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小學(xué)寫(xiě)景作文7篇(小學(xué)寫(xiě)景色作文)

時(shí)間:2023-06-22 13:37:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇(小學(xué)寫(xiě)景色作文),供大家賞析。

小學(xué)寫(xiě)景作文7篇(小學(xué)寫(xiě)景色作文)

小學(xué)寫(xiě)景作文1

  我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙古夕陽(yáng)下的云,那是何等的漂亮與精彩??!猶如一幅幅油畫(huà)掛在天空,無(wú)邊無(wú)際的天空像是化上了彩妝。就是技藝再高超的畫(huà)家也難以描繪出這瑰麗的云……

  天空金燦燦、紅彤彤、白茫茫、黃澄澄的;還有葡萄灰、蘋(píng)果紅、橘子橙、茄子紫、湛藍(lán)、青綠、粉紅……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。

  五彩云下人聲鼎沸,人們激動(dòng)無(wú)比:我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這五顏六色,五彩繽紛的彩云。我們?cè)诓试葡绿璧福鑳骸?/p>

  慢慢的,五彩云不見(jiàn)了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。

  在幽黑的天空,有許多“眼睛”看著,望著我們。深夜了,我還坐在草原上不肯離去......

  太陽(yáng)的身影黯然消失了,只剩下一片幽靜的天空。

  徐老師的話:貞臻詩(shī)一樣的語(yǔ)言,流暢地表達(dá)了自己的所見(jiàn)所感。

小學(xué)寫(xiě)景作文2

  家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù),勾起了我小時(shí)候美好的回憶。

  春天,楊梅樹(shù)上結(jié)出了很多果實(shí),我會(huì)叫一群小伙伴,去摘楊梅。每次都能摘幾大籮楊梅放在冰箱里。

  夏天,我拿出楊梅一邊吃,一邊坐在楊梅樹(shù)下乘涼。天氣太熱了,我都會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩耍。因?yàn)闃?shù)葉長(zhǎng)得繁茂,曬不到太陽(yáng),所以我們會(huì)在那里玩。

  秋天,我會(huì)和小伙伴在樹(shù)下玩,秋風(fēng)和落葉交叉出現(xiàn),使我們玩得更加開(kāi)心。

  冬天,楊梅樹(shù)變成了一棵光禿禿的老樹(shù)。我和伙伴用布抱住它,使它溫暖。楊梅樹(shù)溫暖了我們就開(kāi)心。因?yàn)闂蠲窐?shù)是我們的伙伴,如果沒(méi)有楊梅樹(shù)就沒(méi)有我們的快樂(lè)。有一天,村委會(huì)的人開(kāi)會(huì)決定,要把楊梅樹(shù)挖走,造房子。當(dāng)時(shí),我和伙伴就很生氣,下決心要保護(hù)楊梅樹(shù)??车漠?dāng)天,我和伙伴圍著楊梅樹(shù),不讓大人砍。我和大人爭(zhēng)執(zhí),最終楊梅樹(shù)保住了——被移植到村莊最顯眼的一處——村委會(huì)東墻的一個(gè)角落安了家落了戶。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅樹(shù),因?yàn)樗桥阄议L(zhǎng)大的伙伴,也是勾起我小時(shí)候快樂(lè)回憶的一件珍貴的禮物,更是我生命中不可忽缺的一個(gè)組成部分。

小學(xué)寫(xiě)景作文3

  外婆家的小菜園 今天我不寫(xiě)繁華的城市,也不寫(xiě)美麗的公園,就寫(xiě)一寫(xiě)鄉(xiāng)下外婆家的小菜園。 (整理)前一段時(shí)間,我到外婆家去玩。一進(jìn)門(mén)就跑到小菜園那里。只見(jiàn)小路兩旁有十幾棵長(zhǎng)大的掃帚苗,假如你站在遠(yuǎn)處,就像是幾只綠刺猥呢!它們特別的圓,很象是修剪過(guò)似的。其實(shí)沒(méi)有人修剪過(guò),這才是實(shí)實(shí)在在的自然美! 小路的左邊是小菠菜,看它長(zhǎng)的那么肥,那么壯,嫩的都想滴水兒。 和小菠菜挨著的是南瓜,我這兒看看,哪兒看看,把葉子推開(kāi)才看見(jiàn)一個(gè)個(gè)大南瓜。它們是想和我捉迷藏。南瓜的顏色有黃的、紅的,形狀有圓的也有長(zhǎng)的,看上去很好玩兒。 右邊是小青菜,它的葉子有五六片兒,中間有個(gè)芯,空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方,我看見(jiàn)它就想流口水兒。 和小青菜挨著的是香菜,它的葉子很多,可走到旁邊就能聞到一股青香,真想吃幾口?。?! 菜園前有幾棵桐樹(shù),葉子又大又密??梢哉陉?yáng)光,擋風(fēng)雨,這個(gè)桐樹(shù)可大了,我一個(gè)人都抱不住。 突然“咔嚓”一聲,原來(lái)爸爸把這美麗的景色永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái)。 (整理)指導(dǎo)教師:郭菲 簡(jiǎn)評(píng):這是徐藝帆小朋友在期中測(cè)驗(yàn)時(shí)臨場(chǎng)寫(xiě)的一篇小作文,除了個(gè)別標(biāo)點(diǎn)外末做其它的修改。

小學(xué)寫(xiě)景作文4

  春天來(lái)了,春天真美!春姑娘邁著輕盈的腳步,她來(lái)到了院子、河岸、田間。你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,燕子飛回來(lái)了,麥苗醒來(lái)了、小河醒了、大山醒了。

