下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫景的作文3篇(關(guān)于寫景的作文,)，供大家賞析。

關(guān)于寫景的作文1

　　從時(shí)空廊橋出來，來到了石頭小路上，走到了樹林。樹林里樹木茂盛，有柏樹、松樹、樟樹、白樺樹、銀杏樹……白樺樹和銀杏樹的葉子落光了，光禿禿的。柏樹、松樹、樟樹變的更綠了，更結(jié)實(shí)了。

　　天空中，有著火紅的太陽，雪白的云朵，春天的微風(fēng)輕輕地吹拂著．

　　今天，我和媽媽要去家鄉(xiāng)的西湖公園玩．

　　西湖公園里的柳樹可比別處的柳樹美麗多了，西湖公園里的柳樹一棵棵，修長(zhǎng)挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因?yàn)榱鴺鋵?shí)在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”瞧，柳樹上的那些柳條多么像小姑娘的長(zhǎng)辯子．春風(fēng)吹過來像媽媽的手溫柔地?fù)崦鴺湫」媚锏囊活^長(zhǎng)發(fā)．

　　現(xiàn)在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展．一片片一叢叢的郁金香競(jìng)相開放．郁金香的品種多得讓人數(shù)不過來只能用顏色來識(shí)別，有黃的，紅的，粉的，紫的，單色的，鑲邊的．郁金香的`花有光滑碧綠的長(zhǎng)葉，葉間伸出一根壯實(shí)的花莖，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高腳酒杯．這么多的郁金香，一朵有一朵的姿勢(shì)．看看這一朵很美；看看那一朵也很美．

　　在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠的小草，它們從土地里探出尖尖的頭來，就好像給這美麗的西湖公園穿上來了一件美麗的綠裝．這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮．野為燒不盡，春風(fēng)吹又生．”

　　公園的湖水也笑了．那湖呀，既清又綠．綠得像是被那些花草樹木給染綠的．清得可以看見湖底的少粒?小石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉．一陣微風(fēng)吹拂過水面，波紋一圈圈地蕩漾開去．在湖中有著許多的小金魚．我叫媽媽帶我去買一包魚食．

　　我剛丟下一粒魚食，小金魚們就爭(zhēng)先恐后地來搶魚食．可是有一只小金魚在等其它小金魚吃完后，才來吃一些魚食．啊，它是多么的謙虛呀！

關(guān)于寫景的作文2

　　這是一個(gè)平凡的學(xué)校，該下雨時(shí)下雨，該開太陽時(shí)開太陽，該歡樂時(shí)歡樂，該憂傷時(shí)憂傷，該緊張時(shí)緊張！

　　春日里，小草從土里探出頭，眨眨眼兒！

　　清風(fēng)徐徐地吹，風(fēng)吹動(dòng)著老師和同學(xué)們的發(fā)絲，頭發(fā)下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚(yáng)。三幢教學(xué)樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室里時(shí)時(shí)傳來朗朗讀書聲，一年之計(jì)在于春嘛！跑道上，一個(gè)個(gè)年輕的少男少女不懈地完成且實(shí)現(xiàn)著目標(biāo)，老師在那為他們打氣。也許，正因?yàn)樗麄儾庞瓉砹讼乱粋€(gè)季節(jié)。小樹也才剛剛長(zhǎng)出綠芽，小花也剛剛長(zhǎng)出根莖。

　　夏日中，小草也漸漸長(zhǎng)大，步入了“青年”。但依然充滿著生機(jī)與活力。

　　風(fēng)不再那么輕盈，熱流涌動(dòng)著，人們的心也澎湃著，風(fēng)用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學(xué)們的臉不再那么輕松，而是那么沉，一直沉著，沉著……像是教學(xué)樓的空調(diào)扇也不斷地旋轉(zhuǎn)著。沒空調(diào)的教室也用起了風(fēng)扇，在烈日當(dāng)空的正午，眺望遠(yuǎn)處，似乎還有陣陣暖流，花兒更艷了，樹也更翠了，但三幢教學(xué)樓中的讀書聲依然那么動(dòng)聽，那么嘹亮，當(dāng)然最為酷熱的莫過于那露天的大操場(chǎng)，雖炎熱但學(xué)生們?nèi)栽谌缁鹑巛?，井然有序地運(yùn)動(dòng)著。

　　像是漫長(zhǎng)，卻又似一眨眼之間，秋來了！

　　茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。

　　桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實(shí)已經(jīng)成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經(jīng)確定了我們的`勤奮，同時(shí)我們也在此播種了另一棵種子！

　　北風(fēng)呼嘯著，天上的大雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒下來，大風(fēng)似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學(xué)們、校園內(nèi)的雕像和樹木，還有那三幢教學(xué)樓依然屹立在那，毫不動(dòng)搖。走到教室外望望，冰柱已經(jīng)很長(zhǎng)了，使人不禁聯(lián)想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學(xué)們堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏的榜樣！

　　陽光普照著大地，一切都煥發(fā)了生機(jī)！

　　這兒雖平凡，但這風(fēng)景美，地美，人情美！

關(guān)于寫景的作文3

　　我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)小湖，湖面平如鏡，一年四季風(fēng)景都不同，可好玩啦。

　　春天的時(shí)候，周圍的花兒都開了，還圍著小湖開了一圈，像是給它戴上了一個(gè)花環(huán)，好看極了。大樹爺爺也長(zhǎng)出了它的枝葉，那翠綠的顏色，像是要亮極我們的眼睛，在小湖旁邊增添了一抹點(diǎn)綴了美麗的小湖。更有趣的是，有許許多多的蝴蝶和鳥兒來觀賞，蝴蝶在這平靜的湖面上舞蹈。小鳥在那枝頭盡情歌唱。還有一些動(dòng)物到小湖喝水，讓小湖變得好不熱鬧。

　　夏天來了，粉嫩的荷花開滿了小湖，一朵連著另一朵，風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄動(dòng)，搖著它們纖細(xì)的身姿。還有些荷花還沒開，含苞欲放的樣子不禁讓人心喜不已。小湖里的水不知怎么的，隨著天氣的炎熱，竟然變得冰涼不已，小孩子們玩累了都會(huì)來這喝上兩口清涼的水，隨即綻放了微笑。

　　秋天來了，大樹爺爺也開始“掉頭發(fā)了”，枯黃的葉子掉下來，一種凄涼的美，像是一個(gè)金黃的世界，葉子落下來，踏在上面，還會(huì)有“呲呲呲”的聲音，像是在彈奏一首美妙的樂曲，美妙極了。讓人不禁在這停留片刻。正如杜牧大詩人寫下的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。也有一些調(diào)皮的葉子，落下來掉進(jìn)了湖中，像一艘艘金黃的小船，慢悠悠地駛向遠(yuǎn)方。給單調(diào)的小湖添加了一抹色彩，讓小湖顯得不再孤單。

　　冬天時(shí)，大樹爺爺已經(jīng)是光禿禿得了。漂亮的.雪花慢悠悠地飄落下來，給大樹爺爺穿上了厚厚的衣服。雪花在地上鋪了厚厚的一層地毯，如果你在上面走，就會(huì)走一步就有一個(gè)腳印。小湖這時(shí)候已經(jīng)結(jié)了冰。小孩子們?cè)谂赃叴蜓┱?，揉出一個(gè)大雪球就向?qū)Ψ綊伻?，小湖好像也因這熱鬧的場(chǎng)景露出了淡淡的微笑。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的小湖，一年四季總是那么有趣，我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的小湖！

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