下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級(jí)的作文7篇(他哭了作文五年級(jí))，以供參考。
五年級(jí)的作文1
在我們家最顯眼的墻上，有一副神馬的畫，無(wú)論那位客人來(lái)我家，都忍不住嘆服叫絕。這是我爸爸從北京給我?guī)?lái)的一副神馬的畫。
神馬前蹄騰空，后足著地，昂首揚(yáng)尾，好不神氣。兩眼直盯前方，那雙好似寶石的眼睛炯炯有神。神馬昂首長(zhǎng)嘶，好像要勇往直前，奔騰在原野上，又想要騰空而起，沖上蔚藍(lán)的天空，和白云齊飛翔，紅里帶黑的鬃毛被疾風(fēng)提起，整個(gè)身體呈飛奔之狀。身上的毛油潤(rùn)光滑，紅里透黑，鬃毛迎風(fēng)飄動(dòng)。神馬的肌肉發(fā)達(dá)、健美，它的四周有零星的花在綻放，像是它熱情的拉拉隊(duì)，在為它的出行兒加油。
看著它張開(kāi)的嘴巴，我好像聽(tīng)見(jiàn)一聲聲的嘶叫在原野回響，歌頌祖國(guó)美好的風(fēng)光，又向是在尋找它的朋友，它要和它們一起在這美好的原野上奔跑、嬉戲、說(shuō)話。它的耳朵象削尖的竹子，隨時(shí)都那么警覺(jué)，深怕聽(tīng)不見(jiàn)朋友的呼喚，或者主人的'命令。
看著這幅畫，我癡了、醉了，隱隱約約看見(jiàn)一匹活靈活現(xiàn)的馬，向我奔來(lái)，站在我的面前嘶叫，像是在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)上來(lái)吧!”我騎著它，向前奔去……
五年級(jí)的作文2
今天下午，我和姐姐到白鷺洲觀察爬山虎。說(shuō)到爬山虎，我還以為是只爬山的老虎呢！原來(lái)，爬山虎是一種木本植物，據(jù)說(shuō)生命力十分頑強(qiáng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了爬山虎的身影，它緊緊地吸附在一堵高大的墻上，就成了一堵五彩的墻。我走近一看，爬山虎的葉子有綠、有黃、有紅，他們重重疊疊，相互簇?fù)?，讓人眼花繚亂。姐姐告訴我：這是隨著季節(jié)的變化，爬山虎的葉子也在變顏色。春天，它就是翠綠翠綠的；夏天，它是深綠的；秋天逐漸變黃、變紅……到了第二年春天，又穿上了綠色的衣裳。仔細(xì)觀察爬山虎，葉子一片一片地順著藤蔓生長(zhǎng)，整整齊齊，就像整齊列隊(duì)的士兵。微風(fēng)吹拂，藤蔓輕輕搖晃起來(lái)，好像綠波起伏，在炎熱的夏季給人帶來(lái)一種無(wú)限清涼的感覺(jué)。
爬山虎最大的特點(diǎn)就是它有卷須，卷須分支多，末端有個(gè)吸盤，能夠牢牢地吸在光滑的石壁或墻面上，它曲折盤旋，密密麻麻就像一張網(wǎng)把整個(gè)墻面包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就像是個(gè)畫家拿起手中的畫筆畫下來(lái)似的。
爬山虎生命力頑強(qiáng)，而且生長(zhǎng)迅速，一年可伸長(zhǎng)5——8米。爬山虎全株可以作藥，果可釀酒。
五年級(jí)的作文3
在當(dāng)今社會(huì)，在20xx年的今天，我們必須警惕。
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)雜亂的社會(huì)，騙子、賊等都很多。因此，我們必須警惕起來(lái)。我看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)，大概內(nèi)容是講一個(gè)打工妹因?yàn)樵诮稚峡吹揭粋€(gè)人扔下一個(gè)白紙包，覺(jué)得好奇，便撿起來(lái)打開(kāi)看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么，便仍了它。過(guò)了一會(huì)兒，一男一女來(lái)跟她講話，他竟在不知不覺(jué)當(dāng)中把自己的銀行卡交給他們，還把密碼告訴他們。等她清醒的時(shí)候，卡里的5千元已被取走了。這件事告訴我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)，好奇雖然是好的，但也不能因?yàn)楹闷娑ビ|摸任何一個(gè)陌生人所留下的物品，更不能隨意與陌生人說(shuō)話，否則，很容易落得剛才那位打工妹的下場(chǎng)。
