下面是范文網(wǎng)小編分享的《陳太丘與友期》閱讀答案12篇(陳太丘與友期翻譯及閱讀答案),供大家閱讀。
《陳太丘與友期》閱讀答案1
陳太丘與友期 (10分)
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無言;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
小題1:、解釋下列句中加橫線字詞的意思。(4分)
①陳太丘與友期行 期: ②尊君在不 不:
③相委而去 委: ④元方入門不顧 顧:
小題2:、翻譯下列句子。(4分)
(1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。
(2)友人慚,下車引之。
小題3:、故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會(huì)怎么做?(2分)
參考答案:
小題1:期:約定 不:通“否” 委:舍棄、拋棄 顧:回頭看
小題1:(1)過了中午朋友還沒到,陳太丘就先離開了,等到他離開后朋友才到。
(2)那個(gè)朋友感到十分慚愧,便下車?yán)剑ū硎厩敢猓?/p>
小題1:示例一:我也會(huì)像陳元方一樣不理會(huì)友人,因?yàn)楫吘褂讶擞绣e(cuò)在先,如此無禮無信。
示例二:我不會(huì)像元方那么沒禮貌,因?yàn)橛讶水吘惯€是道歉了,元方本人應(yīng)該也做到有禮貌。
小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義,平時(shí)應(yīng)多積累、牢記,那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋,解釋時(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯,一般以直譯為主,注意不要用現(xiàn)在的意思解釋,省略的成分應(yīng)補(bǔ)充上。如:過中(友)不至,太丘舍去,(太丘)去后(友)乃至。
小題1:此題為開放性試題。表明你的看法,并說明理由即可。
《陳太丘與友期》閱讀答案2
〔甲〕陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之,元方入門不顧。 (選自課文《陳太丘與友期》)
〔乙〕郭伋始至行部①,到西河美稷②,有童兒數(shù)百,各騎竹馬,道次迎拜。伋問:“兒曹何自遠(yuǎn)來?”對(duì)曰:“聞使君到,喜,故來奉迎。”伋辭謝之。及事訖,諸兒復(fù)送至郭外,問“使君何日當(dāng)還”。伋請(qǐng)別駕從事③,計(jì)日告之。行部既還,先期一日,伋為違信于諸兒,遂止于野亭④,須期乃入。其為人若此。 (選自《后漢書·郭伋傳》,略有改動(dòng))
【注釋】①〔郭伋(jí)始至行部〕郭伋 剛擔(dān)任并州牧,首次出巡。行部,出巡。②〔西河美稷〕地名。
③〔別駕從事〕部下官吏。④〔野亭〕郊野外的亭子。
1.下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.太丘舍去(舍棄、丟下) B.則是無信(不講信用)
C.及事訖(完畢) D.先期一日(約定的日期)
2.下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A.相委而去 雜然而前陳者 B.計(jì)日告之 傳一鄉(xiāng)秀才觀之
C.遂止于野亭 駢死于槽櫪之間 D.其為人若此 安陵君其許寡人
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
______________________________________________________________________
4.文段理解。(5分)
(1)甲、乙兩文告訴了我們一個(gè)同樣的道理:______________________。但從選材角度看,甲文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子,乙文選取的是__________________的正面例子;從表達(dá)方式看,甲文側(cè)重____________,乙文側(cè)重?cái)⑹?。?分)
(2)從甲、乙兩文的故事中,你還得到了哪些新的啟示?(就一個(gè)或兩個(gè)故事來談均可,至少兩條)(2分)
參考答案:
1.A
2.C
3.那人便問元方: “你爸爸在嗎?”(或:那客人便問元方: “你爸爸在家嗎?”)元方答道:“等您好久都不來,他已經(jīng)走了?!?/p>
4.(1)做人要講信用(答出“講信用”之意即可) 郭伋守信(或:郭伋不違信于兒童) 描寫(或:對(duì)話描寫;語言描寫)(2)答案示例:①要有禮貌;②要勇于改正錯(cuò)誤;③要容許別人改正錯(cuò)誤;④成人要為兒童作出好的表率;⑤對(duì)兒童也要說話算數(shù);⑥做人要言行一致。
《陳太丘與友期》閱讀答案3
陳太丘與友期(14分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
小題1:解釋下列畫線詞的意思。(4分)
(1)期日中 (2)太丘舍去
相委而去 (4)尊君在不
小題2:翻譯下列句子。(4分)
(1)元方時(shí)年七歲,門外戲。
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
小題3:.友人的“無信”“無禮”表現(xiàn)在哪些地方?友人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又表現(xiàn)在哪里?(用原文回答)(3分)
小題4:.友人已認(rèn)錯(cuò)了,元方仍“入門不顧”,這是否也是“無禮”?說說你的理由。(3分)參考答案:
小題1:(1.)約定 (2.)離開 (3.)丟下、舍棄 (4.)通“否”
小題1:(1.)元方當(dāng)時(shí)年齡七歲,正在門外玩耍。
(2.)友人(聽了很)慚愧,走下車想逗引元方,元方轉(zhuǎn)身進(jìn)門不再回頭看他一眼。
