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小學(xué)生作文3篇(小學(xué)生作文優(yōu)秀范文)

時間:2023-06-16 16:04:00 綜合范文

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小學(xué)生作文3篇(小學(xué)生作文優(yōu)秀范文)

小學(xué)生作文1

  大家好!我是一支筆,一支未來的筆。我出生于九千八百七十六年的第五十四天,人們給我起了一個好聽的名字,叫“萬能神筆”。別看我和其它的筆沒什么兩樣,其實我的作用可大了。

  首先,我可以提醒錯別字。以前,小朋友寫的錯字常常讓人捧腹大笑。不過,有了我就不用擔(dān)心了。只要用我寫出錯別字,我就會響起來,還會在你寫錯字的同時送上一件禮物— “寫錯了,笨蛋”的幽默語音提示。只有你改正了,我才回停止鳴叫,收回禮物。

  我還是一個測謊專家呢!人只要一說謊,多多少少都會有緊張的感覺,而我體內(nèi)一系列高科技設(shè)備會感知人的心理。如果有人說謊了,我會用語音提醒:“你是個不誠實的家伙!”讓說謊的人露出狐貍的尾巴,再也不敢說謊。我的這一用途可以幫助警方偵查案件,也可以幫助失主尋找失物,還可以用來教育小學(xué)生從小養(yǎng)成誠信的習(xí)慣。

  除此之外,我還有夜間照明、瞬間轉(zhuǎn)移、自我防衛(wèi)、凈化空氣等等許多優(yōu)點。你如果要問:“如果壞人使用我怎么辦呢?”放心吧,如果有人要用我做見不得人的事,我會自動失靈。因為那些心術(shù)不正的人根本沒有使用我的資格。

  怎么樣?我夠牛吧!正所謂人不可貌相,“筆肚”不可斗量嘛!

小學(xué)生作文2

  周末上午,陽光明媚,萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。

  當(dāng)我們經(jīng)過果園旁邊的一條小溪時,突然發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個烏黑的小東西在動。“那是什么?”我和妹妹把袖子和褲管挽起來,興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵,原來是幾只小蝌蚪?!蔽覀儧Q定捉幾只小蝌蚪回家養(yǎng)。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪,于是,我迫不及待地伸手去捉,可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到,但是我不灰心。這回,我悄悄地折到小蝌蚪身后,趁它不注意,伸手一捉,“哈哈,我捉到了!”我得意洋洋地對妹妹說:“看,我捉到蝌蚪了!”可就在我得意忘形之時,小蝌蚪從我的指縫中溜走了。

  我沮喪極了,不過很快又想到一個好辦法,我一聲不響地走到小蝌蚪身邊,輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下,然后用力一揚,小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去,捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說:“你們快看!我捉到小蝌蚪了!”外公微笑地點點頭,告訴我和妹妹:別看小蝌蚪現(xiàn)在只是不起眼的小黑點,長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。

  聽外公這么一說,我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養(yǎng)的念頭,一起把它放回小溪,并祈禱它們快快長大,去守護莊稼。

小學(xué)生作文3

  我的同學(xué)田XX是一個在班里很有威信的人,而他帶著一副小眼鏡,雖然長得比較瘦小,但他的體力可是超過我們好多,我想那是因為他長著兩條有很足的勁和肌肉的腿。

  他是一個樂觀的人。有一次,他在跑步跑得正帶勁的時候,被旁邊一不小心串道了的'王XX撞了一下,由于王XX身材很胖,速度又很快,所以一下子就把田XX狠狠撞倒在地。這時,也不知是誰一聲招呼,我們班的人就像魚貫而出的小海龜,一下子從東西南三方向跑來,在一陣嘰嘰喳喳的辯論聲中,最后像國務(wù)院做審批似的,莊嚴的說:“還是由錢XX帶著田XX去醫(yī)務(wù)室做檢查?!边@時盡管田XX疼得滿頭大汗,坐在地上一點都起不來,但他仍笑著對大家說:“沒關(guān)系,大家都回去上課吧,我沒事?!?/p>

  在第二天的道歉會上,當(dāng)王XX給田XX道完歉后,田XX卻樂觀并滿臉笑容的說:“沒關(guān)系,咱們男生玩的時候,難免都會有一些磕磕碰碰或者傷了什么地方的,你別放在心上?!?/p>

  總體來說,我覺得田XX是一個很樂觀的人,而且他為人善良,寬容大度,真是應(yīng)了一句古話:“宰相肚里能撐船?!弊詈螅蚁胝f的是:“他真是我在班里遇到的最樂觀、最直爽的男同學(xué)啦!”

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