在當(dāng)今社會(huì)上，我們也不可忽略強(qiáng)盜。飛車搶包是一種強(qiáng)盜慣用的伎倆。記得有一次，我在放學(xué)歸來(lái)的路上，一群老師正抓著一個(gè)個(gè)包邊談邊走。忽然，一架摩托車飛過(guò)，帶起一片塵土。塵土落后，一位老師焦急又傷心的聲音響起：我的包呢？我的包呢？它去哪了？原來(lái)，包已被車上的人搶走了。這件事告訴我們，上街時(shí)最好不要帶包。
這一件件令人觸目心驚的事件，讓我們不得不警惕起來(lái)。
五年級(jí)的作文4
“起床了！”“起床了！”我家的“小鬧鐘”又“響”了起來(lái)。
我家的“小鬧鐘”是我的小妹妹，她每天早上六點(diǎn)多鐘就起來(lái)了，她每次醒來(lái)后，總是把我叫醒。而我這時(shí)看一下表，嗨！時(shí)間還早呢，然后接著睡。妹妹見(jiàn)我還沒(méi)有起床，可能覺(jué)得工作做得還不夠徹底，便又上床，在我身上踩過(guò)來(lái)踩過(guò)去。我的好夢(mèng)雖然被踩沒(méi)了，但還是不想起來(lái)。妹妹又會(huì)想出新招，在我身上蹦來(lái)蹦去，看來(lái)她是要把我當(dāng)成蹦蹦床玩了，而我“這張床墊子”可受苦了，雖然她只有三歲大，但那一蹦之下的份量也足已讓我痛得失聲大叫，妹妹得意地哈哈大笑，看來(lái)想再睡已是不可能了，只好起來(lái)。我氣惱地說(shuō)：“你這么早叫我起來(lái)干什么呀？”妹妹咯咯笑著說(shuō)：“我想讓你陪我玩球?！鼻七@架勢(shì)，不陪她玩不知她又會(huì)想出什么法子對(duì)付我，沒(méi)辦法，只有奉陪到底了。
雖然妹妹每天叫我起床讓我很煩，也讓我少睡了不少覺(jué)，但有了妹妹這只“小鬧鐘”，我上學(xué)再也沒(méi)遲到過(guò)，在“小鬧鐘”每天的催促下，我也養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，我還真該感謝這只“小鬧鐘”。
五年級(jí)的作文5
今天是五月二日，也就是農(nóng)歷的端午節(jié)。端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，屈原因?yàn)樵谡紊系貌坏街赜茫?guó)也滅亡了，所以投江自盡了。人們因?yàn)椴幌胱屒氖w被魚兒吃了，借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，往水中投粽子葉。就有了劃龍舟和吃粽子的習(xí)俗。
今天，我們?nèi)乙黄鸢兆樱e行了一場(chǎng)包粽子大比拼，我們包的是三角粽。我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，我們一起包粽子，包的是蜜棗的。粽子的包法：首先取一片寬大的粽葉，卷成一個(gè)圓錐狀，接著在圓錐的筒中裝入糯米，在糯米中放入一個(gè)蜜棗，還要把上部的粽葉向下折，直到完全蓋住開(kāi)口為止，然后順著三角的邊將所有的粽葉都折好，最后纏上繩子就好了。說(shuō)得輕巧，做起來(lái)就難了。我們包了一個(gè)小時(shí)，我才包了三個(gè)，還長(zhǎng)得很難看。奶奶包了十多個(gè)，長(zhǎng)得還不錯(cuò)。就是因?yàn)槟棠唐綍r(shí)干活多，心靈手巧，所以包的最多。奶奶贏得了包粽子大比拼的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我覺(jué)得人們應(yīng)該多勞動(dòng)，只有勞動(dòng)才是最光榮的，勞動(dòng)者是最偉大的。