小題1:“日中不至” “ 對(duì)子罵父” “友人慚,下車引之”
小題1:(言之成理即可)小題1:本題考查古今異義詞。(1)約定(今義為日期)(2)離開(今意:到、往)(3)丟下、舍棄 (今意:委屈、委托)(4)通“否”語氣詞,無意。
小題2:(1)年:年齡。省略句,(于)門外戲。戲:玩耍。
(2)慚:意動(dòng)用法,感到慚愧。顧:回頭看。
小題3:注意提個(gè)要求,用原文回答?!叭罩胁恢痢薄?對(duì)子罵父”;“友人慚,下車引之”
小題4:可以認(rèn)為失禮也可認(rèn)為不失禮
失禮:客人已經(jīng)道歉了,應(yīng)該以一顆寬容的心來理解客人,而且,客人是長(zhǎng)輩,而元方是晚輩,晚輩應(yīng)該有對(duì)長(zhǎng)輩的基本禮貌。
不失禮:客人不僅遲到,而且對(duì)著孩子罵父親,當(dāng)然非常失禮,又考慮到元方只是一個(gè)小孩,可以不原諒他!
《陳太丘與友期》閱讀答案4
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹑眨骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方日:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列劃線詞語在文中的意思。
(1)與友期行( )
(2)去后乃至( )
(3)相委而去( )
(4)下車引之( )
2.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
(1)日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
________________________________________________________
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
________________________________________________________
3.這個(gè)小故事中的主要人物是誰?文章主要是通過哪些方面刻畫主要人物的?
________________________________________________________
4.“友人慚,下車引之”,而“元方入門不顧”,你怎樣理解元方的行為?
________________________________________________________
5.學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?
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參考答案:
1.(1)約定(2)才(3)丟下,舍棄(4)拉
2.(1)您正午不到,就是不講信用;對(duì)人家的兒子罵他的父親,就是失禮。
(2)友人感到慚愧,從車上下來拉元方,元方頭也不回地走進(jìn)自家的大門。
3.元方。語言和行為。
4.示例:這是對(duì)友人不守信、說話不禮貌的行為表示抗議和蔑視。
5.示例:為人處世、待人接物要講究誠(chéng)信,要有禮貌,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。
(意對(duì)即可)
《陳太丘與友期》閱讀答案5
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答目:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹饺铡熬c家君待日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!?/p>
友人慚,下車引之,元方入門不顧。
《陳太丘與友期》閱讀題目:
1、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。(4分)
(1)與友期行( ) (2)去后乃至( )
(3)相委而去( ) (4)下車引文( )
2、“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同?(3分)
君:
尊君:
家君:
3、“友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(1分)
4、.通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子?你如何評(píng)價(jià)元方的“入門不顧”?(2分)
5、學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?(2分)
《陳太丘與友期》閱讀答案:
1、(4分)
(1)約定
(2)才
(3)丟下、舍棄
(4)拉
2、(3分)君:對(duì)對(duì)方的敬稱
尊君:對(duì)別人父親的一種尊稱。
家君:對(duì)人稱自己的父親,謙詞。
3、(1分)“日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!被颍貉远鵁o信,待人無禮。
4、(2分)聰明、機(jī)智的孩子。評(píng)價(jià)略,言之有理即可。
5、(2分)為人處理,待人接物要講究誠(chéng)信、禮貌,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。(言之有理即可,答案不求統(tǒng)一)
《陳太丘與友期》閱讀答案6
文言文閱讀。
(一)陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之。元方入門,不顧。
(二)七錄
溥(張溥,明朝文學(xué)家)幼嗜學(xué),所讀書必手鈔(通“抄),鈔已朗誦一過,即焚之,又鈔,如是者六七始已。右手握管處,指掌成繭。冬日手皸(jūn,皮膚因寒冷或干燥而破裂),日沃(澆)湯數(shù)次,后名讀書之齋曰:“七錄”。
1、下列加粗詞解釋不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A、陳太丘與友期行(約定) 幼嗜學(xué)(喜歡,愛好)
