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精選五年級(jí)作文7篇(五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文范文)

時(shí)間:2023-06-21 15:27:00 綜合范文

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精選五年級(jí)作文7篇(五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)作文范文)

精選五年級(jí)作文1

  今天藍(lán)天白云,陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我最難忘的就是800米比賽了。

  在參加800米比賽之前,我做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我滿懷信心地走向那彌漫著濃濃火藥味的“戰(zhàn)場(chǎng)”。當(dāng)我走到屬于我的那條跑道,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間似乎變得死一般的寂靜,在剎那間裁判的哨聲吹響打破了靜寂,我們所有選手都像離弦的箭一樣飛了出去,800米比賽正式開(kāi)始了。

  這是第一圈,應(yīng)該說(shuō)每一位選手跑這圈都還算輕松的,我也努力地跑到了一個(gè)不錯(cuò)的名次。到了第二圈,我試圖超過(guò)我前面的那位同學(xué),我開(kāi)始加速超過(guò)了前面的那位小個(gè)子,沒(méi)想到小個(gè)子也加速追趕我,你追我趕的。到了第四圈,我的體力開(kāi)始消失了,我?guī)缀鯖](méi)有力氣了,我的速度開(kāi)始慢了下來(lái),我身后的幾個(gè)選手陸陸續(xù)續(xù)地超過(guò)了我。

  我見(jiàn)了這場(chǎng)景幾乎絕望了,這時(shí)有幾位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油!朱翰”,于是我開(kāi)始努力追趕,因?yàn)槲业诙](méi)有保持好我的體力,所以第四圈我覺(jué)得力不從心了,最后可惜我只得了第八名。

  雖然我沒(méi)有得到好的名次,但是我從這次比賽中吸取了教訓(xùn)。跑800米一開(kāi)始要控制好速度,不能太快也不能太慢,要注意保持自己的體力,如果開(kāi)始跑得太快,到最后就沒(méi)有力氣了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真的使我難以忘懷,對(duì)于我來(lái)說(shuō)名次已經(jīng)沒(méi)有太大用處了。重要的是我從比賽中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

精選五年級(jí)作文2

  當(dāng)溫暖的風(fēng)輕輕拂過(guò)大地,春姑娘踩著輕盈的步伐來(lái)到了人間。金華城也和著春風(fēng),正式啟動(dòng)“剿滅劣V類水”行動(dòng),努力地使自己成為春天中的一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們小學(xué)生也希望為建設(shè)美麗新金華貢獻(xiàn)出自己的一份力量。于是,學(xué)校大隊(duì)部組織了一次“剿滅劣V類水”主題環(huán)?;顒?dòng),請(qǐng)各位大隊(duì)委和各班代表一起去我們學(xué)校的德育實(shí)踐基地金華“瘦西湖”邊撿垃圾。

  迎著輕柔的春風(fēng),我們一行人邁著整齊的步伐,來(lái)到了小西湖邊。老師便開(kāi)始分組及分發(fā)工具。溫暖的春風(fēng)輕輕撓著我們的肌膚,使我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,神清氣爽。

  開(kāi)始行動(dòng)啦!我們這個(gè)大部隊(duì)迅速分散開(kāi)來(lái)。一個(gè)小組兩個(gè)人,一人拿夾子撿垃圾,一人牽著垃圾袋裝好垃圾。長(zhǎng)湖邊布滿了各個(gè)小組同學(xué)的身影,一人彎腰,一人牽袋,好不默契。我也在熱火朝天地干著這項(xiàng)工作。誒!那邊有一個(gè)紙袋。咦!這邊有一根煙頭。不一會(huì),同學(xué)們的垃圾袋里已裝滿了垃圾。有幾組同學(xué)還學(xué)會(huì)了配合,兩個(gè)組的同學(xué)一起開(kāi)展工作,三人撿垃圾,一人牽垃圾袋,效率明顯提高了。

  干了有些時(shí)間了,同學(xué)們的臉上都無(wú)一例外的布滿了汗珠。這時(shí),一陣清涼的春風(fēng)吹來(lái),把我們的疲勞吹得一干二凈。我們簡(jiǎn)單休息了一會(huì),又干起了這項(xiàng)既辛苦又快樂(lè)的工作。

