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實(shí)用的初三周記模板6篇(實(shí)用的初三周記模板怎么寫)

時(shí)間:2023-06-24 22:22:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的初三周記模板6篇(實(shí)用的初三周記模板怎么寫),以供參考。

實(shí)用的初三周記模板6篇(實(shí)用的初三周記模板怎么寫)

實(shí)用的初三周記模板1

  時(shí)間的消逝,標(biāo)志著我已慢慢長大,懂得了時(shí)間的寶貴和人生的道路不簡單。

  人生的道路猶如海上航行,而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個(gè)角落,就看你這個(gè)水手心有大,夢有多遠(yuǎn)。

  我的理想很簡單,我想做一名寫手,能用自己的雙手去描繪別人的故事;用自己簡單的詞匯去譜寫別人看似平凡其實(shí)并不平凡的人生。但是,有人會說,當(dāng)寫手有什么好的,寫一堆沒用的字。現(xiàn)在的社會中有幾個(gè)人會欣賞,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中,你寫的東西沒有銷量,誰會理你。

  也許,我的朋友說的很對。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,理想是美好的。但是得我們需要為了生存去奮斗,而努力奮斗的泉源來自于理想。它不是現(xiàn)實(shí)社會中的當(dāng)頭一擊,理想是在你精疲力盡時(shí),為你指引道路的明燈。理想是支持你堅(jiān)持下去的影子。

  我喜歡文學(xué),不一定我將會走向文學(xué)之路,人這輩子還會經(jīng)歷很多,所以理想并不是你我生存下去的手段,它是一種信念,不變的信念。不論多倔強(qiáng)的人,一定會向現(xiàn)實(shí)低頭。

  剛剛十字開頭年紀(jì)的我,害怕幾年、十幾年、二十幾年后被現(xiàn)實(shí)折磨的千瘡百孔的我,還會不會堅(jiān)持下去。但,不管怎樣我希望無論是文學(xué),還是什么,我都希望有燈光陪我走下去,一直的走下去。

  因?yàn)椋硐胧呛I系姆?,是夢的希望?/p>

實(shí)用的初三周記模板2

  苦啊,今天又有那么多作業(yè)……?!庇钟型瑢W(xué)在抱怨讀書辛苦,讀書累??伤麄?yōu)槭裁炊紩羞@種感覺?

  很簡單,他們討厭讀書,討厭學(xué)習(xí)。怎么會這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有,怎么來保證良好的學(xué)習(xí)呢?

  盲目的學(xué)習(xí)是不對的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。所以往往付出了精力,但是還沒有得到什么回報(bào)。

  換種角度來說,20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)??墒?,一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

  說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會毀了他。

  在考試的時(shí)候,往往父母的要求過高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績,結(jié)果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?

  這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應(yīng)該是為自己讀書。

  因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。

  所以,學(xué)習(xí)很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。

實(shí)用的初三周記模板3

  滴嗒,滴嗒,我剛睜開睡眼朦朧的眼睛,就聽見了窗外清脆悅耳的雨聲,我忍不住懊惱起來:又是那么差的天氣,前幾天不都晴空萬里,暖洋洋的嗎?星期天怎么說下雨就下雨了呢?唉,我最討厭下雨了,死氣沉沉的,一點(diǎn)兒也開心不起來,走在街上還得打傘,真是要多麻煩有多麻煩!

  我無聊地趴在書桌上做著作業(yè),聽著“滴嗒,滴嗒”的雨聲,我想象著雨點(diǎn)娃娃們放肆地在咱們玩耍嬉戲的地盤蹦來蹦去,那“滴嗒,滴嗒”的聲音又仿佛在取笑我,想到這里,一股無名的怒火在我的心頭越燒越旺。

  我多想出去玩會兒啊,可一想到冰涼的雨點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地砸在我的臉上、手上,迎面吹來的寒風(fēng)毫不留情地刮進(jìn)我的衣領(lǐng),我不禁一陣哆嗦,心想還是家里安寧啊。

  我越想越氣憤,越想越無聊,我想念有太陽公公的周末??!陽光照在身上暖洋洋的,一點(diǎn)也不冷,可以快樂地玩耍,在陽光下、在草地上。可是等了五天的周末,怎么能下雨呢!這時(shí),跳到屋檐上的一顆小雨點(diǎn)發(fā)出的響聲,把我拉回了現(xiàn)實(shí)?!耙彩牵荒晁募驹趺纯赡懿幌掠?,要是一相不下雨,莊稼不都死了嗎?”我在心里安慰著自己。

  唉,下雨就下雨吧,就算是下傾盆大雨也沒辦法,天氣又不是咱們?nèi)祟惸苷f改變就改變的。算了,一切由上天決定吧!