  春天真美呀!被喚醒的大山連綿起伏,它脫去了厚厚的、白白的“雪絨服”,穿上了綠色的裙子。柳樹(shù)姐姐在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞,把它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”垂向水面輕輕梳理著,清可見(jiàn)底的河水也唱著屬于它自己的歌。你看那青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了,飛累了,站到電線上唧唧叫著,好像在為我唱歌,也好像在說(shuō):“春天真美呀!春天真美呀!我愛(ài)春天?!?/p>

  我相信你們看到這樣的美景,一定也會(huì)情不自禁的說(shuō):“春天真美呀!”所以我要在這美麗的春天好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)寫(xiě)景作文5

  南麂島,位于浙江省寧波市,是一個(gè)風(fēng)光秀麗的海島。

  南麂島的大沙岙非常有名,今日一見(jiàn),果真不虛此行:金色的沙灘綿延不斷,踩上去細(xì)膩柔軟,沙子從趾縫間漏過(guò),暖暖的,癢癢的;雪白的浪花拍在沙灘上,泛起一堆堆泡沫,仿佛一顆顆透明的珍珠,美極了;清涼略帶一點(diǎn)咸腥味兒的海風(fēng)令人神清氣爽,十分舒服。遠(yuǎn)看大沙岙,蒼翠欲滴的群山環(huán)抱著沙灘,如同一個(gè)翡翠盤(pán)子托著一顆金黃色的珍珠,藍(lán)色的大海澄澈透明,點(diǎn)點(diǎn)船帆和勤勞的捕魚(yú)人裝點(diǎn)著大海,引人入勝。

  都說(shuō)海邊難長(zhǎng)植物,可南麂島是個(gè)例外,如果說(shuō)南麂島是顆蔚藍(lán)的水晶,那么三盤(pán)尾就是一顆碧綠的明珠;如果說(shuō)南麂島是塊碧藍(lán)的輕紗,那么三盤(pán)尾就是一襲荷綠的羅裙;如果說(shuō)南麂島是粒海藍(lán)的瑪瑙,那么三盤(pán)尾就是一顆濃綠的寶石。三盤(pán)尾草灘的日出氣勢(shì)磅礴:只見(jiàn)魚(yú)肚白的天空中泛起一抹水紅色,飛起了粉紅色的云霞,突然,一輪紅日噴薄而出,水紅色的天邊,那個(gè)小紅點(diǎn)躍動(dòng)著升上了天空,仿佛被一只無(wú)形的畫(huà)筆涂抹過(guò)了顏色,黯淡的灰紅色變成了絢麗的金紅色,仿佛一枚盛在湯匙里的鮮潤(rùn)欲滴的鴨蛋黃,搖搖欲墜,好像隨時(shí)都會(huì)和著半透明的淡黃色蛋清落下來(lái)。

  啊,秀麗的南麂風(fēng)光,你如此迷人,我為你傾倒!

小學(xué)寫(xiě)景作文6

  早聽(tīng)說(shuō)九寨溝被人們稱為童話世界、人間仙境,令我十分向往。今年暑假媽媽終于帶我去了這個(gè)神奇的地方,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

  我們一大早就到了溝口,乘坐旅游客車上去。我們?cè)谛茇埡O铝塑?,一看到這個(gè)海子我句驚呼起來(lái):“太美了!”熊貓海的水面平靜的像面鏡子,湖水很清,清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,水中有幾段零星的小木樁,據(jù)說(shuō)有幾千年的歷史,水中還倒映著藍(lán)天白云。水的顏色有深藍(lán)、淺藍(lán)、深綠、淺綠,非常美麗!聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),從前這海邊有兩只大熊貓生活在這里,它們只愛(ài)在這里喝水,在海邊游玩,其余的地方都不去,所以人們就叫它熊貓海。

  我們還游覽了珍珠灘瀑布,是唐僧師徒去過(guò)的地方。那瀑布可真雄偉,涼絲絲的水粘到了我的臉上,冰涼冰涼的,我情不自禁地用水洗了臉,還喝了一口,甜絲絲的。

  我們還游覽了五花海、天鵝湖、長(zhǎng)海、諾日朗瀑布……,讓我真正感受到九寨溝的美隨處可見(jiàn),九寨溝的風(fēng)景讓人流連忘返。

小學(xué)寫(xiě)景作文7

  家鄉(xiāng)的四季,風(fēng)景秀麗,美不勝收。

  春天,樹(shù)上的葉發(fā)芽了,小草鉆出了小腦袋,好像在看外面的風(fēng)景有多美麗。小花長(zhǎng)出了新的花瓣,在陽(yáng)光下綻開(kāi)了笑臉,它們好像在比誰(shuí)美呢!一陣風(fēng)吹來(lái),小草和小花彎下了腰,就像在跟風(fēng)哥哥說(shuō)悄悄話。春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?。?/p>

  夏天,綠樹(shù)成蔭,行人們?cè)跇?shù)下躲著炎熱的太陽(yáng)。沒(méi)有樹(shù)的地方,大地都快被太陽(yáng)烤焦了,家家戶戶都開(kāi)著空調(diào),避免中暑,只有不怕熱的蟬兒,在樹(shù)上“吱吱”地叫著。

  秋天,樹(shù)葉黃了,田地里的麥子也成熟了,農(nóng)民伯伯露出了滿意的笑容。果樹(shù)也結(jié)滿了果子,摘下來(lái)咬一口,真是又香又甜,真好吃!農(nóng)民伯伯開(kāi)始收麥子,金燦燦的真好看!

  冬日的早晨,起了薄薄的霧,都看不清路了。朦朦朧朧的,顯得神秘?zé)o比。地上積滿了白雪,好像給大地披上了婚紗。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的景色。

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