下面是范文網(wǎng)小編收集的童年的記敘文12篇(記敘文童年的回憶)，供大家參閱。
童年的記敘文1
童年，是澄澈天空上一朵時(shí)卷時(shí)舒的白云，是美妙畫(huà)筆下一朵絢麗多姿的花朵，也是過(guò)往回憶中一抹開(kāi)心的笑靨。現(xiàn)在想來(lái)，歡樂(lè)幾乎占據(jù)了我整個(gè)童年生活。
還記得小學(xué)時(shí)和同學(xué)一起約著去公園玩，在一張長(zhǎng)椅上就能坐一個(gè)下午。我們拿出隨身帶著的幾包紙巾，將它們扮作媽媽、爸爸和女兒，在椅子上跳呀跳，演繹著和我們一樣的家庭生活。這個(gè)家庭里，一定要有一個(gè)慈愛(ài)的爸爸，一個(gè)溫柔的媽媽，和一個(gè)可愛(ài)的、說(shuō)話嗲嗲的孩子。玩膩了角色扮演，我們還有不少娛樂(lè)。例如鉆進(jìn)公園的假山洞里，在公園的草坪上跑跑跳跳……雖然最后總會(huì)被*逮住揪回來(lái)，但我們?nèi)匀徊灰鄻?lè)乎。
童年記憶中最歡樂(lè)的時(shí)刻莫過(guò)于過(guò)年。不是因?yàn)樨S厚的壓歲錢(qián)，而是因?yàn)槟且蛔镭S盛的美食。雞鴨魚(yú)肉樣樣全，雞蛋白菜哪家強(qiáng)?每當(dāng)筷子流連在各個(gè)盤(pán)子中舉棋不定時(shí)，我總由衷興嘆，心中陡然升起一股滿足與幸福感——如果每天都能這么吃一頓，讓*什么都行!但現(xiàn)在大了，卻覺(jué)得這些東西乏善可陳，過(guò)年也不過(guò)爾爾。
我現(xiàn)在還記得，童年時(shí)，我最喜歡看書(shū)。每次回到家什么也不干，只歡呼一聲捧起心愛(ài)的書(shū)籍，求知若渴地讀起書(shū)來(lái)。現(xiàn)在書(shū)柜中堆積著的書(shū)幾乎都是我小時(shí)候讀的——童話，漫畫(huà)，小說(shuō)……遨游在書(shū)海里，我并沒(méi)有如現(xiàn)在一樣，刻意關(guān)注整體布局、學(xué)習(xí)優(yōu)美的句子，我只是單純的為劇情，為人物命運(yùn)所吸引。從書(shū)中，我了解了許多復(fù)雜的人和事，感到了與主人公的悲喜共鳴。這種共鳴是其樂(lè)無(wú)窮的，是一種無(wú)可比擬的快樂(lè)。我只覺(jué)得我脫離出現(xiàn)實(shí)，來(lái)到了全新的世界，這個(gè)世界中的一切都那樣美好，讓我久久不能忘懷。每看完一本書(shū)，我總有種傷感而又無(wú)可奈何之感。
我的童年，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像花朵一樣絢麗多姿，它令我從身到心散發(fā)出一種柔和的光，這光是幸福的，是歡樂(lè)的，是滿足的。這光引導(dǎo)著我，挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。
童年的記敘文2
每個(gè)人的童年都是有趣而美好的，都是色彩繽紛且各不相同的。童年時(shí)的我們，一定有很多有趣的事情發(fā)生。在我的童年，就有一件令人哭笑不得的趣事。
我從小就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，總不讓爸媽省心。有一次，我和爸爸媽媽一起去蘭苑喂魚(yú)。這一天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，暖洋洋的陽(yáng)光讓人不禁想打哈欠。我兩只手拿滿了白饅頭，正興致勃勃的喂著魚(yú)：我慢慢地扯下一小塊一小塊的碎片，向水塘里扔去。只見(jiàn)那些魚(yú)爭(zhēng)先恐后地朝白饅頭的方向游去，你爭(zhēng)我搶，一條條擠在一起，就差沒(méi)跳出水面了。從遠(yuǎn)處看去，就像是一塊紅白相間的毛毯。
我突發(fā)奇想：如果把饅頭放在離水面有1厘米的石階上，魚(yú)能吃到嗎？說(shuō)做就做，我立馬把饅頭放在石階上，并往上潑一點(diǎn)水，讓香味飄散出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，魚(yú)兒們就尋著香味找到了饅頭，可是就是吃不到啊！看著食物就在眼前，可惜就是吃不到的感覺(jué)一定很難受，所以沒(méi)過(guò)多久魚(yú)群就散開(kāi)了，畢竟眼不見(jiàn)心不煩嘛。但這一下我就不開(kāi)心了，心里十分氣惱地想：這些魚(yú)怎么那么沒(méi)毅力呢，再努力一下就可以吃到了嘛！于是，我只好幫助魚(yú)兒把饅頭向前移一些，減少難度。這一次終于有魚(yú)被吸引過(guò)來(lái)了，這條魚(yú)努力了幾次躍上臺(tái)階，但始終沒(méi)有成功，最后在我的“幫助”下，它終于躍上臺(tái)階，吃到了那塊饅頭。我拍手叫好著，一個(gè)沒(méi)注意，就掉進(jìn)了水塘里，全身都濕透了，活像一條巨型變異大鯉魚(yú)。爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)正趴在石階上的我，都哭笑不得。
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是自由自在的，是調(diào)皮天真、充滿樂(lè)趣的。
童年的記敘文3
童年，是一個(gè)令人值得回憶的東西。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情，但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常叫父母提著我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂(lè)地飛著……孩子他媽，你慢點(diǎn)!小心一點(diǎn)!別毛手毛腳的'，傷到孩子怎么辦啊?知道了，你還不是?而我呢，就在旁邊快樂(lè)地笑著。直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)那里的滑梯，會(huì)不知不覺(jué)地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時(shí)，跟同學(xué)們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會(huì)熱淚盈眶，同學(xué)們問(wèn)我：”怎么了?”我才說(shuō)：哦，沒(méi)事，只是風(fēng)沙太大了”?？墒牵翘斓娘L(fēng)很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢!
