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《淘氣包馬小跳》初中生的優(yōu)秀讀書筆記3篇 淘氣包馬小跳摘抄筆記

時(shí)間:2023-06-12 17:33:00 綜合范文

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《淘氣包馬小跳》初中生的優(yōu)秀讀書筆記3篇 淘氣包馬小跳摘抄筆記

《淘氣包馬小跳》初中生的優(yōu)秀讀書筆記1

  看見題目中“淘氣包”三個(gè)字,我們馬上就會(huì)想起“馬小跳”,這個(gè)在著名作家楊紅櫻創(chuàng)作中活靈活現(xiàn)的虛擬人物,受到了廣大中小學(xué)生的喜愛。書中的馬小跳他并不聰明,但很健康。他并不美麗,但非常活潑。每天睜一只眼閉一只眼,帽子從老不好好戴,非要把帽檐拉到后腦勺。他時(shí)常把嘴巴往邊上一歪,表示非常郁悶。等她開心的時(shí)候,他恨不能把所有牙齒都露出來,笑個(gè)夠。他是老師辦公室里的??停谵k公室里垂頭喪氣,邁出辦公室卻又是歡天喜地。他每天都會(huì)和周圍的家人朋友發(fā)生一些鬧劇,就是因?yàn)檫@些鬧劇,這本書才有趣了起來。

  書中的馬小跳為什么會(huì)玩?又為什么能玩出名堂?原因就是他有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的爸爸,這個(gè)保有一顆童心的爸爸。他從兒子身上汲取靈感,設(shè)計(jì)出來金牌跳跳娃和全國(guó)正在熱銷的漂亮女交警等玩具。他是馬小跳的爸爸又是馬小跳人生旅途中的知心朋友,為馬小跳上刀山下火海,排憂解難。

  這本書是我們看的,但家長(zhǎng)們好像更需要它?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)能有幾個(gè)像馬小跳的爸爸這樣,做孩子的知心朋友。好像沒有幾個(gè),現(xiàn)在的家長(zhǎng)恨不得望子成龍望女成鳳,每天試卷作業(yè)飛滿天,父母給的壓力壓得我們都快喘不過氣來了,但我們又無力反抗。家長(zhǎng)們應(yīng)該理解孩子學(xué)習(xí)的壓力和辛苦,想一想自己過去強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),孩子心中的無奈。從現(xiàn)在開始,做孩子的知心朋友,為他排憂解難,給他留下一個(gè)美好的童年!

《淘氣包馬小跳》初中生的優(yōu)秀讀書筆記2

  最近,我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳,我是不讀不知道,一讀喜歡它。

  它的作者是楊紅櫻,所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生中引起巨大反響。

  主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,馬小跳犯了錯(cuò)誤,他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她實(shí)際的櫥窗非常漂亮,但是她的單子卻特別小,每次馬小跳犯了錯(cuò)誤,她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。

  馬小跳的同學(xué)又漂亮的,有聰明的,還有長(zhǎng)得丑的……聰明的路曼曼被老師請(qǐng)去做馬小跳的同桌,路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán),正因?yàn)檫@樣,他們成的同桌冤家。

  馬小跳有3個(gè)死黨,分別是張達(dá)、毛超、唐飛,他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋惹是生非,而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但是他們卻那么的熱愛生活,熱愛小動(dòng)物。

  暑假,馬小跳去奶奶家里住,認(rèn)識(shí)了“小非洲”馬天寶,這個(gè)暑假里他們玩的“如魚得水”。還有許多小動(dòng)物,如:鷯哥(黃嘴鳥)、猴王花花太歲、大黑貓、黑旋風(fēng)(豬)老白鵝、大黃狗小鹿……

  如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長(zhǎng),看了我的介紹,真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》,我會(huì)興奮得大聲喊:萬歲!謝謝!因?yàn)椤@,不僅是為了我們的今天,更是為了祖國(guó)的明天。

《淘氣包馬小跳》初中生的優(yōu)秀讀書筆記3

  只要談起調(diào)皮鬼,人們常常會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等這些用來形容不上進(jìn)的詞,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這本書后顛覆了大家的想法。

  我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但他心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承讓錯(cuò)誤,只不過有時(shí)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)們眼中才逐漸成了淘氣包,書中還有三個(gè)他的“鐵哥們兒”別看他們淘氣,故事中的這“四大金剛”也抓過小偷,放生等,幾乎每本書中都會(huì)有他的“杰作”凡是有馬小跳的地方,每件事、每一天、每一個(gè)人都會(huì)變得那么與眾不同,這是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)12冊(cè)都一一看完,其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克叔叔、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之,有馬小跳的地方每個(gè)人都不尋常,每一天都不一樣。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí),我甚至覺得他們非??蓯?。我想他們應(yīng)該更需要朋友,更需要同學(xué)的幫助和老師的保護(hù),本書作者應(yīng)該也是想表達(dá)出來這種想法吧!同時(shí),我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!

  我十分佩服楊紅櫻,她在講述一個(gè)故事時(shí),還能幽默、好玩、有趣,把孩子的天性毫無保留的展現(xiàn)了出來。

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