下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)敘事的作文6篇 關(guān)于敘事的作業(yè)，供大家參閱。
有關(guān)敘事的作文1
成績(jī)，這個(gè)衡量學(xué)生的尺子，關(guān)乎著老師家長(zhǎng)對(duì)你的的好壞，可，一定要比成績(jī)嗎？
我走在上學(xué)的路上，看見學(xué)生有一大半的頭都要垂著，愁眉苦臉的……因?yàn)?，他們成?jī)不好，他們害怕老師的批評(píng)，怕同學(xué)的藐視，怕考試，怕發(fā)試卷，怕……
一定要比成績(jī)嗎？
哦，當(dāng)然要，這可關(guān)乎著我們能否考上大學(xué)，能否有美好的未來(lái)，能否衣錦還鄉(xiāng)，能否光耀門楣，關(guān)乎到祖國(guó)的未來(lái)……但你發(fā)現(xiàn)了嗎？坐在考場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了嗎？好多學(xué)生在神秘的探頭探腦，小心翼翼的傳紙條，都不同而約地在作弊，他們寧可假笑著拿著不屬于自己的分?jǐn)?shù)但屬于自己的試卷，然后在在心里捂著嘴偷笑，慶幸著自己作弊沒被發(fā)現(xiàn)，在心里背著不誠(chéng)實(shí)這個(gè)沉甸甸的包袱一輩子，也不愿意脫掉那個(gè)沉甸甸的包袱，在一群已經(jīng)被成績(jī)迷魂的同學(xué)中保住自己誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，拿著那張不太好的試卷。是不太好，及了格的。因?yàn)?，在中?guó)小孩眼里，成績(jī)比誠(chéng)實(shí)重要。
呵，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)都沒有，怪不得那么多官。
你們希望自己的童年是灰色的嗎？你們難道希望自己的星期六星期天在無(wú)聊沉悶的補(bǔ)課班度過(guò)嗎？
誰(shuí)希望啊，還不都是因?yàn)槌煽?jī)。
一定要比成績(jī)嗎？成績(jī)和誠(chéng)實(shí)誰(shuí)更重要？
額……這個(gè)嘛……都重要。
是的，都重要，你能保證自己成績(jī)誠(chéng)實(shí)都都有嗎？
為了老師的重視，為了同學(xué)的羨慕，為了家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，為了自己的虛榮心，我們不得不拋棄誠(chéng)實(shí)，選擇成績(jī)。
社會(huì)上人才多得是，但有好的品質(zhì)的人卻寥寥無(wú)幾。
成績(jī)和誠(chéng)實(shí)誰(shuí)更重要？
一定要比成績(jī)嗎？
有關(guān)敘事的作文2
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈?坤面前，故作神秘的對(duì)她說(shuō)：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈?坤迫不及待的問(wèn)?！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈?坤說(shuō)：“你打開看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑?！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂！”緩過(guò)神來(lái)的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙，祝你節(jié)日快樂！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈?坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人?。 薄鞍?？”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
有關(guān)敘事的作文3
周末的一天，我突然想到要和媽媽一起做飯，媽媽很爽快地答應(yīng)了，我可開心了。我和媽媽一人圍了一個(gè)圍裙，媽媽說(shuō)今天燒番茄炒雞蛋。我從冰箱里挑了兩個(gè)大雞蛋，媽媽拿了一個(gè)瓷盆放在了水池邊，我把雞蛋往水池邊緣上一敲，“啪”的一聲雞蛋就碎了，我趕緊把它剝開放入盆中；接著又拿起第二個(gè)，也往水池邊一敲，也像第一個(gè)那樣，生怕蛋白會(huì)流掉，立刻剝開放入盆中。開心歸開心，其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)緊張的，就怕雞蛋打不好，如此開心的一起做飯被媽媽就此中止，好在還是很順利的過(guò)了第一關(guān)。接著我拿了根筷子，啪嗒，啪嗒地?cái)嚢枇似饋?lái)，我攪啊攪，拌啊拌，就是打不散。