從家到學(xué)校，在從學(xué)?；丶遥铱偸悄敲垂聠?，父母全部忙自己的事情，我仍然是三點(diǎn)一線。除了在學(xué)校時(shí)，可以和同學(xué)們玩一玩游戲，偶爾開(kāi)心一下，其余的就是學(xué)習(xí)。在這個(gè)期間，我突然被一場(chǎng)大病——淋巴，所困在了醫(yī)院。吊點(diǎn)滴，又是一瓶點(diǎn)滴時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走。轉(zhuǎn)眼間，升級(jí)考試來(lái)到了，媽媽特地拿來(lái)了書(shū)，給我補(bǔ)一補(bǔ)功課，我在病床上聚精會(huì)神地聽(tīng)著，一邊治病，一邊學(xué)習(xí)?？旌昧?，考試也要到了。媽媽堅(jiān)持讓我來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，這一年，我沒(méi)有放棄，仍然以全優(yōu)學(xué)生，升到了三年級(jí)。
作業(yè)，一天比一天多;知識(shí)，一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲，一天比一天少……爸爸沒(méi)一天回來(lái)看到的我，總是被作業(yè)搞得昏頭轉(zhuǎn)向的我;總是一個(gè)埋頭苦干的我;總是一個(gè)堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣，更像小雨天，延綿不斷，作完了，又來(lái)了。玩的時(shí)間越來(lái)越少，比賽也要參加的越來(lái)越多。
我的童年是幸福的，是平淡無(wú)趣的，也是苦澀的。它就像是一本書(shū)，卻又比書(shū)還要富有一些值得思考的東西。
童年如流水的600字記敘文4
我的童年是多姿多彩的，當(dāng)然也少不了童年趣事。最有趣的還是小時(shí)候玩丟手娟的游戲。
小時(shí)候，常常跟鄰居的孩子一起聚在一起玩游戲。有一次，我到鄰居倩燁姐姐家里玩。哇!真巧!小伙伴們也在她家玩呢。我們玩什么好呢?捉人?玩過(guò)了，不好玩。捉迷藏?沒(méi)地方藏……最后，我們決定玩丟手娟。
游戲就要開(kāi)始了，倩燁姐姐被選為第一個(gè)丟手絹的。我們圍成一個(gè)大圓圈坐著。裁判宣布了游戲規(guī)則：丟手絹的人把手絹丟在某個(gè)人的后面，被丟到的人要拿著手絹?lái)槙r(shí)針跑一圈，在她(他)還沒(méi)坐到你的座位上時(shí)抓住她(他)，抓住了，丟手絹的人就得表演節(jié)目。沒(méi)抓住，被丟到手絹的'人就得表演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，倩燁姐姐手拿著手絹，嘴里唱著：“丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他……”大家一開(kāi)始都很緊張，時(shí)不時(shí)往身后看。后來(lái)倩燁姐姐把手絹丟在我的后面，我看見(jiàn)她的手里沒(méi)手絹了，就知道手絹在我身后。我馬上撿起手絹，沿著路線將她抓住。她應(yīng)該表演一個(gè)節(jié)目，她朗誦了一首古詩(shī)。接著，游戲繼續(xù)進(jìn)行，倩燁姐姐用了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有抓住我們。于是她坐在旁邊想：“怎么樣才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢?”過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“有辦法了!”只見(jiàn)她將手絹捏得緊緊地，不讓人看見(jiàn)，然后，她開(kāi)始繞著我們走，她悄悄地將手絹放在鈺文身后，放完以后，還是跟剛才一樣走著。鈺文不知道手絹已經(jīng)在自己身后了，以為手絹還在倩燁姐姐手里。后來(lái)，等到倩燁姐姐走完一圈手回來(lái)，鈺文還在那兒坐著呢!大家都哈哈大笑起來(lái)。這回就輪到鈺文表演節(jié)目了，她就唱了一首歌。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我和小伙伴們也應(yīng)該回家了，我們戀戀不舍地回家了。
我覺(jué)得那天真有趣!
