然覺得自己好像是一朵梅花。丫在群花之中。一陣風(fēng)吹過,我們跳起了歡快的舞蹈,游客們紛紛拿出照相機，攝像機把我們的頭美姿拍下來。他們一邊照，一邊撫手稱贊。風(fēng)停了,我們停止舞蹈，等待蜜蜂來采密……
過了一會兒，我才想起我不是梅花，而是在看梅花呢！
關(guān)于三年級的作文3
最近這幾天，媽媽一直都很嘮叨。但不聽吧，有時還會做錯事情。
星期五，上午第四節(jié)課時，老師說要下午一點準(zhǔn)時到“青少年活動中心”去參加葫蘆絲表演。放學(xué)回家，我把這件事告訴了媽媽。正準(zhǔn)備吃飯，媽媽忽然說：“參賽證拿了沒有？”我說：“哎呀，沒帶！”媽媽生氣了：“看看，我說的啥，你都不會操點心嗎······”
吃完飯，已經(jīng)是十二點二十幾分，我急忙換上演出服，就和奶奶趕緊出發(fā)了。我們先打了一輛車去學(xué)校拿參賽證。我匆匆拿了參賽證，又和奶奶打車去活動中心。到了那里，我和奶奶下了車，只見一個學(xué)生都沒來，我心想：怎么空無一人呢？奶奶突然來了一句：“是不是來錯時間了？”我急忙掏出參賽證，一看時間是5月10日至11日！我忙問：“奶奶，今天幾號？”奶奶說：“我也不知道。我算算：5月1日是星期四······5月9號！”“哎呀！來錯日期了！”奶奶給媽媽打電話說了說，媽媽在電話里又嘮叨：“這孩子，聽話不聽音······”我們匆忙又打了一輛車回家換了校服，又去學(xué)校上課了。這一去一回、一去一回，一共花去了7元錢的車費！真是費時又費錢哪！
通過這件事，我懂得了媽媽嘮叨的原因，我也從媽媽的嘮叨中體會出了媽媽對我的愛！
關(guān)于三年級的作文4
肖邦在想自己編的那首鋼琴曲的名字，忽然哆、來、咪、這三個琴鍵走來說：“肖邦，有人要見你。”肖邦說：“誰呀？”哆來咪說：“一個叫貝多芬另一個叫莫扎特?！闭f完，肖邦就跟著哆來咪三個琴鍵見莫扎特他們了。來到鋼琴王國的宮殿里肖邦驚訝地說：“哇，這么漂亮呀！”“別說了，快跟莫扎特和貝多芬相見吧?！倍邅磉湔f。肖邦坐到座位上說：“請問你們找我有什么事嗎？”莫扎特說：“我聽克萊德曼說你編了一首曲子，可以讓我們聽聽嗎？”肖邦說：“好，哆來咪請你們幫我抬一架鋼琴過來?！倍邅磉湔f：“是！”說完，他們抬著鋼琴就過來了，“鋼琴抬過來了，請肖邦開始彈琴。”哆來咪說。肖邦便津津有味地彈起了鋼琴，彈得過程中，宮殿里歡呼一片直到肖邦彈完為止。貝多芬和莫扎特受啟發(fā)很大，于是，貝多芬就問道：“既然你彈得這么好，你應(yīng)該知道三大樂器是什么吧？”肖邦想了想說：“應(yīng)該是鋼琴、小提琴、古典吉他?！必惗喾乙宦犑軉l(fā)更大了，莫扎特和貝多芬便齊聲說：“可以和我交個朋友嗎？“當(dāng)然可以?！毙ぐ钫f。貝多芬和莫扎特很高興，決定和肖邦一起編鋼琴曲。肖邦和貝多芬他們就這樣成了好朋友，可是肖邦卻忘了自己編的鋼琴的名字。
至于肖邦會想起自己編的鋼琴曲的名字嗎？就請看下一集。
關(guān)于三年級的作文5
我的課余生活豐富多彩，有時養(yǎng)條小魚，有時澆澆花，有時看看書，還有時去打籃球，其中我最喜歡打籃球。
我的個子比其他人都高，于是媽媽給我報了籃球班。第一次上籃球班時，我迫不及待地跑進籃球場，心情又開心，又興奮，老師教給我如何帶球和投籃，我仔細(xì)地聽老師講，認(rèn)真地看老師的'動作。每天回家的時候，我都會把老師教的動作反復(fù)練習(xí)，從此對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，占據(jù)了我的課余生活。
有一天，我們籃球班來了幾位高年級的學(xué)生。他們籃球打得非常好，有點瞧不起我們，經(jīng)常挑釁我們：“小不點，敢和我們比嗎？”我們也不甘示弱，“比就比，誰怕誰，賽場上見！”結(jié)果可想而知，我們敗得一塌糊涂。老師邁著輕盈的腳步走到我們面前，語重心長地說：“你們不要放棄，只要有恒心，就一定和他們一樣的棒！”我聽了老師的話，心中頓時信心爆棚，明白了每個成功的背后，都是付出了不為人知的汗水和努力，所以，與其羨慕別人成功的輝煌，還不如看看背后的辛酸，學(xué)學(xué)他們努力拼搏的動力。從此以后，我對籃球不敢有一絲懈怠，每日更加拼命地練球。
我喜歡籃球，它讓不僅讓我明白了“冰凍三尺非一日之寒”，付出總會有回報，而且給我的課余生活帶來了不少快樂。
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