實(shí)用的初三周記模板4

  是生存還是生活,每天過的日子需要陽光雨露,滋養(yǎng)著活色生香的日子,上天如此眷顧,讓我的生活有很多滋味。

  素雅的文筆,煽情的心語,激起一圈圈漣漪;在我、在你的心湖中泛起,還有……

  一曲動聽的歌,唱了許久依舊回旋。一眼清涼的泉,澄澈了整個(gè)天宇。一抹濃綠,驅(qū)散了整個(gè)夏天。一本厚大的書,囊括了春秋冬夏。

  生活,無復(fù)又多彩,驚心又動魄。生活是一本書,里面有數(shù)不盡的故事。生活是一個(gè)大舞臺,有無數(shù)的角色待你飾演。

  我在生活中扮演著:一個(gè)懷著藍(lán)色的憂郁,綠色的渴望,紫色的幻想;黃色的皮膚,白色的衣裳;懷著甜蜜的向往,獨(dú)自行走在窄長而又寂寞的雨巷中。

  可喜的是生活待我不薄,清爽的蜜,香甜的棗,泔烈的酒,我已在往日的歲月中里盡品盡嘗。生活雖盡敘述著平淡,卻無處不適,亦無處不安。唱幾曲,跳幾步,笑幾聲,喊幾句。如此的生活,彌勒佛也笑破了臉,漲壞了肚,甚至連那往日腳下的祥云此時(shí)都不知溜哪去了,大有棄仙投胎做人之勢。

  生活一路蜜香,一路芳菲,一路希望。以把自己的作文發(fā)過來,老師可以幫你修改指導(dǎo),幫你學(xué)好語文。歡迎同學(xué)們來訪咨詢,小劉老師在這里等著你們喲!

實(shí)用的初三周記模板5

  每一個(gè)生命,隨著時(shí)間的走動,都在平行向前移動著??此评淇岬臅r(shí)間,卻總能在縫隙間給我們留下耐人尋味的成長痕跡。

  小時(shí)候,印象里爸媽是我最信任、最依賴的人。當(dāng)然,畢竟那時(shí)他們?yōu)槲腋冻龅淖疃唷R驗(yàn)檎橎菍W(xué)步的我,是他們一直扶著我前進(jìn)。

  直到再長大些,父親把扶起我的雙手拿開了,而我也不再有跳入母親懷抱的機(jī)會了。那時(shí)開始,“獨(dú)自”二字活生生的闖入了我原本充滿幸福和依賴的世界。

  靜靜地想,仔細(xì)地回想,思考我這些過去的經(jīng)歷和屬于自己在這一路中的變化。而這些幾乎全部體現(xiàn)在我對父母的看法和思考。我慢慢覺得我一直有的對他們的依賴已經(jīng)在不知不覺中消失了。而又想在某一個(gè)頃刻間,我想讓他們?yōu)槲叶湴?,想讓他們?yōu)槲易钫鎸?shí)地笑一次。

  日常生活中,我有時(shí)尋問爸爸媽媽的想法,也在某時(shí),我冷靜地放下反駁的想法,沉著地思考著他們所說的話,像是在歲月的流走中,并不平凡地沉淀了心的最深處。

  慢慢地,我漸漸地在潛意識中,否定了多年前那個(gè)消極的世界。因?yàn)槲蚁朊靼琢?,想明白了他們?yōu)槭裁春亲o(hù)后又放手,又為什么一定要給我那個(gè)屬于我自己的世界。是愛,是關(guān)心成長,是釋然。

  我覺得,我是幸福的。

  許久理智的思考后,我該感謝那個(gè)曾經(jīng)狠下心放手的父母。他們讓我自己真正去忍受失敗,也在自己認(rèn)為信誓旦旦的觀念中找到了根深蒂固的錯(cuò)誤。

  我曾一次次的跌倒,又曾在沒有他們的幫助下爬起。我曾一次次的失敗,又曾在沒有他們的.日子里選擇哭泣。但是沒有他們,我并沒有放棄。

  我自認(rèn)為,并不用刻意地去尋找你是否在成長。即使你不注意,它也一樣會在你生命的前進(jìn)行走中,在你經(jīng)歷不管是坎坷還是幸福時(shí),留下一抹并不完美的痕跡。

實(shí)用的初三周記模板6

  人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

  當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?

  初三到了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個(gè)夜晚都與夢神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:“好想回到童年!”

  初三到了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三到了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三到了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場生離死別;初三到了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

  初三到了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。”還真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞跞畹奶攸c(diǎn)就是如此。

  我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。

  每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。

  打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

  心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

  當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會張開雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對全世界的人說:“我的未來不是夢!”

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