下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用小學(xué)寫作文6篇 小學(xué)作文范文，供大家參閱。

實(shí)用小學(xué)寫作文1

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)快到農(nóng)歷五月初五，就家里家外處處飄散著粽子的清香。

　　記得那時(shí)，五月節(jié)前幾天，外婆就忙里忙外，又是泡米，又是泡粽葉，等到端午節(jié)前一天，外婆就開始包粽子了。而我就站在一旁，饒有興趣地看著。外婆嫻熟地包著：將蘆葉卷好，把糯米倒入其中，再用繩扎好，這樣一個(gè)棱角分明的粽子就完成了。有時(shí)看著看著，我也忍不住動(dòng)起手來，也學(xué)著外婆的樣子，將蘆葉卷好，倒入糯米，只是蘆葉卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米灑得滿地都是，到了扎繩子時(shí)，更是手忙腳亂，不知如何是好。這時(shí)，外婆會(huì)笑著手把手地教我，于是形狀各異的粽子就從我手下“誕生”了……待到粽子香飄滿屋時(shí)，我就迫不及待地品嘗自己包的粽子，心里總是美滋滋的。

　　到了大一點(diǎn)兒的時(shí)候，沒有時(shí)間看外婆包粽子了。只是待到粽子飄香時(shí)，品嘗品嘗而已。不過，此時(shí)的心境不同了。有一次，天真的我曾問過外婆：“為什么要送粽子給屈原呢？”外婆笑笑道：“他很善良而且愛國呀。善良人、愛國人永遠(yuǎn)是值得紀(jì)念的。”我從外婆那里初步了解了屈原，也能輕輕地吟上幾句《離騷》《九歌》了。品嘗清香醉人的端午粽子，靜靜地體味著歷史的滄桑和變遷。然后自己在心中默默地感悟著勞動(dòng)人民的淳樸與善良，真是別有趣味。

　　而現(xiàn)在，端午節(jié)的時(shí)候，我已不能在家中與父母團(tuán)聚了。回想起童年包粽子的趣事，一陣陣的甜蜜頓時(shí)涌上心頭……

　　偶然間，去年的端午節(jié)我回到家中，外婆仍在忙著。我悄悄地彎下腰，像小時(shí)候那樣，學(xué)著外婆的樣子包起來。于是就有了方粽、菱粽、子母粽……細(xì)細(xì)一看，比以前的美觀大方多了?！叭舜罅?，做事比以前干凈利落多了！”外婆邊說邊笑。

　　又一次吃到家中的粽子，一種熟悉的滋味涌上心頭，如同糯米那樣綿軟、香甜，又如蘆葉那般的清香、悠遠(yuǎn)！

　　這篇習(xí)作的最大亮點(diǎn)是，從一個(gè)小角度切入，抓住故鄉(xiāng)的習(xí)俗——端午節(jié)包粽子著筆，以“粽子情”為線索，按照時(shí)間順序，敘寫了包粽子、問粽子和再包粽子等幾件事，寫得真切生動(dòng)。作者從不同側(cè)面、不同層次來寫粽子，處處扣住一個(gè)“情”字，寓情于事，以事傳情，以情感人。一篇描述風(fēng)俗的文章，既有民風(fēng)民俗，又有人文內(nèi)涵，更有小作者思想情感的流露，實(shí)在是匠心獨(dú)運(yùn)。另外，文章語言平實(shí)而有味，細(xì)細(xì)品來，似乎散發(fā)著端午粽子的味道，清香四溢，沁人心田。

實(shí)用小學(xué)寫作文2

　　一連幾次的默寫都不盡人意，糟糕的成績讓我積攢已久的自信消耗殆盡。也不知怎么的，一拿到默寫本，我的腦子里就一片空白，手心里會(huì)不停地冒出冷汗。最可惡的是，復(fù)習(xí)好的字詞竟然和我玩起了捉迷藏的游戲，在我的腦子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。今天又是如此，默寫成績可想而知，我又失敗了。

　　我拿著令我汗顏的默寫本給媽媽簽字，出乎意料的是媽媽卻什么也沒說，龍飛鳳舞地在默字本上簽上了自己的大名?！白?，今天帶你去吃肯德基?！币宦犨@話，我簡直都懷疑自己的聽力出了問題，心想：“咦，媽媽平時(shí)不讓我吃這種垃圾食品，怕我吃了胖上加胖。今天這是怎么了？”媽媽的提議讓我喜出望外，減輕了我心里的苦惱。