這時(shí)，媽媽接過(guò)盆子，只見媽媽把筷子斜著攪動(dòng)，那雞蛋就像媽媽的仆人一樣，可聽使喚了，全部分散開來(lái)。“媽媽是神”我高興的喊了起來(lái)。我又從冰箱拿了個(gè)番茄，又大又圓，漲紅了臉?biāo)频膵尚咝叩母嬖V我：我可是滿滿的維C喲！摸起來(lái)也涼快極了。我把它放在水龍頭底下沖了起來(lái)，頓時(shí)一股清涼的水從我手掌、指尖流過(guò)，我把番茄來(lái)回地旋轉(zhuǎn)著，定神了。“好了”媽媽突然說(shuō)到。在燒飯這一方面，生疏的我視媽媽為專家，媽媽的話語(yǔ)一出口就是命令，無(wú)條件服從。我把番茄橫著切一半，豎著切一半，再次重復(fù)一遍，啊哈！我竟然把番茄大切八塊啦！打火，鍋里淋上油，熱鍋后倒入蛋液，只見鍋里頓時(shí)炸開了鍋，我把雞蛋兩面翻轉(zhuǎn)著煎熟了，再切成一塊一塊的，雞蛋就好了。我可開心了，都想一跳三尺高。我接著把番茄也倒進(jìn)鍋翻炒著，不一會(huì)兒，美味的番茄炒雞蛋就大功告成了。
此時(shí)，媽媽又去抓了幾把米，她把米放在水龍頭底下來(lái)回地沖，用手搓著，邊沖邊挑揀著小石子和稻殼一些東西。洗好后，倒入電飯鍋，加上水，蒸煮著。不一會(huì)兒，媽媽又把昨天去飯店打包的菜一起蒸上鍋。等飯好了，我們這頓美味佳肴就開動(dòng)啦！
到現(xiàn)在，只要一想起這件事，我就開心極了，令我無(wú)法忘記。
有關(guān)敘事的作文4
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班要參加了拔河比賽，這讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻、情緒激昂。
盼星星，盼月亮，終于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。
第一個(gè)項(xiàng)目就是拔河，拔河是力量與力量之間的對(duì)決。我們一定要戰(zhàn)勝對(duì)手拿到最高的積分！首戰(zhàn)是和（5）班對(duì)戰(zhàn)，不費(fèi)吹灰之力，就打敗了他們。然后我們趁著自己斗志高昂又一舉拿下了（2）班。
扣人心弦的時(shí)刻到來(lái)了。最后一戰(zhàn)便是和比我們總體實(shí)力更勝一籌的（4）班決一死戰(zhàn)，奪取冠軍！同學(xué)們心中都沒有底，但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅(jiān)毅的臉上。
比賽馬上就要開始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)到了高潮，同學(xué)們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手，有的蹬蹬腳，還有的在活絡(luò)活絡(luò)筋骨，一副嚴(yán)陣以待的樣子。在一聲令下，同學(xué)們同時(shí)提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……
哨聲一響，兩隊(duì)的同學(xué)們都使出了吃奶的力氣，把繩子往自己一邊拽。他們一個(gè)個(gè)臉紅的像關(guān)公一樣，都恨不得自己是一個(gè)大力士。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)更是扯開嗓子大聲喊：“（3）班加油，（3）班必勝。”只見我班的“大力士”，他們的手都勒紅了，有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了，可繩子上的啞鈴還是穩(wěn)穩(wěn)的在中間一動(dòng)也不動(dòng)。突然，（4）班發(fā)瘋似的用力把啞鈴?fù)麄円贿吚?，此時(shí)此刻，我的心都差點(diǎn)蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強(qiáng)，不甘落后，個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅，雙手死死的抓住繩子同時(shí)發(fā)力與之抗衡……場(chǎng)面激烈異常，空氣此時(shí)好像也凝結(jié)住了。頑強(qiáng)的場(chǎng)面使得（2）班都情不自禁在給我們班加油呢！漸漸的，啞鈴好像被這一場(chǎng)景所感動(dòng)，緩緩地向我們這邊移動(dòng)了。“嘟一一嘟——”我班贏了，我班戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
拔河比賽結(jié)束了，但那場(chǎng)比賽永遠(yuǎn)都會(huì)記在我的腦海里，久久難忘。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)才是真正的力量，只要團(tuán)結(jié)，心往一處想就可以戰(zhàn)勝一切對(duì)手。
有關(guān)敘事的作文5
10月20日那天，秋高氣爽，天高云淡，學(xué)校組織我們四，五年級(jí)同學(xué)去昆衫丹桂園游玩。
