下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生個(gè)人職場發(fā)展規(guī)劃制定3篇 大學(xué)生個(gè)人職場發(fā)展規(guī)劃制定怎么寫,歡迎參閱。
大學(xué)生個(gè)人職場發(fā)展規(guī)劃制定1
一、自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;
我喜歡做一些比較能夠挑戰(zhàn)自己技能的工作
2、職業(yè)能力——能夠干什么;
我目前對網(wǎng)上開店有一些基礎(chǔ)知識,對店鋪運(yùn)轉(zhuǎn),裝修有一些基本技能
會用coreldrawphotoshop制作一些簡單的圖片,商標(biāo)。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;
我覺得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,所以我自己認(rèn)為比較適合
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;
我最看中的是一個(gè)人的責(zé)任感,以及執(zhí)行力
5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力我的承受能力很強(qiáng),做事有耐心,不會特別沖動,有責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩對新事物不敢果斷去嘗試,有些優(yōu)柔寡斷,害怕出錯(cuò),對自己還不夠自信,內(nèi)心很敏感
自我分析小結(jié):
我對于有些事在處理上不果斷,會出現(xiàn)一些猶豫不決的現(xiàn)象,喜歡綜合多人意見后再做出決定,這樣也許失去一些機(jī)會,但我會在以后的工作中努力改正。我喜歡接觸新的事物,但我在學(xué)習(xí)新的東西時(shí)或許不會很快,但我很好學(xué),能夠堅(jiān)持學(xué),因?yàn)槲液芎脧?qiáng),我比別人差的地方,我可以比別人早開始,早動手。雖然我也許是那只笨鳥,但我懂得先飛的道理。
我是一個(gè)具有兩面性的女孩,有動的一面也有靜的一面,我覺得這并不矛盾,我喜歡合作的快樂,同樣也欣賞獨(dú)處的幽靜,在心情不好時(shí),會去跑步,是一個(gè)不喜歡向別人訴苦的人,雖然我學(xué)習(xí)新的東西不是很快,但我很好學(xué),有韌勁,想學(xué)就下定決心一定要把它學(xué)好,我覺得我自己是一個(gè)比較穩(wěn)重,心思細(xì)膩的人,一直信奉著:要么就不做要么就做好。做事有始有終。我這個(gè)人在做重大決定時(shí)喜歡征求多人的意見,可能有些優(yōu)柔寡斷吧,就是在有些事情上不夠果斷,但我會在以后的工作中慢慢去改進(jìn)。做事有責(zé)任感,清楚了自己的角色,就努力去做好,符合這個(gè)角色。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過__等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
我住在一個(gè)父母都是農(nóng)民的家庭,但我卻覺得很幸運(yùn),因?yàn)樗麄兘o了我別人沒有的東西,是他們讓我學(xué)會了如何在逆境中守住一份執(zhí)著,教會我做任何事,只要你付出了就一定回有所收獲,這些收獲會是物質(zhì)上的,也會是精神上的,讓我明白,有時(shí)吃虧也是一種福氣,他們沒有讀過多少書,不懂得什么大道理,但他門卻用言行默默的影響著我,我記得最深刻的就是雖然家庭條件不好,但他們始終樂觀的對待生活,并竭盡他們所能給我提供好的生活,供我讀書,我是父母的驕傲,從小我就有一定要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望的決心,現(xiàn)在的我仍然在為這個(gè)曾經(jīng)的信念努力著,我要用他們給我的愛去實(shí)現(xiàn)他們沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,用我自己的努力給他們好的生活。
2、學(xué)校環(huán)境分析
如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
學(xué)校坐落在環(huán)境幽靜的郊區(qū),湯遜湖的旁邊。有著湖北省最大,藏書最多的圖書館,富有濃厚人文氣息的教學(xué)樓,做主要的特色是學(xué)校學(xué)院從人才市場用人實(shí)際出發(fā),建立了集“素質(zhì)教育、理論學(xué)習(xí)、技能培養(yǎng)、就業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)”于一體的復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃,并將這種人才培養(yǎng)模式作為人才培育項(xiàng)目向社會推介,與高校及企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新型復(fù)合型人才。學(xué)院把技能培養(yǎng)融于教育活動中,加重學(xué)生實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),將學(xué)歷教育與技能培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,推行了“學(xué)歷+技能+就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。
我的主修專業(yè)電子商務(wù),雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚,但是勢頭很強(qiáng)隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速增長,人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長,勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
(1)高考結(jié)束后獨(dú)自一人去過珠海在方正科技集團(tuán)找到可一份文員的工作做了兩個(gè)月
(2)大一結(jié)束后進(jìn)過工廠做過作業(yè)員,操作工
(3)在校期間在武漢各個(gè)行業(yè)做過兼職,例如在酒店做過服務(wù)員,做過推銷,發(fā)過傳單等等
3、社會環(huán)境分析
如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等
在這個(gè)滿街都是大學(xué)生的年代,很顯然,我們不能光靠文憑吃飯了,任何一個(gè)企業(yè)或公司需要的是一個(gè)有能力,有經(jīng)驗(yàn)的員工,作為在校大學(xué)生,為了適應(yīng)競爭越來越激烈的社會,從現(xiàn)在就要盡一切努力去尋找能夠鍛煉自己的機(jī)會,從現(xiàn)在起就要開始琢磨著畢業(yè)后的自己能夠在自己的簡歷上寫些什么,在現(xiàn)在這個(gè)社會上,有很多人可以說是“通才”什么都會一點(diǎn)點(diǎn),可是企業(yè)招人是為了“一個(gè)蘿卜,一個(gè)坑”所以從現(xiàn)在起,要發(fā)現(xiàn)自己的核心競爭力,并重點(diǎn)培養(yǎng)自己的核心競爭力,在用人單位眼里,十個(gè)百分之十并不是百分之百,而是零!千招會不如一招熟。這就是現(xiàn)在社會指引大學(xué)生所走的方向,
