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關(guān)于校園夏令營活動(dòng)方案2篇(夏令營活動(dòng)安排方案)

時(shí)間:2023-06-19 17:15:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于校園夏令營活動(dòng)方案2篇(夏令營活動(dòng)安排方案),以供參考。

關(guān)于校園夏令營活動(dòng)方案2篇(夏令營活動(dòng)安排方案)

關(guān)于校園夏令營活動(dòng)方案1

  福建福州晚報(bào)小記者夏令營活動(dòng)方案

  ———重走二萬五千里長征、快樂影視體驗(yàn)行”

  一、活動(dòng)背景:

  恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬里長征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是東南快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動(dòng)讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強(qiáng)國防觀念,了解國防知識(shí)和軍事知識(shí),了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗(yàn)演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作,開發(fā)個(gè)人潛能。

  三、活動(dòng)宗旨:

 ?。?)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái),更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

 ?。?)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動(dòng),培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;三、活動(dòng)承、主辦單位:主辦單位:福州晚報(bào)承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報(bào)名條件:

  平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

  五、活動(dòng)宣傳方式:

  福州晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

  隨團(tuán)報(bào)社記者:對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

  六、活動(dòng)特色:

  跟著橫店學(xué)歷史,體驗(yàn)國學(xué)精髓:

  本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識(shí),以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當(dāng)演員拍電影,實(shí)現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身

  回憶!

  軍事體驗(yàn)式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體

  主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  七、活動(dòng)行程:

  學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程

關(guān)于校園夏令營活動(dòng)方案2

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

  二、夏令營特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

  三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

  班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費(fèi):300元/期住宿費(fèi):150元/期

  四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象:

  四年制初一學(xué)生

  五、夏令營地點(diǎn):

  綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

  六、夏令營時(shí)間:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

  七、夏令營報(bào)名

  在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

  數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路

  目的:

  1、通過實(shí)驗(yàn)操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),探討數(shù)學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

  2、因材施教,讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

  3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

  4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí),開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美,數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

  5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記的好習(xí)慣,通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

  精英班

  1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn);

  2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),能力提高,注重知識(shí)間的聯(lián)系,讓學(xué)生構(gòu)建完整的`知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

  2、數(shù)學(xué)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作;

  3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué);

  4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)、作業(yè),錯(cuò)題清理,作筆記,相互交流的好習(xí)慣,縮小學(xué)生之間的各種差異;

  5、科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  四初一語文夏令營活動(dòng)(課程設(shè)置)安排

 ?。ㄒ唬?、宗旨:趣味性,文學(xué)性,活動(dòng)性

 ?。ǘ?、目的:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;拓寬學(xué)生視野;

  提高綜合能力;陶冶高尚情操;

  (三)、課程設(shè)置:

  一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作(4課時(shí))

  第一課時(shí):收集、欣賞富有創(chuàng)意的廣告詞及廣告視頻,學(xué)生歸納、總結(jié)經(jīng)典廣告詞的特點(diǎn),老師舉例講解補(bǔ)充廣告創(chuàng)作方法。

  第二課時(shí):老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創(chuàng)意,學(xué)生找出那些廣告失敗的原因,并運(yùn)用上節(jié)課講的方法、技巧對(duì)這些廣告詞進(jìn)行改編,選出優(yōu)秀的作品進(jìn)行欣賞。

  第三課時(shí):自己創(chuàng)作廣告詞。老師出示商品(物品)實(shí)物,請(qǐng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的技巧為其撰寫廣告詞并設(shè)計(jì)一個(gè)廣告創(chuàng)意,評(píng)選出秀的作品,分小組準(zhǔn)備表演(角色、道具)。

  第四課時(shí):表演學(xué)生的廣告創(chuàng)意,當(dāng)堂錄制、展示欣賞。

  二、對(duì)聯(lián)賞析、創(chuàng)作(4課時(shí))

  第一課時(shí):結(jié)合實(shí)例講解對(duì)聯(lián)的基本常識(shí)、對(duì)聯(lián)的發(fā)展、創(chuàng)作方法。

  第二課時(shí):展示優(yōu)秀的對(duì)聯(lián),帶領(lǐng)學(xué)生從多角度進(jìn)行賞析。展示失誤的對(duì)聯(lián),找出失誤原因并進(jìn)行修改。

  第三課時(shí):出示創(chuàng)作要求,創(chuàng)作對(duì)聯(lián),師生進(jìn)行賞析。(集中展示優(yōu)秀對(duì)聯(lián))

  第四課時(shí):即興對(duì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。全班分成兩組對(duì)壘:

  1、投影儀出示上聯(lián)或下聯(lián),學(xué)生在給出的答案中選擇最合適的下聯(lián)或上聯(lián)。

  2、老師出示上聯(lián),學(xué)生搶對(duì)。

  3、每組先寫出上聯(lián),讓下組對(duì)。(每個(gè)環(huán)節(jié)都有時(shí)間限制)

  三、詩詞趣味賞析(4課時(shí))

  第一課時(shí):聽音樂(《越人歌》、《明月幾時(shí)有》等),讓學(xué)生學(xué)唱,在唱詩的過程中對(duì)詩歌進(jìn)行賞析。選擇一些易于理解的詩歌讓學(xué)生編成歌曲。

  第二課時(shí):對(duì)故事性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的詩歌進(jìn)行賞析,并編成故事。