五年級(jí)的作文6
我們班有這樣一個(gè)人：身材高大，有著一雙大長(zhǎng)腿。濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)小小的眼睛，烏黑的眼珠，像算盤似的滴溜溜轉(zhuǎn)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每一次都比我的成績(jī)多五六分！這不：我第二單元考了八十多分，她卻考了九十多分。
她總是積極回答問(wèn)題。只要老師一提問(wèn)題她都會(huì)高高舉起手來(lái)，好像在說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”這不，老師又提問(wèn)題了：“莞爾一笑是什么意思？”她思考片刻后，猛的舉起來(lái)，老師左右看了看，最后讓她來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，她站起來(lái)說(shuō)：“‘莞爾一笑’常用來(lái)形容微笑的樣子，一般指女性?！崩蠋熉?tīng)后欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她坐下，老師繼續(xù)講課。
她的實(shí)踐作業(yè)也做得非常好。有一次敖老師讓我們每個(gè)人用兩天的時(shí)間做一個(gè)小制作或者畫一張科幻畫。我用彩紙剪了幾個(gè)小圓片，用小圓片在白紙上做了一個(gè)小菠蘿。第三天我看見(jiàn)她畫了一張栩栩如生的科幻畫，是一個(gè)空中城堡，左右兩邊是生產(chǎn)云朵的機(jī)器，想象力真豐富啊！
我想大家應(yīng)該都知道她是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！她就是我們班的林怡。
五年級(jí)的作文7
我家有一個(gè)小菜園，這個(gè)園子雖不如蕭紅阿姨的祖父的園子里的小動(dòng)物多，可也有青蛙、蜻蜓、蝴蝶。青蛙的背是深綠的，肚皮是白的。一到夜晚青蛙就會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲，可有意思了。蜻蜓的眼睛又黑又大，像戴了副墨鏡。蝴蝶大多是白色的，毛絨絨的翅膀上還鑲嵌了一些小黑點(diǎn)。
奶奶大部分時(shí)間都在菜園子里，我也跟著奶奶在菜園子里。奶奶種豆子，我就溜土窩。溜一會(huì)兒就去玩別的了，把剛種下的菜苗都踩斷了，為了不讓奶奶發(fā)覺(jué)，我就用泥土把斷了的菜苗給擁直。
園子里的黃瓜熟了，我準(zhǔn)備摘下一根，可是瓜上有許多小刺兒。我偷偷掐了一片葉子，裹在瓜上用力一扯，瓜摘下了，瓜架也散了。瓜還沒(méi)吃完，一只蝴蝶從眼前飛過(guò)，于是我就扔了黃瓜去追蝴蝶，沒(méi)有追上，就又回去吃黃瓜，可黃瓜早扔沒(méi)了。
園子里五彩繽紛，一切都充滿了活力。青菜想長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，長(zhǎng)到臉盆那么大也沒(méi)有人嫌大；西紅柿愿意長(zhǎng)多紅就長(zhǎng)多紅，長(zhǎng)到比太陽(yáng)紅也沒(méi)有人嫌紅。黃瓜愿意長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng)，長(zhǎng)到天上去也沒(méi)有人嫌長(zhǎng)。蜻蜓隨意飛，一會(huì)兒落在青菜上，一會(huì)兒落在黃瓜上。它從哪來(lái)的，又要到哪里去，只有藍(lán)藍(lán)的天空知道。
這就是我和奶奶的菜園，一個(gè)幸福的樂(lè)園。
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