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(如__行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
后商務(wù)活動的一種必電子商務(wù)目前在中國正處在發(fā)展時(shí)期,其應(yīng)用已漸成氣候,但就起市場而言,電子商務(wù)以其交易成本低,庫存少,生產(chǎn)周期段,管理成本低,勞動效率高,市場范圍大,等等深受人們的青睞,然而由于我國網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,企業(yè)信息化程度較低,社會化信用體系不完善,人與人之間沒有基本的城市溝通,詐騙行為層出不窮似,使得電子商務(wù)的發(fā)展落后與電子商務(wù)巨頭-美國,不過,電子商務(wù)的發(fā)展是必然趨勢,迎合社會的快節(jié)奏特點(diǎn)。
職業(yè)分析
(如__職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
電子商務(wù)的工作范圍很廣,Internet上的電子商務(wù)可以分為三個(gè)方面:信息服務(wù)、交易和支付。主要內(nèi)容包括:電子商情廣告;電子選購和交易、電子交易憑證的交換;電子支付與結(jié)算以及售后的網(wǎng)上服務(wù)等。主要交易類型有個(gè)人與個(gè)人的交易、企業(yè)與個(gè)人的交易(BtoC方式)和企業(yè)之間的交易(BtoB方式)等幾種。參與電子商務(wù)的實(shí)體有四類:顧客(個(gè)人消費(fèi)者或企業(yè)集團(tuán))、商戶(包括銷售商、制造商、儲運(yùn)商)、銀行(包括發(fā)卡行、收單行)及認(rèn)證中心。在電子商務(wù)中最基本的工作內(nèi)容是做網(wǎng)絡(luò)客服,雖然只是動動手,但是其中卻要用到很多技巧,比如要有良好的溝通技能,以及語言表達(dá)能力,思維敏捷,而且抗壓能力,應(yīng)變能力要強(qiáng)等等,個(gè)人覺得電子商務(wù)的發(fā)展前景還是比較大的,雖然電子商務(wù)在我國的起步比較晚,但是勢頭很強(qiáng)隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速增長,人們生活節(jié)奏的加快,使的人們對網(wǎng)上購物產(chǎn)生了濃厚的興趣,隨著網(wǎng)民的不斷增長,勢必會造成電子商務(wù)的空前發(fā)展,電子商務(wù)方面的人才極度短缺。
企業(yè)分析
淘寶網(wǎng)提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅(jiān)持“寶可不淘,信不能棄”。在為淘寶會員打造更安全高效的網(wǎng)絡(luò)交易平臺的同時(shí),也為更多網(wǎng)民提供就業(yè)機(jī)會。淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,淘寶網(wǎng)商品的提供者有商家,個(gè)人,無論是誰都可以在這上面發(fā)布商品,從電腦,汽車到服裝,家電用品,分類齊全。它以支付寶,身份認(rèn)證,第三方機(jī)構(gòu)等誠信服務(wù)提高了交易的安全性,充分保障了買賣雙方的利益;C2CB2C服務(wù),提供個(gè)人賣家在淘寶網(wǎng)上的開店服務(wù)以及SNS服務(wù)等等
淘寶內(nèi)部工作人員的相親相愛,互幫互助的倒立文化,即,世上沒有辦不到的事,即使自己無法完成,在別人的幫助下也可以完成,這是馬云的一句話,經(jīng)典的概括了淘寶的員工素質(zhì)。就目前人們在網(wǎng)上的活躍度看,淘寶還處在成長期,為什么這么說呢?截止20__年12月31日,淘寶網(wǎng)注冊會員超9800萬人,覆蓋了中國絕大部分網(wǎng)購人群;20__年交易額為999.6億元,占中國網(wǎng)購市場80%的份額。20__年,淘寶的交易額實(shí)現(xiàn)了433億元,比20__年增長156%。20__年上半年,淘寶成交額就已達(dá)到413億元。20__年7月3日,淘寶遭遇“內(nèi)部整改”風(fēng)波,引起各方關(guān)注。而且淘寶網(wǎng)也全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網(wǎng)進(jìn)行交易的人,不但交易更迅速高效,而且還能交到更多朋友。
職業(yè)分析小結(jié):
電子商務(wù)的職業(yè)范圍很廣,分工很細(xì),這樣企業(yè)對電子商務(wù)方面的人才就很急缺,雖然電子商務(wù)在我國的我起步很晚,但是勢頭很強(qiáng),政府也在推動電子商務(wù)的發(fā)展,很多資料顯示行業(yè)電子商務(wù)將成為下一代電子商務(wù)主流,對于我們這個(gè)年輕的專業(yè)而言,如果掌握好了基本技能的話,就業(yè)率可以說是滿高的,
三、職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,好學(xué),對自己的約束能力強(qiáng)自身能力好不夠外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)有幸進(jìn)入了與專業(yè)相關(guān)的淘寶實(shí)驗(yàn)室,可以接觸到更多的專業(yè)方面人才大二時(shí)間有些緊張
結(jié)論:通過上表對自身性格,優(yōu)勢,劣勢,以及外部環(huán)境,內(nèi)部環(huán)境的分析,我覺得在電子商務(wù)這一塊,就淘寶而言,公司內(nèi)部全力營造和倡導(dǎo)互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍,互幫互助的倒立文化,提倡誠信、活躍、快速的網(wǎng)絡(luò)交易文化,堅(jiān)持“寶可不淘,信不能棄”的原則,都對我是一種極大的吸引,我相信自己在這樣一個(gè)企業(yè)文化下會體會到作為主人翁的自豪感,我也堅(jiān)信電子商務(wù)會出現(xiàn)更多像淘寶這樣的公司。
職業(yè)目標(biāo)將來從事電子商務(wù)職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略我個(gè)人認(rèn)為目前中小企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展在我國最為迅速,也是最有活力的模式,所以我覺得進(jìn)B2C這種面對中小企業(yè)以及消費(fèi)者的類型的公司前景比較大。職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線,我希望成為一名在網(wǎng)站設(shè)計(jì)上的優(yōu)秀人才,網(wǎng)店運(yùn)營上的精英。這是目前的興趣愛好,也是以后的人生目標(biāo)。具體路徑網(wǎng)絡(luò)營銷專員——網(wǎng)站程序員---網(wǎng)站編輯---軟件工程師—電子商務(wù)部經(jīng)理—?jiǎng)?chuàng)建自己的公司