B、門外戲(玩耍,嬉戲) 即焚之(燒)
C、相委而去(舍棄,丟下) 右手握管處(筆桿)
D、元方入門,不顧(回頭看) 后名讀書之齋曰:“七錄”(名稱)
2、下列加粗字意思相同的一項(xiàng)是
[ ]
A、待君久不至,已去 死而后已
B、下車引之 人皆賀之
C、日中不至,則是無信 與朋友交而不信
D、如是者六七始已 對(duì)子罵父則是無禮
3、翻譯下列句子。
日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
___________________________________________________________
4、讀了第二則文言文后,你有什么啟發(fā)?
___________________________________________________________
參考答案:
1、D
2、B
3、你中午不到,就是不守信用;對(duì)著兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。(意思對(duì)即可)
4、從勤出成果,天才出自勤奮,注重學(xué)習(xí)方法等方面答題。(言之成理即可。)
《陳太丘與友期》閱讀答案7
《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
1.解釋下列加粗的詞。
(1)去后乃至________________
(2)相委而去________________
(3)尊君在不________________
(4)入門不顧________________
2.翻譯下列句子。
(1)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。
_____________________________________________________
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
_____________________________________________________
3.元方是從____________和____________兩個(gè)方面反駁他父親的友人的。
4.學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?
_____________________________________________________
參考答案:
1.(1)才(2)丟下、舍棄 (3)對(duì)別人父親的一種尊稱(4)回頭看
2.(1)陳太丘跟一位朋友相約同行,約好在正午碰面。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。
(2)友人感到慚愧,下車想拉元方的手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家大門。
3.信用和禮貌(無禮和無信亦可)
4.為人處事,待人接物要講究誠(chéng)信、禮貌,只有這樣才會(huì)得到別人的尊重。(言之有理即可,答案不求統(tǒng)一)
《陳太丘與友期》閱讀答案8
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
【小題1】解釋句中劃線的詞(2分)
①陳太丘與友期行。( ) ②元方入門不顧( )
【小題2】翻譯句子(3分)
日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。
【小題3】文章結(jié)尾“元方入門不顧”是否失禮?談?wù)勀愕目捶ā?3分)
答案
【小題1】(2分)(1)約定(2)回頭看
【小題2】(3分)您中午不到,就是不講信用;對(duì)人家的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌。
【小題3】(3分)知錯(cuò)了,就該原諒他;對(duì)一個(gè)七歲的孩子不應(yīng)求全責(zé)備。(意思對(duì)即可)
解析【小題1】試題分析:期是約定的意思,有成語不期而遇中的期就是這種用法。顧在這里是回頭看的意思。
考點(diǎn):本題考查文言實(shí)詞的解釋。
點(diǎn)評(píng):要確定文言實(shí)詞在具體語境中的含義,不僅要靠平時(shí)的積累,還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。
【小題2】試題分析:日中是中午的意思,無信:沒有信用。
考點(diǎn):本題考查對(duì)文言語句的翻譯。
點(diǎn)評(píng):理解并翻譯文言句子時(shí),既要注意顧及全篇,又要字斟句酌,還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象,如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。
【小題3】試題分析:可以談失禮,也可以談不失禮,要說出自己的理由。失禮,友人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,就應(yīng)該原諒他。不失禮,友人錯(cuò)在先。
考點(diǎn):本題考查對(duì)問題的看法。
點(diǎn)評(píng):表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法,要根據(jù)題干的要求,說出自己的觀點(diǎn),然后再說出支撐這些觀點(diǎn)的理由和依據(jù)。
《陳太丘與友期》閱讀答案9
課內(nèi)文言文閱讀(10分)
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!?友人慚,下車引之,元方入門不顧。
6.下列加點(diǎn)的詞意思不相同的一項(xiàng)是( )(3分)
A.太丘舍去 去后乃至 B.元芳入門不顧 照顧周到 C. 與友期行 期日中 D. 待君久不至 日中不至
