下面是范文網(wǎng)小編整理的寫事的作文6篇(寫事的寫事的作文)，以供借鑒。
寫事的作文1
1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶，并仔細(xì)琢磨，反復(fù)思考，挖掘出這件事中含有的生活道理，或找出它閃光的地方。
2、要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物、事件，讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發(fā)生了怎樣的事。
3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了，寫出特點(diǎn)來，還能渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更生動。
4、一般要按事情發(fā)展順序，把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，不能顛三倒四，還應(yīng)把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
5、記事中要圍繞中心，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
6、寫事離不開寫人，在記事過程中，一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致，
寫事的作文2
今天是開學(xué)第一天。早上，我早早地來到學(xué)校，又見到好朋友了，好開心啊!
第一節(jié)課，有位新老師走進(jìn)了教室，她年紀(jì)有些大，戴著一副眼鏡，她很開心地問：“我姓什么，你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說：“季，季老師!”大家也跟著說：“季老師!”季老師上課上到一半的時候，一位同學(xué)瞇著眼睛，搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進(jìn)來。原來是董珍惜霓啊!她一定是開學(xué)第一天早上起不來。只見她把杯子重重地敲在課桌上，還懶洋洋地說：“什么課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來，也心不在焉了!季老師急著問：“這樣的小孩態(tài)度好嗎?”大家一起說：“不好!”“為什么?”老師請到我的時候，我說：“沒精神!”而且我覺得她太不禮貌了，真希望董珍惜霓能改正錯誤、克服困難，明天早點(diǎn)來學(xué)校哦!
寫事的作文3
今天（五月十六日），我參加了一場演出，這場演出是我跟著楊老師學(xué)小提琴以后參加的第一場演出。這次演出我們一起演奏的節(jié)目是《同一首歌》，這首歌我已經(jīng)背的很熟了，所以我非常有信心。但是，這次演出的規(guī)模不大，我們一起上，舞臺就滿了。
早晨，我7點(diǎn)半就來了，看見昨天的羽毛球場搖身一變，成了一個小型演出的舞臺和觀眾席，讓我大吃一驚。不僅如此，這時已經(jīng)有很多人來到這里了。我看見有一個朋友坐在中間，就坐在他旁邊，和他說話。說了一會，我又發(fā)現(xiàn)另外兩個朋友來了，就和他們一起玩，直到演出開始。
等了好長時間，我才聽到主持人叫我們到前臺，我脫下外套，拿著琴到了前臺，在那里排隊(duì)。終于上臺了，我們的隊(duì)形似乎亂了，老師只好指揮我們把隊(duì)形站好。開始了，我格外興奮，但又格外緊張，生怕拉錯了，出丑。我認(rèn)真地拉著，突然感覺聲音有點(diǎn)不對，一看，原來左手太靠上了，快到二把了，拉起來當(dāng)然不準(zhǔn)。我趕忙調(diào)好，還好沒人注意到。
最后幾段時，我差點(diǎn)忘了昨天改的地方，幸虧我及時想起來了。最后時，我們的鞠躬很不整齊，不知道能不能獲獎。
今天，我非常緊張，但非常高興，因?yàn)樽詈笪疫€領(lǐng)了一個小獎品。
寫事的作文4
幽默是解決尷尬的秘訣;幽默是生活中的一抹亮麗的色彩;幽默更是一道絢麗的彩虹，為我們展現(xiàn)生活一望無際的天空。
還記得那個星期天，天高云淡，白云朵朵。我們一家人高高興興的來到了姥姥家。因?yàn)槲业娜汤训搅死牙鸭?，我們?nèi)胰嗽诶牙鸭覛g聚一堂。
吃過了豐盛的午餐，三姨姥便問我們：“我的大兒子給我?guī)Я撕芏嗪贸缘?。你們誰想吃?”我一聽，高興壞了。有那么多好吃的，我真想要啊!
于是，我便走了出來向三姨姥伸出手來要，可是三姨姥沒有看到，把吃的給了我的小哥哥。我趁他們不注意就走了 ，擺著胳膊，裝作我沒有向三姨姥要吃的這樣子，我還說著：“我出來鍛煉，走兩圈兒?！?有時候你因?yàn)槟撤N情況而讓你十分尷尬。那么，解決的辦法只有幽默。幽默是敞開心扉，心情愉悅的最好方式。
寫事的作文5
這一個星期天，我終于有空了，我又可以和電腦約會了。不過機(jī)會難得，總不能讓游戲全占了，總應(yīng)該做一點(diǎn)事情，有一點(diǎn)小小的成就吧！我想還不如制作一份電腦小報。
我相信科學(xué)，也非常相信自己的能力，不用說這一次我制作的小報的主題就是“科學(xué)我一定相信”。
我打開了寫字框，插入了圖片文件，并且選擇了書寫文稿。我又點(diǎn)了圖片，選了一張關(guān)于講科學(xué)方面的圖片資料。我將它插入到文檔中。它的含義是讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)，崇尚自然。然后，我打開藝術(shù)字庫，選了一種我認(rèn)為比較好看的字體，點(diǎn)擊確定，這種字體就出現(xiàn)在文稿中了。啊，這一種字體真帥，真吸引人！
接著便是編排內(nèi)容。我設(shè)計了四頁，每一頁都有不同的內(nèi)容，第一頁編排了一些關(guān)于科學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)容；第二頁介紹一位科學(xué)家的事跡；第三頁……后來，我還為各頁設(shè)計了一個個色彩鮮艷的文字邊框，然后，我仔細(xì)地檢查了一遍。ok，完全正確！
最后，我點(diǎn)擊了“打印”。“吱……”一份漂亮的科學(xué)小報就給打印出來了。我拿著這一份自己打印的第一份科學(xué)小報愛不釋手。
寫事的作文6
今天天氣晴朗，萬里無云。我跟隨爸爸媽媽到象山去玩。經(jīng)過三小時左右的'旅程，我們終于來到了象山。
看到藍(lán)藍(lán)的大海，我迫不及待地脫下鞋子，我興奮地沖向海灘。沙灘松松軟軟的，我走在上面，留下了一串小腳印。一陣海浪沖來，沙子在我的腳下緩緩地流動，感覺真奇妙!我跟著爸爸媽媽再海灘上抓小螃蟹，沿著沙灘上的小孔挖下去，總能捉到可愛的小螃蟹。別看它小，可機(jī)靈了，想把它放在手心細(xì)細(xì)地瞧一瞧，可它一下子爬出了手掌，逃走了。我們還在巖石邊撿到了很多小貝殼，，形狀不一，五顏六色的，真是好看!
我最開心的就是沖浪了。我赤著腳丫，卷著褲角，壯著膽子，跑向大海邊去沖浪。浪花翻滾而來，似乎來迎接我。浪花笑著朝我而來，越來越近，越來越近。哎呀，我看見了一個大浪花，趕快往回逃跑。逃跑的時候，我摔了一跤，終于嘗到海水又苦又咸的滋味兒了。浪花在我身上輕輕地拍打一下，又奔向大海媽媽。受了小小驚嚇的我目送浪花回家。
晚上，我們住在海邊的賓館，外面露營的叔叔阿姨放起了煙花?？粗利惖臒熁ǎ犞＠伺拇驇r石的聲音，聞著咸咸的海水味，我甜甜地入睡了。
啊，今天真快樂!
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