下面是范文網(wǎng)小編分享的實用有趣作文3篇 有趣作文大全，供大家參閱。

實用有趣作文1

　　一個星期天的下午，我做完作業(yè)閑著沒事，在庭院里玩耍。突然看見葡萄架下，有個小東西在移動，我感到很好奇。走近一看，啊，原來是一只螞蟻在拉一個小飯團。我心想：螞蟻這么小，飯團那么大，它拉得動嗎？我決心看個究竟。哪知轉(zhuǎn)眼間那只螞蟻卻不見了蹤影，地上只留下那白色的飯團。唉，它一定是知難而退了吧。我正打算離開，卻看到葡萄藤根部出現(xiàn)了一團黑影，那團黑影在快速地移動著。我仔細一看，啊，是一群螞蟻！它們正全力以赴，向著飯團爬過去。到了飯團那后，只見好幾只螞蟻在飯團上爬來爬去，飯團漸漸被分解成一小塊一小塊，有的變成飯粒。不一會兒，飯團就不見了，只能看到一個個飯粒在向前移動，好似一根白鏈條。我明白了：原來第一只螞蟻不是放棄了，而是去叫同伴來幫忙呀！

　　這個有趣的發(fā)現(xiàn)讓我懂得了：一個人的力量很微小，很多人團結(jié)起來力量就強大了。

　　點評：小作者有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。在孩子的眼中，一切是多么神奇！更難能可貴的是小作者還善于觀察，并將自己的觀察過程中的所見所感如此具體生動、有條有理地寫下來，讓讀者也仿佛身臨其境。

實用有趣作文2

　　今天，林老師臉帶微笑地走進教室，神秘地說：“今天我們來做個有趣的實驗?！?/p>

　　老師拿出一個杯子讓副班長去盛水，再拿出一包鹽和一個雞蛋。實驗開始了，老師把雞蛋放進清水里，接著，老師問：“雞蛋會沉下去還是浮上來？”同學們都爭先恐后地回答，有的同學回答會沉下去，有的同學回答會浮上來。只見老師把杯子高高舉起讓我們看，啊，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，雞蛋沉下去了，絲毫不動立在那里，勝利的同學臉上露出得意地笑容，答錯的同學垂頭喪氣地坐在椅子上。接著，老師又把鹽倒進清水里，再把雞蛋放進鹽水中，老師又問：“這下子雞蛋會沉下去還是浮上來？”我們都說會浮上來，雞蛋果真浮了上來，同學們高興得一蹦三尺高！同學們驚訝地問：“老師，這是為什么呢？”老師說：“淡水的.密度小于雞蛋的密度，雞蛋就會沉在水底，而鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。”

　　通過這次實驗，我知道科學中有許多奧秘，需要我們認真觀察，認真思考！用我們的雙手去探索奧秘。

實用有趣作文3

　　下午的第一節(jié)課，楊老師走進教室說：“我們這節(jié)課是游戲課。”我們開心的歡呼起來。

　　做木頭人的“游戲”開始了，教室里立刻安靜下來。張俊楠擺的造型可有意思了，只見她兩手抬起左右平伸，一動不動，右腳向前抬成90度，象一只雄鷹，立得穩(wěn)穩(wěn)地。她的表情十分嚴肅，兩只眼睛像兩個鉤子一樣，直視前方，好像發(fā)現(xiàn)了獵物，正準備撲上前去?！岸盒θ恕睆埻孕诺淖呱锨叭ィ灰娝仍趶埧￠挠疫呎０脱劬?，又跑到張俊楠的左邊扮著笑臉，但“木頭人”一點兒也沒有反應，張童撅著嘴，小聲說：“我不把你逗笑，我就不姓張?！睆埻炖锬钸吨櫰鹆嗣碱^，搖頭晃腦，扮著鬼臉，嘴里還念著：“看著我呀，看著我呀。”但“木頭人”張俊楠卻當做沒有看見一樣，眼睛就是不看張童，臉繃得緊緊的。

　　看了張童的表演，全班同學哄堂大笑，我笑得肚子都疼了，但是“木頭人”張俊楠卻定力十足，紋絲不動的站在那里，我真佩服她。

　　這個游戲非常有趣，這堂課十分有意義。

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