  時(shí)間過(guò)得飛快,太陽(yáng)從山頂漸漸爬上了我們的頭頂。老師拍拍手,示意我們回到集合點(diǎn)。于是,從小西湖邊奔過(guò)了一對(duì)對(duì)同學(xué),成了小西湖的一道美麗的風(fēng)景。春風(fēng)似乎也很配合我們,我們邊奔跑,邊體會(huì)著春風(fēng)的清涼。

  沒(méi)過(guò)多久,十幾組同學(xué)都已回到了集合點(diǎn),同學(xué)們你望望我,我望望你,臉上浮上了自豪的紅暈。帶隊(duì)老師笑著總結(jié):“同學(xué)們這次表現(xiàn)得非常棒!沒(méi)有喊苦喊累,反而全身心投入這項(xiàng)工作。同學(xué)們,雖然這次我們只是撿起了金華這座城市的.一個(gè)角落的垃圾,但是我相信,在我們?nèi)鹑A人共同的努力下,金華的水會(huì)更清,天會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新!”

  老師說(shuō)完,吹來(lái)了一陣涼爽的春風(fēng),它似乎是為老師的講話鼓掌,似乎是為疲勞的我們帶來(lái)涼爽,又似乎是為我們指引凱旋而歸的路。

精選五年級(jí)作文3

  是的,我們所有人都有不足之處。我們不完美的地方,當(dāng)然也有很多,粗心大意,并不熱心,我們或許也并不善良,我們或許情商很低,可是不管怎么樣,我們也是我們自己,也是自己。

  哪怕很多時(shí)候我們身上有不足之地,可是也不要惱怒。你要知道人無(wú)完人,這個(gè)世界上本來(lái)就沒(méi)有完美的人或東西,所有人都是不完美的,我們所有人身上也都多少會(huì)有不足的地方。這都是非常正常的,我們的不足之處也往往大相徑庭,這并沒(méi)有什么。就像我們呢每個(gè)人也都會(huì)有閃光點(diǎn)是一樣的道理,我們不可能身上全都是缺點(diǎn), 我們身上肯定也能找到好的地方。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人其實(shí)本來(lái)也就很優(yōu)秀,只是我們自己本就不善于挖掘,自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)罷了。其實(shí)我們每個(gè)人也都很優(yōu)秀啊,我們都很好,都很完美,只是自己從未發(fā)現(xiàn)而已。所以不要再抱怨自己身上的不足啦,有這個(gè)時(shí)間的話, 還不如想辦法讓你自己越變?cè)胶?,讓你自己的不足之處改掉,然后挖掘出自己的?yōu)點(diǎn),這樣子你的生活也才會(huì)更好,一味的抱怨,是沒(méi)有任何作用的,你要懂這樣的道理。

  不足之處我們?nèi)硕紩?huì)有,你也不需要太在意,只要不是作奸犯科的壞毛病,其實(shí)你只要自己慢慢改掉就可以了,我們每個(gè)人也都有自己的優(yōu)秀之處,每個(gè)人也都很好,不要隨意貶低自己了,也要對(duì)自己有點(diǎn)信心。

精選五年級(jí)作文4

  我叫陳曦,今年12歲了。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,平時(shí)愛(ài)好廣泛,總喜歡做最難做的事。

  我是急性子,遇到一點(diǎn)小事就急得像熱鍋里的螞蟻似的。在我的人生中有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷哭泣。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是膽小,最怕天氣驟變,狂風(fēng)暴雨來(lái)臨。我不滿六歲時(shí),一個(gè)人睡在自己的床上,特別害怕,就鉆到被子里躲起來(lái)發(fā)抖,身上直冒冷汗,只能嚎啕大哭。當(dāng)媽媽推開(kāi)門來(lái)看我時(shí),我還以為是誰(shuí)呢?嚇得直接摔倒在了地上?,F(xiàn)在一想起來(lái),我就想笑,覺(jué)得自己好膽小呀!