四、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容(參考)策略和措施(參考)備注短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20__年~20__年在大學(xué)期間努力學(xué)好專業(yè)知識,拿取本科文憑,建立自己的人脈關(guān)系大一通過多參加社團(tuán)的活動鍛煉自己的執(zhí)行;力;大二要打好在專業(yè)技能上的基礎(chǔ),開始建立自己的人脈關(guān)系...重視專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、多參加一些職業(yè)實(shí)踐了解職場規(guī)則省略確立目標(biāo),提升內(nèi)在休養(yǎng)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20__年~20__年畢業(yè)后自己開一家像百分之一這樣的網(wǎng)店如畢業(yè)后第一年要先進(jìn)入一些做的比較成功的企業(yè)去實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn),以及他們優(yōu)秀的經(jīng)營決策第二年自己開始嘗試自己創(chuàng)業(yè)……適應(yīng)職場競爭激烈的環(huán)境,熟悉職場潛在的規(guī)則,積累自己的人脈關(guān)系省略實(shí)行目標(biāo),建立自己的事業(yè)基礎(chǔ)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20__年~20__年如退休時(shí)我所開的公司進(jìn)入世界500強(qiáng)…畢業(yè)后第十年要對電子商務(wù)專業(yè)的各個(gè)分工都了如指掌,第二十年要?jiǎng)?chuàng)造出自己公司的文化與品牌在我的事業(yè)都已經(jīng)步入正軌后,就致力于企業(yè)文化的建立以及品牌的打造,將全世界的地域文化融入到企業(yè)中,以家庭旅游的形式實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)家庭兩不誤的愿望省略方向性規(guī)劃。
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)二年級,我的大學(xué)計(jì)劃是在大一主要是熟悉大學(xué)的生活,利用社團(tuán)資源,學(xué)會如何獨(dú)立,不要事事都想到去依賴別人,同時(shí)充分利用大學(xué)圖書館資源,趁著大一課程松的時(shí)間給自己充充電,多看些書,給自己多沉淀些東西,思考著自己今后的職業(yè)規(guī)劃。在大二的時(shí)候,就開始為自己以后的目標(biāo)而努力了,通過大一一年的思考,開始有目的的去參加一些與自己的職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的社團(tuán)去實(shí)實(shí)在在的做些成果出來,在這些過程中把自己的專業(yè)知識鞏固扎實(shí),同時(shí)有針對性的去培養(yǎng)自己的執(zhí)行力等一些企業(yè)都很看重的能力,大三的時(shí)候就開始踏出校門,為自己的目標(biāo)在社會上期探索……
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……
職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……
實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估)
2、評估的時(shí)間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
大學(xué)生個(gè)人職場發(fā)展規(guī)劃制定2
1、職業(yè)興趣
我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時(shí)候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時(shí)會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。
2、職業(yè)價(jià)值觀
作為一名教師,我認(rèn)為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點(diǎn)一滴能讓學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時(shí)也為這個(gè)職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到化,在展現(xiàn)工作能力的同時(shí)也展現(xiàn)出個(gè)人魅力。
3、性格特征
我是一個(gè)比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實(shí)事的同時(shí)在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎,但偶爾也會感性沖動。
4、勝任能力
作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時(shí)需培養(yǎng)自己的耐性。平時(shí)說話時(shí)更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。
為更加明確的了解當(dāng)前形勢,我對自己進(jìn)行SWOT分析:
1、我的性格特點(diǎn):
喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲 望增強(qiáng)。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身,只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的。
思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計(jì)劃性,會試著分析看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。多疑、獨(dú)立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。
完美主義者,比較強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。
在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計(jì)劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。
2、我的職場優(yōu)勢:
自主性強(qiáng)、看重個(gè)人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;
邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;
獨(dú)立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;
用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅(jiān)忍不拔,堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