　　來到肯德基餐廳，媽媽給我買了一份兒童套餐，那誘人的套餐讓我垂涎三尺，我顧不上裝出淑女姿態(tài)，狼吞虎咽地吃了起來。飽餐完畢，我才發(fā)現(xiàn)餐盤子里還有一個(gè)包裝袋沒打開：“咦，這個(gè)是什么呢？”我迫不及待地拆開包裝袋，原來是個(gè)不倒翁。我漫不經(jīng)心地打量著這個(gè)不倒翁，它穿著一身花衣裳，挺著一個(gè)大肚子，臉上掛著憨憨的笑容，一副憨態(tài)可掬的樣子。我一邊喝飲料，一邊點(diǎn)了一下它的鼻尖，對媽媽說：“肯德基居然還送這么幼稚不值錢的禮物?！眿寢尩哪樕蠋е唤z壞壞的笑：“你知道嗎？我就是看了廣告，沖著這個(gè)不倒翁才帶你來吃肯德基的，你看。”媽媽把不倒翁按倒，又一松手，不倒翁就搖搖晃晃地站了起來。我被不倒翁傻乎乎的模樣逗得哈哈大笑，也學(xué)著媽媽的樣子把不倒翁胖胖的身子久久地按在桌子上，可我把手一拿開，它便打?yàn)t灑地打了兩個(gè)轉(zhuǎn)，又樂呵呵地站起來。仿佛是被高人點(diǎn)化似的，我突然茅塞頓開，明白了媽媽的良苦用心，原來媽媽帶我來吃肯德基，不僅是為了安慰我屢遭挫敗的心，更是讓我學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難不退縮的精神啊。

　　當(dāng)我愛不釋手地抱著不倒翁走出餐廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛。我心中失敗的陰霾已經(jīng)蕩然無存。

實(shí)用小學(xué)寫作文3

　　今年的暑假很快樂。

　　七月的一天，我去了黃山。我們是乘索道上山的。這是我第一次乘索道，隨著索道的上升，我不停的東張西望，又不時(shí)俯視腳底?？粗x腳底似乎有幾百米的懸崖，我心里的恐懼感瞬間來襲。經(jīng)過驚險(xiǎn)的十多分鐘，我們索道終于到站了，我一顆懸著的心才放了下來。 第二天我們開始爬黃山，一路上雨水相伴，云霧繚繞。在課文中讀到美景因?yàn)橛觎F什么都沒見，我們只能在導(dǎo)游的講解中想象黃山的美景。帶著遺憾的心情我們下山，黃山再見，我還會(huì)回來的。

　　七月的一天，我去了金華雙龍洞。我們先來到仙瀑洞，一個(gè)427米的大瀑布讓我心里暗暗稱奇，想不到在一個(gè)陰暗的地下洞里會(huì)有如此奇觀。

　　印象最深的還是雙龍洞里的“拉拉船”。我們只能躺在船上才能進(jìn)洞，經(jīng)過石壁時(shí)，擔(dān)心石頭會(huì)壓在我身上。過了短短幾秒鐘我們就鉆過了小洞到了對岸，真還想能再坐一次。到了洞里，我看到一張仙人床，形象逼真，真佩服大自然的鬼斧神工……只用了半天的功夫我們就回了。

　　七月的一天，我去了天目山。那可是一次愉快的旅程，我們兄弟姐妹歡聚一堂。我們一起玩水，一起捉魚，一起攙扶著過河……不時(shí)的發(fā)出一陣陣的歡笑。兩天的相聚過得那么快，最后我們在杭州吃了一頓大餐就分手了。期待明年暑假的再次相聚。

　　八月的一天，我去了向往已久的北京。******雄偉莊嚴(yán)，廣場人山人海。走過金水橋來到故宮，故宮里的珍奇的寶物可真是多，看得我眼花繚亂。因?yàn)榭吹萌朊晕疫€和媽媽走丟了，嚇得我一身冷汗。我們?nèi)チ碎L城，領(lǐng)略了長城風(fēng)光。走過“好漢坡”來到“烽火臺(tái)”，一路上歡歌笑語的弄得我差點(diǎn)摔跤。我們?nèi)チ爽F(xiàn)留下的唯一一座皇家陵園----頤和園；去了中國最大的科技館----中國科技館；中國最大的自然博物館，走過了正在維修的軍事博物館……幾天里有點(diǎn)疲憊但很高興。

　　這個(gè)暑假玩得真開心！

實(shí)用小學(xué)寫作文4

　　“嗨！大家好，我們是來自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師，，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)?！眱蓚€(gè)教練來到我們教室，教練對我們說了這句調(diào)皮的話語，她姓鄧，對我們很寬容，很和藹。“走，跟我們一起出發(fā)去玩吧！”

　　我們玩的大風(fēng)吹的游戲，是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規(guī)則：男生的價(jià)格是五毛錢，女生的價(jià)格是1元錢，當(dāng)教練說大風(fēng)吹，我們要回答吹什么，教練說要幾元錢時(shí)，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來就把他移出這個(gè)隊(duì)伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說完，我們就開始玩游戲了。

　　開始第一輪，教練對我們說：“大風(fēng)吹！”我們大家一起問：“吹什么？”我們不等教練說完，就急急忙忙的去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對我們說：“哈哈！我還沒說要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來，享受著返老還童的滋味。

　　真正的耍大牌來了，梁老師的價(jià)格不菲啊！梁老師的價(jià)格——五元錢，第二輪還沒開始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說我們犯規(guī)了，我只好松開手。教練大聲說：“大風(fēng)吹！”我們還是問：“吹什么！”教練有故意不回答，幸好我們沒有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng)，她又說：“大風(fēng)吹！”教練說得更起勁了，我們也不甘示弱，問：“吹什么？”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變：“吹7元5角！”我聽了以后，馬上抱住我們的大牌——梁老師，我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但還缺少一個(gè)“5毛錢”，我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來，另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走，只可惜時(shí)間不夠了，只好接受懲罰了。