  第三課時(shí):選擇一些寫景(物)的詩賞析,學(xué)生在理解詩詞意思的基礎(chǔ)上作畫。

  第四課時(shí):學(xué)生演講編寫的故事或演唱改編的歌曲,展示繪畫作品,學(xué)生猜他所改寫的是哪首詩,猜對(duì)的適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)。

  四、應(yīng)用文寫作安排:(4課時(shí))

  第一課時(shí):常用應(yīng)用文的類別與格式。(8種:書信、啟事、通知、電報(bào)、新聞、廣播稿、申請(qǐng)書、說明書)

  第二課時(shí):通知的寫作

  第三課時(shí):電報(bào)的寫作(出示已寫好電報(bào),比較電報(bào)的優(yōu)劣等)

  第四課時(shí):書信的寫作(可寫信給爸爸媽媽,匯報(bào)夏令營的情況)

  五、創(chuàng)新寫作課程安排(4課時(shí))

  第一課時(shí):寫景(方法的指導(dǎo)和當(dāng)場訓(xùn)練)

  第二課時(shí):作文朗讀與當(dāng)場點(diǎn)評(píng)修改

  第三課時(shí):寫人(方法指導(dǎo),這當(dāng)中也有寫事的訓(xùn)練和選取班上印象最深的同學(xué)來寫)

  第四課時(shí):作文朗讀與當(dāng)場點(diǎn)評(píng)修改

  六、演講與口才課程安排(4課時(shí))

  第一課時(shí):演講與口才視頻的播放(提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而感知演講與口才的重要性,布置作業(yè):收集你所知道的口才好的例子做準(zhǔn)備下屆課訓(xùn)練你的口才)

  第二課時(shí):學(xué)生準(zhǔn)備的有關(guān)口才故事展示第三課時(shí):演講與口才的技巧、形象禮儀(布置演講題目)

  第四課時(shí):在注重形象的基礎(chǔ)上演講,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)

  七、普通話訓(xùn)練課時(shí)安排:共4課時(shí)

  第一課時(shí):聲母韻母書寫、認(rèn)讀練習(xí)

  第二課時(shí):拼讀、音變練習(xí)

  第三課時(shí):普通話語音綜合訓(xùn)練

  第四課時(shí):態(tài)勢語的運(yùn)用

  活動(dòng)設(shè)置:

  1、繞口令、朗誦比賽

  2、在整個(gè)夏令營期間每堂課開始前作三分鐘演講和普通話規(guī)范訓(xùn)練。

  八、閱讀訓(xùn)練課時(shí)安排:10課時(shí)

  趣味閱讀:6課時(shí)(難度較低,旨在培養(yǎng)興趣,形成方法。)

  第1——2課時(shí):童話語言類

  第3——4課時(shí):寫人類

  第5——6課時(shí):記事類

  名著賞讀:4課時(shí)(有一定難度,旨在傳承經(jīng)典,拓寬視野,陶冶高尚情操,指導(dǎo)假期閱讀材料的選擇。)

  第1——2課時(shí):名家散文名篇賞讀

  第3——4課時(shí):名著精彩片段賞讀

  活動(dòng)設(shè)置:音樂散文、精彩影視片段欣賞

  九、課本劇創(chuàng)作演繹:4課時(shí)(寫作、普通話、手工創(chuàng)作、音樂欣賞等綜合能力的訓(xùn)練、提升。)

  第一課時(shí):介紹有關(guān)劇本及劇本創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)

  第二課時(shí):根據(jù)閱讀訓(xùn)練提供的素材分小組創(chuàng)作劇本

  第三課時(shí):指導(dǎo)劇本的編排、演繹

  第四課時(shí):課本劇表演比賽

  活動(dòng)設(shè)置:課本劇表演比賽

  十、年級(jí)活動(dòng):

  語文趣味活動(dòng)(匯報(bào)檢測夏令營的成果)晚活動(dòng)一次

  四初一英語夏令營活動(dòng)安排草案

  一、尖子班課程設(shè)置:

  a、語法歸納,每隔一天攻克一個(gè)語法點(diǎn)。方式:講練結(jié)合。

  1、一般現(xiàn)在時(shí)

  2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

  3、一般過去時(shí)

  4、一般將來時(shí)

  5、專項(xiàng)完形填空

  6、專項(xiàng)閱讀理解

  7、朗讀技巧

  8、寫作技巧

  9、語音訓(xùn)練

  10、短語專練

  b、口語提升,每天給一個(gè)話題,讓學(xué)生自由談?wù)摗?/p>

  c、英語活動(dòng):講故事比賽。目的:擴(kuò)充學(xué)生詞匯量,提升學(xué)生語言運(yùn)用能力。

  1、童話劇的表演

  2、英語歌曲

  3、英語才藝大比拼

  4、繞口令

  5、俚語介紹

  二、提高班:

  a、知識(shí)方面注重英語基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)救,提前培養(yǎng)適應(yīng)四初二英語學(xué)習(xí)的能力。每日一題

  b、學(xué)習(xí)興趣的提升。方式:中西方文化禮儀,英語歌曲與電影介紹,記單詞的技巧與方法培養(yǎng)。

  c、英語活動(dòng):課本劇表演,英語才藝展示。

  夏令營活動(dòng)反饋:

  1、書面知識(shí)反饋。

  2、口語及才藝展示。

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