3、我的職場劣勢:
可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;
長時(shí)間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;
有很好的想法,但是可能卻不能實(shí)際去操作和實(shí)現(xiàn);
過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。
4、我的機(jī)會:
我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。
5、我的威脅:
當(dāng)今社會研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時(shí),提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。
環(huán)境分析:
1、家庭環(huán)境
父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境,鼓勵(lì)我深造,支持我的夢想。
2、學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。
3、就業(yè)環(huán)境
現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn),雖然之前實(shí)習(xí)過幾個(gè)月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗(yàn)。
在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標(biāo)已然確定,努力和堅(jiān)持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時(shí),我會會心一笑。
大學(xué)生個(gè)人職場發(fā)展規(guī)劃制定3
一、前言
莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)主角呢水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果僅有付出,才能有收獲。未來,掌握在自我手中。
二、自我分析
古語云:“金無足赤,人無完人?!泵總€(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自我,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長,避其短,才能更好的應(yīng)對人生。
經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實(shí)用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛冒險(xiǎn)、敢于競爭。職業(yè)價(jià)值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型),工作的目的和價(jià)值,在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自我有足夠的財(cái)力去獲得自我想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性,空間確定本事和數(shù)學(xué)本事較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫本事和語言表達(dá)本事較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,夢想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。如果有機(jī)會期望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。所以,土木工程技術(shù)人員一向有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策本事。這些要求也比較貼合我的性格特征,所以我選擇工程技術(shù)方向。
(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
我們此刻還沒有開專業(yè)課,對專業(yè)理解不夠深刻,只是大體了解。另外,工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì),要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往本事,這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。還有此刻的學(xué)習(xí)環(huán)境簡便,自我的自制力不夠強(qiáng)。
四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
土木工程專業(yè)就業(yè)方向很多,大體可分為四種。
(1)工程技術(shù)方向
(2)設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向
(3)質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
(4)公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
就拿我選擇的工程技術(shù)方向來說,就業(yè)面廣,選擇的機(jī)會多。專家分析:隨著我們執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,土建行業(yè)工程人員不但需要精通專業(yè)知識和技術(shù),還需要取得必要的執(zhí)業(yè)資格證書。工程技術(shù)人員的相關(guān)執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證主要有全國一、二級注冊建筑師,全國注冊土木工程師,全國一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要必須年限的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,所以土木工程專業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識結(jié)構(gòu)的更新,盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外,質(zhì)量監(jiān)督與工程監(jiān)理方向也是不錯(cuò)的就業(yè)方向。工程監(jiān)理是近年來新興的一個(gè)職業(yè),隨著我國對建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)誕生以來就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃
(1)大學(xué)一年級:試探期
階段目標(biāo):職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃
實(shí)施方案:完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,重新確立新的目標(biāo)。對自我的專業(yè)進(jìn)行深入了解,鞏固和扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)英語、計(jì)算機(jī)本事的培養(yǎng)。大一期間完成公共基礎(chǔ)課程,不能掛科,課程重點(diǎn)放在高數(shù),英語和畫法幾何上。在
導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行選課,選擇方向放在建筑工程和工程管理方向。在時(shí)間允許的情景下多參加團(tuán)體活動,培養(yǎng)交際與表達(dá)本事。另外要多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情景,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,爭取能夠經(jīng)過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。在大一盡快做好大學(xué)的規(guī)劃,并付諸行動。作為班級組織委員的我,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的組織好班級內(nèi)的各項(xiàng)活動,要充實(shí)大家的課余生活。組織活動不但能鍛煉我的組織本事,并且能夠提高我的語言表達(dá)和交際本事,這些對于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很重要的意義。
(2)大學(xué)二年級:定向期
階段目標(biāo):初步確定畢業(yè)方向以及本事與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案:經(jīng)過大學(xué)英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,尤其是大學(xué)英語四級考試,盡量一次性過關(guān)。參加學(xué)生會或社團(tuán),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織本事,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作,盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專業(yè)的課程,豐富知識來充實(shí)自我。課程重點(diǎn)放在專業(yè)課上,要把專業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修CAD電腦輔助制圖這門課,應(yīng)為此刻土木工程專業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了,CAD制圖不僅僅能加快繪圖速度,還能減少出錯(cuò)率。掌握了CAD制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ),跟上專業(yè)提高的步伐,話說技多不壓身,多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢。在作息時(shí)間上必須要有規(guī)律,不能有課就早起,沒課就睡懶覺。早晨盡量早起,讀英語課文,背單詞,限度的提高英語水平,為四級考試做好準(zhǔn)備。在沒有特殊情景下,上課不能遲到、早退,以及缺課。
(3)大學(xué)三、四年級:發(fā)展期
階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案:加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),根據(jù)自我的實(shí)際情景看看有沒有本事考英語六級,根據(jù)情景決定是否考研,做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專業(yè)課放在重點(diǎn),在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或經(jīng)過職業(yè)技能鑒定,不能再??嫉淖C書要盡量了解其考試的流程及資料,為以后考證或職稱做準(zhǔn)備。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn),做一些力所能及的工作,為大四的專業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,掌握面試技巧等等。
(4)大學(xué)四年級下學(xué)期:實(shí)現(xiàn)期
階段目標(biāo):進(jìn)行工作申請及就業(yè)
實(shí)施方案:盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,可是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率,要認(rèn)真對待。重視實(shí)習(xí)的過程,在實(shí)習(xí)的過程中要虛心請教他人,掌握基礎(chǔ)施工辦法,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū),為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作,開始畢業(yè)后工作的申請,進(jìn)取參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的積累和準(zhǔn)備,鍛煉自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,成功就業(yè)。
(5)畢業(yè)后
階段目標(biāo):考證、晉職稱
實(shí)施方案:畢業(yè)后一年升助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師,盡可能在六年后評高級工程師。在工作過程中提高自我的綜合素質(zhì),如果不能再短期內(nèi)評上高級工程師能夠把這一職稱放一放,不能急于一時(shí),畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1—2篇文章,這并不是一項(xiàng)簡單的任務(wù)。
(6)近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí),要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié),回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好,哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,畢竟大一是一個(gè)試探期,所有的東西都有時(shí)間挽救,不能急于一時(shí)。
六、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,可是若不付出努力,再好的規(guī)劃也只是一紙空談。在規(guī)劃實(shí)施過程中,要不畏艱難,不怕吃苦,應(yīng)對挫折不放棄,應(yīng)對成功不傲氣,成功只青睞于那些有準(zhǔn)備的人,放手去拼搏,成功并不遙遠(yuǎn)。
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