　　我很快樂，也很高興玩這個(gè)游戲，即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無窮，讓我記住這一段美好的時(shí)光吧！

實(shí)用小學(xué)寫作文5

　　漸漸地，漸漸的，我長大了，隨著我的成長，感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人----有背負(fù)家庭重任的爸爸，教會(huì)我知識(shí)的老師，幫助我的好同學(xué)，還有……，但最值得我感恩的人是----媽媽。

　　我最感恩的是我的媽媽，是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上體會(huì)著豐富多彩的生活，是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，教誨我做人的道理，媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，手中的金鑰匙，她好似是船上的帆，一直在指引我航行的方向，在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河，帶給我的是清澈、圣潔，無私的奉獻(xiàn)，帶給我春天般的溫暖……，在此我衷心的想對您說一聲“媽媽，謝謝您”。

　　記得一次考試，目不忍睹的成績把我的心拋下無底的深淵，我感到無比的害怕和自責(zé)，害怕回家后看到您失望的眼神，害怕看到您嚴(yán)厲的批評(píng)，更害怕您對我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí)，心里有翻江倒海似的不安與忐忑，而您看看卷子后笑了笑對我說：“沒關(guān)系，偶爾的失敗算不了什么，更重要的是把知識(shí)弄懂了把錯(cuò)誤及時(shí)改正，關(guān)鍵是要對自己有信心”。您用這樣的話安慰著我，我感覺天空霎時(shí)無比的蔚藍(lán)。這雖然是一件小事，但給予我無比希望，堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗，勇敢不懈的信念。

　　還記得有一次，因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z文作業(yè)，老師請了媽媽來學(xué)校，回家后我心里緊張的不得了，生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓，可是事情沒有我想象的那樣“殘忍”，媽媽語重心長的告訴了我要努力學(xué)習(xí)，尊重老師，愛護(hù)集體榮譽(yù)的道理，從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè)，熱愛老師和關(guān)心同學(xué)了。

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶寶……，這首歌人人會(huì)唱，媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切，將來，無論我長成參天大樹還是低矮的草木，我都會(huì)將我的翠綠報(bào)答與您，我慶幸我有個(gè)好媽媽，我也慶幸她教給了我感恩的道理，讓我知道做人要有顆感恩的心，媽媽，我愛您！

實(shí)用小學(xué)寫作文6

　　媽媽，我知道你非常愛我。有好吃的，您總記得留給我一份；自己穿得不講究，卻不停地給我買漂亮的`衣服；生病時(shí)，您比我更難過；成功時(shí)，您比我更快樂。

　　媽媽，十一年來，沐浴在您愛的陽光下，我茁壯地成長。然而，愛之深，責(zé)之切，您的愛也一度讓我窒息。您的關(guān)心常使我變成了一只籠子里的小鳥，插翅也難飛：您把我周末的時(shí)間安排得滿滿的，星期六上午學(xué)完數(shù)奧學(xué)英語；下午有時(shí)還要寫作，周日還得寫字。我哪有時(shí)間玩啊！精彩的動(dòng)畫片，被你無情關(guān)閉；誘人的電腦游戲，被你嚴(yán)令禁止；就連我最喜歡的娛樂活動(dòng)，也被你一句“彈琴耽誤學(xué)習(xí)”給堵塞回去。我只能整天“面壁思過”。童年的生活里應(yīng)該有七彩的陽光，可我的生活卻是灰色的。

　　媽媽，我知道，您這么做都是為我好，天下的父母都是望子成龍，望女成鳳，您也不例外。您希望我能學(xué)有所成，希望我樣樣優(yōu)秀?？晌也?1歲，我還是個(gè)孩子.更多的時(shí)候，我希望得到您的寬容，您的理解，您的“放松”。

　　記得那天是發(fā)期中試卷的日子，三張?jiān)嚲砩系梅质菫椋赫Z文88.5分，數(shù)學(xué)93分，英語98分。因?yàn)闆]有達(dá)到您的要求，回到家后，我沒敢把分?jǐn)?shù)告訴您。直到開家長會(huì)的時(shí)候，您才知道我的分?jǐn)?shù)。您到家后，把門重重地一關(guān)，那“砰”地一身巨響，把正在做作業(yè)的我嚇了一大跳。您氣沖沖地走到我身邊，把我從椅子上拉起來，就開始審問我為什么考得那么差？我支支吾吾地回答，可您又沒耐心，更生氣地罵了我。我小聲嘀咕，辨解說試卷難考，您一氣之下，用書打了我。那是您第一次打我，我好傷心呀！考得不好沒能達(dá)到您的意愿，我也不是故意的，我也很難過，我也需要您的理解和幫助呀！

　　媽媽，我想對您說，我還是一個(gè)孩子，很多時(shí)侯希望得到你的理解，生活中我更渴望你的寬容，您能多尊重我的意見嗎？

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