一下車，首先映入眼簾的是"丹桂園"這幾個(gè)金光閃閃的大字。走進(jìn)丹桂園，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，景色美麗極了：河邊的一排排柳樹象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美麗少女，好象在向我點(diǎn)頭微笑呢；一朵朵粉里透紅的牽?；ㄏ笠恢恢恍±茸嘀e曲，好象在歡迎我們的到來(lái)；一棵棵高大挺拔的銀杏樹正枝葉茂盛，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著丹桂園。
丹桂園不僅景色美麗，而且游玩的項(xiàng)目也非常豐富：有釣魚，燒烤，乘龍舟。。。。。。其中最吸引我的是過(guò)鐵索橋。當(dāng)我們興致勃勃地乘好龍舟時(shí)，就直接向鐵索橋出發(fā)了。一看到鐵索橋，我就被鐵索橋那險(xiǎn)峻的氣勢(shì)所嚇倒。。鐵索橋全長(zhǎng)50多米左右，只有兩根鐵索支撐著，底下只鋪了一些木版。但我又一想：小小男子漢怎么能怕這鐵索橋呢？想到這兒，我挺起胸，壯起膽，勇敢地跨上了鐵索橋。我雙手緊緊拉住扶手，腳跨上去?？晌业哪_剛落到橋面，鐵索橋就劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，感覺快要掉下去一樣。頓時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，嚇得臉色蒼白，雙腿發(fā)軟，整個(gè)人都在顫抖。我想：這里太危險(xiǎn)了，還是打道回府吧！我剛轉(zhuǎn)身，又一想，還是練練膽子吧！于是，我鼓足勇氣，走到了橋中央，沒想到這下子橋晃得更厲害了。我緊閉雙眼，腳和手再也控制不住了，腳好象與鐵鏈連在一起，再也不敢向前邁一步了。就在這時(shí)，紅軍在槍林彈雨中飛奪瀘定橋的情景象放電影似的，一幕幕地在我眼前浮現(xiàn)。我過(guò)橋只不過(guò)是為了練練膽子而已，可紅軍戰(zhàn)士們是為了戰(zhàn)斗勝利冒著生命危險(xiǎn)在過(guò)橋，相比之下，我感到羞愧萬(wàn)分。突然，一股神奇的力量從腳下涌上來(lái)。此時(shí)，我信心百倍，手腳默契配合，堅(jiān)定地，一步一步地向前走去。
今天的'秋游不僅使我玩得盡興，更鍛煉了我的意志。今天的旅程使我流連忘返，回味無(wú)窮！
有關(guān)敘事的作文6
大家一定很好奇，寫作業(yè)那有什么快樂啊，分明就是苦惱，那就讓我來(lái)為你們解答為什么寫作業(yè)是快樂的。
寫作業(yè)可以增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的記憶力，理解力。有一次，班主任布置了許多作業(yè)，有字詞句的抄寫，有基礎(chǔ)知識(shí)的抄寫。而且當(dāng)天是星期二。同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天，連忙問(wèn)：“老師，可不可以少寫點(diǎn)？”“不可以，這些都是考試很可能考的，需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，知道了嗎？還有，下個(gè)星期五期中測(cè)試。”班主任都發(fā)話了，我們誰(shuí)也不敢違抗老師的命令，只能“抄”了。抄基礎(chǔ)知識(shí)抄到我手都伸不直了。但就是因?yàn)檫@樣，才使我們將重點(diǎn)內(nèi)容背的滾瓜爛熟，考得了理想的分?jǐn)?shù)。那是甜的快樂，所以寫作業(yè)雖苦也有甜！
寫作業(yè)不僅是苦，但的是甜。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)了《新葉》這篇課文，老師讓我們好好看看這篇抒情散文，還說(shuō)：“這里面有很多東西值得你們借鑒?！蔽液芎闷?，心想：不就是幾片新葉嗎？包干區(qū)一大堆。我還就不信他能寫得多好。我翻開期末沖刺一百分，看了看寫了多少字，“天哪！寫起眼的新葉竟然可以寫這么多字?！蔽页泽@地瞪大眼睛。接著，我仔細(xì)地讀了作文，不禁感嘆道：“多么美的新葉啊！多么好的寫作手法啊！”讀了這篇課文我不僅為作者寫得好而鼓掌，而且還為我明白了綠葉對(duì)人生的啟示意義—“即使不能做一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢？我們的清潔工、農(nóng)民、老師......不就是綠葉嗎？人生，本該像它一樣青翠，蓬勃，謙遜，勤懇”而鼓掌。媽媽一回來(lái)，我就給她看了《新葉》，媽媽看完后，我又為她解析了一遍，媽媽聽后，很高興，也許是為我收獲知識(shí)而感到高興吧！寫作業(yè)為我開拓知識(shí)，所以寫作業(yè)很快樂！
聽完了我對(duì)作業(yè)的看法，你們還討厭作業(yè)嗎？
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