  另外呢,我還特別喜歡看書(shū)?!栋餐缴挕??!秹?mèng)幻小說(shuō)》是我的最愛(ài)。這些書(shū)里都有許許多多的知識(shí)。星期天,我都會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在角落里,聚精會(huì)神地看起來(lái);上廁所時(shí),我也偷偷帶一本書(shū)進(jìn)去看;在洗澡時(shí),我也會(huì)帶一本書(shū)進(jìn)去,洗澡用五分鐘搞定,看個(gè)一時(shí)半會(huì)兒地再出去。有時(shí)候我感覺(jué)書(shū)里的場(chǎng)景和主人公在我腦海中就像真的一樣。有一次,我看書(shū)入了迷,居然喊了出來(lái):“啊!不要跳啊,你只要堅(jiān)強(qiáng),努力就會(huì)有好結(jié)果的?!眿寢屌芰诉M(jìn)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)要跳呀?”她聽(tīng)完我的解釋,撲哧一笑,說(shuō):“原來(lái)是你這個(gè)書(shū)呆子呀!”

  一個(gè)有些膽小卻酷愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩兒,是不是有些與眾不同?

精選五年級(jí)作文5

  守過(guò)時(shí)光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢(mèng),迷失,停留,繼續(xù)上路。

  零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。

  都說(shuō)雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無(wú)端的牽扯出來(lái)。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長(zhǎng)衫的針織孔里,不留痕跡的來(lái)過(guò)。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說(shuō)的:這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。我的心忽然沉重了。

  涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!

  我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見(jiàn)蒼老。微閉雙眸,才開(kāi)始感受到陽(yáng)光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來(lái)的模樣。

  所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)不再回來(lái)的古來(lái)夏日,無(wú)論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過(guò),含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。

精選五年級(jí)作文6

  經(jīng)常聽(tīng)到大人們說(shuō):“光陰似箭,日月如梭。”日子過(guò)的真快,一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍,但我又渴望長(zhǎng)大。

  然而,美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆,去也匆匆。我開(kāi)始上小學(xué)。一開(kāi)始,我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。

  突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑,我得到了第一個(gè)朋友。

  之后,隨著成長(zhǎng),我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌,后來(lái)又喜歡上了畫(huà)畫(huà)。本來(lái)從不復(fù)習(xí),都可以名列前茅的成績(jī),現(xiàn)在也必須好好聽(tīng)講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上,我不在那么的歡樂(lè),反而留戀起來(lái)。

  過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的,卻越發(fā)傷感。到了初中,興奮又有些害怕。一開(kāi)始,起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開(kāi)始迷上了玩電腦。成績(jī)便開(kāi)始下降了。到了初二才開(kāi)始重新努力,也就是現(xiàn)在。

  我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了,就算玩過(guò)了電腦,心里也越發(fā)無(wú)聊空虛,我便覺(jué)學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書(shū)里說(shuō)的,既然我們學(xué)生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到時(shí)候,自然知道怎么做。

  ‘白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗,那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短,望同學(xué)們珍重時(shí)間。

精選五年級(jí)作文7

  我的窗子上掛著一個(gè)精致可愛(ài)的風(fēng)鈴,這是爸爸從外地出差給我?guī)Щ貋?lái)的,我非常喜歡它。

  這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特,中心是一個(gè)黑色的銅鐘,鐘里的小鐵片是它發(fā)出的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個(gè)蟈蟈籠子似的竹子外殼,貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子系著紙做的天藍(lán)色下擺,下擺上畫(huà)著粉紅色的櫻花,無(wú)比雅致。風(fēng)一吹,風(fēng)鈴奏出輕快的叮零聲,悅耳極了。

  我對(duì)這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽(tīng)的聲音,聽(tīng)起來(lái)是那么的樂(lè)觀、豁達(dá),像一個(gè)小女孩咯咯的笑聲。我每次的到這熟悉的鈴聲,總是感到那么快樂(lè)。我也時(shí)常凝視風(fēng)鈴一陣子,風(fēng)鈴也總是沖著我笑著,笑得那么傳神,那么歡快。

  每次,我煩惱的時(shí)候,我一搖它,它好像說(shuō):"哪里不開(kāi)心了?我們要開(kāi)心面對(duì)每一天。"我喜歡我的風(fēng)鈴。

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