下面是范文網(wǎng)小編整理的雷鋒日記3篇 小學(xué)生雷鋒日記模板，供大家品鑒。
雷鋒日記1
1962年，雷鋒逝世。雖然已經(jīng)過去了51年，但是時(shí)至今日，每年三月，雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的.頭條，儼然成為了一個(gè)社會(huì)熱詞。隨著時(shí)間的流逝，在今天的生活中，雷鋒精神已經(jīng)賦予了的內(nèi)涵?，F(xiàn)在，雷鋒不僅代表一種精神，而且是一種待人接物的方式，一種懂得尊重和為對方著想的態(tài)度。
也許，雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價(jià)值觀，亦或是對待人生的一種態(tài)度。
“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數(shù)人對于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法，是因?yàn)槲覀儗τ诶卒h精神的認(rèn)識(shí)還只停留在行為習(xí)慣上。現(xiàn)在試想一下，在霧霾籠罩的城市，有多少人會(huì)由衷地決定改變自己的行為？又有多少人會(huì)為此而埋怨惡劣的天氣？如果這么想，那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實(shí)質(zhì)層面了，而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說，雷鋒的精神是“愛國，愛黨，愛人民”，那么其核心不就是一個(gè)“愛”嗎？對于愛，并不是對自我的愛，而是帶著本我，甚至是超我的愛。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時(shí)，你能由此反觀自己對環(huán)境的保護(hù)嗎？當(dāng)遇到事情時(shí)，可以多尊重別人的意見，多考慮別人的感受，這不也是對于為人處世的價(jià)值觀的改變嗎？所以，接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式，有了內(nèi)心的改變，才可以做到行動(dòng)上的改變。
既然有了思想的轉(zhuǎn)變，那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此，現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過，還是會(huì)有人這樣想“現(xiàn)在的中國，正處于全民狂熱的時(shí)期，對于善心都持懷疑態(tài)度，看到好人好事，就懷疑是不是故意炒作；聽到求助消息，就猜想是不是惡意欺詐?！钡沁@并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^馬路上，不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤，不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于，他告訴了我們集體責(zé)任勝過一切個(gè)人利益。對待陌生人，我們不應(yīng)不聞不問，不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對于我們有些傳統(tǒng)，或者帶著政治色彩，但是我們不也期望擁有一個(gè)充滿愛意的社會(huì)嗎？而正因此，雷鋒這樣的偶像才給予了我們長期缺乏的信仰。給了一個(gè)我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動(dòng)地。例如，當(dāng)別人的定西掉時(shí)，你伸手一撿，這就是生活中最常見的幫助，當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會(huì)，因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn)，而是為了改善這個(gè)社會(huì)，就算不為自己，也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天，整個(gè)社會(huì)對于道德和善良的期許也許真的有所褪色，但這正是我們尋找無私的人帶領(lǐng)我們走出一時(shí)混沌的原因。在美國，一個(gè)典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事，她耗費(fèi)了多年時(shí)間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂?、?jiān)持和努力，污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想，為什么不這樣做呢？雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表，他只是一個(gè)榜樣，可以引領(lǐng)著我們在其精神的感召下走出混沌的世界；只是一個(gè)“博愛主義”的代表，能夠讓我們學(xué)會(huì)愛別人，同時(shí)也幸福地得到別人給予我們的溫暖。
眺望明天，雷鋒是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去的。
雷鋒日記2
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他助人為樂的故事一直陪伴著我們一代一代人的成長，也一直影響著我。
我深刻記得在上二年級(jí)的一個(gè)中午，那是一個(gè)平凡的中午，李老師帶著同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備放學(xué)，我突然發(fā)現(xiàn)周雪楓在辛苦地順桌子，原來他的搭檔費(fèi)雅因?yàn)樯]來上學(xué)，看到周雪楓忙碌的背影我有點(diǎn)不舍，所以決定留下來幫他。我順好桌子后，已經(jīng)滿頭大汗了，所以就同其他順桌子的同學(xué)一起飛奔樓下。到了二樓的時(shí)候，董煜洲（一起順桌子的同學(xué)）突然吐了下來，雖然我已經(jīng)很累了，但學(xué)習(xí)“雷鋒好榜樣”這首歌，仍在我腦海中飄蕩。當(dāng)時(shí)我的手腳像不聽使喚，直奔樓上拿拖把“??！我拿不動(dòng)了！”當(dāng)時(shí)我背著書包，頭上像下過雨一樣濕透了。我艱難地把拖把送下樓，把她吐的臟東西拖得干干凈凈，接著再把拖把送回去，最后對同學(xué)們說了一句：“董煜洲以后要注意身子啊！我先走了，goodbye，下午見!”
下午上課的時(shí)候，李老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了我，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都盯著我看。一陣陣掌聲在我耳邊回響。我的心砰砰的跳，當(dāng)時(shí)我非常驕傲、自豪。
經(jīng)過這件事我知道了樂于助人，幫助別人是每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做的事情。
雷鋒日記3
讀了《雷鋒日記二則》，我深受教育和啟發(fā)。
日記的第二則里寫道：“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”這句話的意思是：一方面要有刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，另一方面學(xué)習(xí)要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點(diǎn)，他在工作很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時(shí)間去看書，做了許多為人民服務(wù)的好事。而我呢，雖然學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但和雷鋒叔叔相比，真是相差甚遠(yuǎn)。就說今年寒假，我心血來潮，決定買一本鋼筆字帖，利用寒假這段時(shí)間好好練字，因?yàn)槲覍懙淖至什?，老師看見就頭疼。開始，我靜下心來認(rèn)認(rèn)真真對著字帖練了兩天。到了第三天，我就覺得練字太枯燥無味，手也覺得酸溜溜的，窗外伙伴們嬉戲、玩耍的聲音真誘人呀！我再也無心練字了。我放下手里的鋼筆，自己安慰自己：“先玩一會(huì)兒吧，明天再練也不遲”。又一天到了，我故伎重演，又自言自語地說：“時(shí)間還長著呢，明天再練也不遲”。就這樣日復(fù)一日，無數(shù)個(gè)明天過去了，一直到開學(xué)，我再也沒練過字，我的字一點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。這真是“我生待明月，萬事成蹉跎”??！
讀了《雷鋒日記二則》，我才知道自己所缺少的就是刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和雷鋒叔叔提倡的“釘子精神”。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣對祖國、對人民、對社會(huì)有用的人。
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