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
與人期行,相委而去。譯:
日中不至,則是無信。譯:
8.元方的“入門不顧”是否無禮?說說你的看法。(3分)
答案:
7.(1)和別人約定同行,卻丟下我就離開了。
(2)過了中午還沒有到,就是沒有信用。
8.元芳對(duì)父親友人的慚愧表現(xiàn)“入門不顧”,雖有不禮貌之嫌,但是對(duì)于一個(gè)只有七歲的孩子來說,我們還是不能求全責(zé)備。
或:客人已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),應(yīng)該不要過多計(jì)較,把客人丟下自己走進(jìn)家門的做法也是很沒有禮貌的。
《陳太丘與友期》閱讀答案10
比較閱讀
〈甲〉陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲 ??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已 去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。
〈乙〉金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣丐之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
1.陳元方和方仲永有很多相似之處,試歸納一下,看看有哪些相似之處。
_________________________
2.兩文中分別有對(duì)陳太丘之友和仲永之父的指責(zé)之意,試作簡(jiǎn)要概括。
指責(zé)陳太丘之友:_______________________
指責(zé)仲永之父:_________________________
3.文章中所體現(xiàn)出的才能,陳元方和方仲永有哪些差異?
_________________________
4.你如何評(píng)價(jià)仲永之父?
_________________________
參考答案:
1.都是少年機(jī)敏 文采顯露
2.陳太丘之友:言而無信,待人無禮 仲永之父:貪圖小利,目光短淺
3.元方機(jī)敏而有主見 仲永聰慧而任人擺布
4.目光短淺,為虛名微利而“扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”最終斷送了一個(gè)天才。(意對(duì)即可)
《陳太丘與友期》閱讀答案11
文言文閱讀。
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中。過中不至太丘舍去去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
1、解釋下列劃線的詞的意思。
①期日中( )
②已去( )
③門外戲( )
④尊君在不( )
2、翻譯句子。
待君久不至,已去。
________________________________________________________
3、為下列句子劃分節(jié)奏。(句中標(biāo)注兩處)
過中不至太丘舍去去后乃至。
________________________________________________________
4、文中的陳元方是古代聰穎機(jī)智的少年兒童。請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)古代聰穎機(jī)智的少年兒童及其故事。(要求不超過10字。
________________________________________________________
參考答案:
1、①約定 ②離開 ③玩耍 ④不通否
2、(父親)等你很久,你沒到,他已經(jīng)離開了。(意對(duì)即可)
3、過中不至/太丘舍去/去后乃至。
4、示例:曹沖稱象。
《陳太丘與友期》閱讀答案12
閱讀下文,完成l7—20題。(12分)
陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之,元方入門不顧。
17. 解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。(2分)
(1)日中不至__________ (2)去后乃至__________
(3)已去 __________ (4)則是無禮__________
18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)與人期行,相委而去
__________________________________________________________
(2)友人慚,下車引之,元方入門不顧。
__________________________________________________________
19. “友人慚”的原因是什么?(可用原文語句回答)(3分)
__________________________________________________________
20.通過讀文可知元方是個(gè)怎樣的孩子?你如何評(píng)價(jià)元方的'“入門不顧”?(3分)
__________________________________________________________
答案:
17.(1)到(2)才(3)離開(4)那么,就(2分)
18.(1)跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了(2)那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門(4分)
19. “日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。”或:言而無信,待人無禮。
20.聰明、機(jī)智的孩子。評(píng)價(jià)略,言之有理即可。(3分)
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