下面是范文網(wǎng)小編整理的高二溫暖的優(yōu)秀作文3篇(作文《溫暖》高中)，歡迎參閱。
高二溫暖的優(yōu)秀作文1
偶爾趴在窗口曬太陽，暖洋洋的，就像沐浴在春光里——明媚而溫暖。從小，在我純真的心靈深處，就有一個(gè)如童話般的夢，長大后開一個(gè)孤兒院暖”!
幸福就如泡沫，是五彩的，沒有苦澀，純純的快樂。樂。
天下之大，有多少孩子沒有家?沒有父母捧珍寶般無微不至的呵護(hù)?看過很多新聞，我知道，他們有著難過的童年，充滿著淚水而又艱辛。拾荒，流浪，挨餓挨凍，為什么?為什么那稚嫩的肩膀要擔(dān)負(fù)那不屬于他們的勞苦?本應(yīng)在溫暖的家庭里成長，獲得生活的樂趣，在知識的海洋里遨游……他們與我同齡，卻比我早融入社會(huì)，忍受那些惡魔般猙獰的災(zāi)難;他們的靈魂，有的找不到歸宿而被黑暗吞噬!我呢?生活在蜜罐里，逍遙快活!但是，這一個(gè)個(gè)不爭的事實(shí)卻擺在眼前，我卻無能為力……
如果我開了一個(gè)孤兒院，我一定會(huì)幫助那些流浪的孩子!為他們建立一個(gè)溫暖的家!就像陽光一樣暖，就像春日一樣暖，就像雪中送炭一般暖……愛心是最美的暖!
雖然，我不能幫助到所有的花朵，但我也要盡一份綿薄之力!我讓他們讀書，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!光說只是胡扯，需要的只是行動(dòng)。我想，這個(gè)夢應(yīng)該很遙遠(yuǎn)吧?就像彩云一樣，一不小心抓不穩(wěn)就溜走了，但是我會(huì)努力的!
有愛就有更多的孩子找到屬于自己的美好童年了，就像高爾基的童年是多么苦難。這樣的童年，我絕不讓再多一個(gè)孩子再次重復(fù)啦!我要努力……為我的孤兒院奮斗!有機(jī)會(huì)我要開更多更多間，讓“暖”遍布全國!
大家會(huì)支持我嗎?
高二溫暖的優(yōu)秀作文2
那一刻，在生活中，只不過是極為短暫的一瞬間;但那一瞬間，對我卻是意義重大。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的星期五。放了學(xué)，我仍舊和往常一樣，趕著去上課。只不過，在那天，天，黑得格外早;雨，下得格外大。
由于時(shí)間短，晚飯只能用兩三個(gè)面包解決。然而，不知是巧合，還是別的什么原因，走過兩三家店，卻沒有一家開了門的。沒辦法，眼看著時(shí)間一分一秒流逝，只好下定決心：不吃了，直接去上課。
真是天公不作美，雨絲毫沒有消減的意思，只顧一個(gè)勁兒地拍打在我的臉頰。正當(dāng)我撐著雨傘，頂著大雨，一個(gè)人孤零零地與傾盆大雨抗?fàn)帟r(shí)，一個(gè)不幸的意外降臨了——我一腳踩到了一個(gè)小水洼，滑倒了。
當(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都坐在地上，雙手抱著膝蓋。雖然沒有什么傷，但當(dāng)冰冷刺骨的雨水冷酷無情地拍打在我的腿上時(shí)，一陣刺骨地涼意頓時(shí)傳到我的身體內(nèi)。
路邊的行人都是瞄了我一眼，就匆匆離開了。有的或許站著看上幾秒，但最終還是搖搖頭，徑直走開了。那一會(huì)兒，我感到了什么才叫真正的無助。
幾分鐘后，一個(gè)男人撐著傘跑了過來，急切地問道：“小弟弟，怎么了?沒事吧?”這個(gè)人我認(rèn)識，是旁邊一家小商店的老板。還沒等我回應(yīng)，他就拉我起來，背我去了他的店。
等我剛坐下，他就給我端來了一杯水。我一口氣就喝了下去。水不是太熱，但卻溫暖了我的全身，那刺骨的寒意驅(qū)逐了。隨后，他又問了我?guī)拙?，他的聲音是那樣的祥和。聽著，聽著，心又暖了幾分?/p>
生活中，你或許會(huì)遇見冷漠的人，但請不要忘記，生活中總是不會(huì)缺少溫暖的人。興許你遇見過，甚至你也做過，但在這個(gè)冷漠的都市生活中，他們就是溫暖的代表。
在這位好心人愿意幫助我時(shí)，我就明白了這一點(diǎn)。那一刻，那溫暖的一刻，將被我銘記于心。謝謝您，教會(huì)我溫暖的那位好心的人!
高二溫暖的優(yōu)秀作文3
寒風(fēng)凜冽的日子，我們都瑟縮在溫暖的被窩里，當(dāng)一雙冰涼的雙手掠過你的脖頸，或許你才會(huì)睜開惺忪的雙眼，而那一時(shí)刻，你的心窩是否涌上一股暖流?
窗前的燈光微亮，屋內(nèi)的窗戶因而暖氣而滿是白霧。當(dāng)媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”，我便會(huì)一股腦的蜷縮進(jìn)被子，任由媽媽的拉拽，還是無所動(dòng)搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎?不是為了緩解兩星期學(xué)習(xí)生活的壓力與疲憊，不是為了一時(shí)的任性和賴床，而是希望在溫暖的港灣下呆的久些，久些。
起床，就意味著我的星期天已經(jīng)過了一半了，當(dāng)我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí)，恐怕已經(jīng)日上三竿了，廚房那盞不變的老燈泡泛著黃暈，一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內(nèi)心深處的追求。有爺爺?shù)膰Z叨和大道理的教育，有奶奶在一旁的配合和贊同，有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問候。還少不了弟弟的討厭與頑皮，爸爸的嚴(yán)肅和挑釁。此時(shí)的我樂在其中，可口的飯菜，世界上的至親，這難道不是溫暖的時(shí)刻?“咔擦”將那其樂融融的時(shí)刻永遠(yuǎn)記錄在腦海里。
或許對于你來說，離開父母的束縛，家庭的制約是自由的，歡喜的，然而對于我不是。星期天就以上車歸校而結(jié)束，多希望時(shí)間被拉長，多希望還有一天的假期，多希望不要上學(xué)，但是滿載著家人的期盼和自己的夢想還是需要離開的，還需要奮斗的，就在車子啟動(dòng)的時(shí)刻，車窗外的媽媽越來越小，卻一直如雕塑般立在原地，目光充滿不舍與渴望，“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。
溫暖的時(shí)刻縈繞著我們的生活，母親濃濃愛意的呢喃，父親無言的關(guān)愛，老師朋友的鼓勵(lì)和陪伴。只是，你有沒有發(fā)現(xiàn)?
盡管外面寒風(fēng)襲來，沒有了春日的生機(jī)，其實(shí)溫暖，一直在。
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