童年的記敘文4
童年是一顆大樹(shù)，上面掛滿了歡樂(lè)；童年是一片滄海，里面裝滿了童真。摘一個(gè)果實(shí)，撿一個(gè)貝殼，它們也盛滿了歡聲。今天，我就撿一個(gè)最美的貝殼，讓你走進(jìn)我的童年回憶里。
那時(shí)我才5歲，媽媽從超市里買來(lái)了一瓶果醬放進(jìn)了冰箱，我喝水時(shí)正好看見(jiàn)了，我想媽媽走了就去吃。媽媽出去后，我迅速走到冰箱前打開(kāi)冰箱，拿出了果醬，就想：就吃一點(diǎn)，就一點(diǎn)媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我費(fèi)了九牛二虎之力終于把瓶蓋打開(kāi)了，拿起白面包涂上了果醬。?。≌婧贸匝?。接著一口又一口，卻不料果醬被我吃完了！我想了想把辣椒醬倒了進(jìn)去，這樣就能以假亂真了。
過(guò)了幾天，我肚子餓了，又拿起了果醬涂在了面包上，呀，好辣，這時(shí)我才想起——我把里面放了辣椒醬呀！媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。
童年就是這么傻，這么天真呀！
童年的記敘文5
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，那其中的回憶猶如一顆顆珍珠永遠(yuǎn)閃爍在我們的內(nèi)心深處?，F(xiàn)在就讓我撿拾其中最耀眼的一顆與大家分享吧！
那件事發(fā)生在三年級(jí)的期末時(shí)候，那時(shí)我也是一個(gè)尖子。期末考試就快要來(lái)臨了，媽媽對(duì)我說(shuō)：詩(shī)琦，你這次有信心嗎？我胸有成竹的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了考試那天，監(jiān)考員把試卷發(fā)了下來(lái)，大家都在奮筆疾書(shū)刷刷的寫(xiě)，我看了一遍題，也不算太難，這時(shí)我心里很納悶，這次的考試怎么是只有一面，還九十分鐘做題呢，那太容易了。我也在那里開(kāi)始刷刷的寫(xiě)，不到四十分鐘，卷子就做完了，心想：出題的人頭腦太簡(jiǎn)單了吧，連應(yīng)用題都不出，專門(mén)糊弄我們大家吧，大家做題怎么這么慢，嘿嘿，這次我一定能考個(gè)一百。想到這里，我就自信滿滿的把我的卷子交給了監(jiān)考員，然后哼著小調(diào)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的走了出去。啊，開(kāi)始考第二張卷子了，這一次卷子怎么還是一面制，不管了，然后又開(kāi)始刷刷的寫(xiě)，連作文和閱讀有沒(méi)有都沒(méi)有注意到，然后我再一次第一個(gè)交卷了，殊不知后面還有一面沒(méi)有做。大家都用驚異的目光看著我，目光里還帶有佩服，我心里高興慘了。我早早的回到家里，媽媽就奇怪地問(wèn)：詩(shī)琦，你怎么這么早就回家了？哦，媽媽我當(dāng)然是考完了才回來(lái)的，我敢保證這一次一定考個(gè)雙滿貫回來(lái)。那太好了，媽媽真為你感到自豪。
緊張的時(shí)刻終于來(lái)了拿通知書(shū)。我自信滿滿的坐在教室里，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師念名字，念到我的名字的時(shí)候，猶如晴天霹靂，我紅著臉低著頭磨磨蹭蹭地走上了講臺(tái)，我語(yǔ)文竟然考了46分，數(shù)學(xué)考了57分，那是的我真想找個(gè)地縫藏起來(lái)。我拖著病病怏怏的身子，垂頭喪氣的回到家里。回到家里就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：寶貝這次考得怎么樣？我我，我沒(méi)及格。什么，沒(méi)及格？卷子怎么還有一面沒(méi)有做，你真是想氣死我。媽媽嚴(yán)厲的呵斥道，我的眼淚一滴滴的往下掉，那一次我挨了一次板子，唉，這就是驕傲粗心的下場(chǎng)呀！
在以后的日子里，雖然我的成績(jī)比那一次好多了，但是我一直以這件事作為教訓(xùn)，時(shí)刻提醒著我自己，不要驕傲粗心，因?yàn)槟菢又粫?huì)害死人。這顆珍珠在我童年的記憶里，一直熠熠生輝，永不泯滅！
童年的記敘文6
童年是有趣的，童年是快樂(lè)的。童年像一條小河，有的流水般地去了，有的卻深深地刻在腦海中。童年還像一串又酸又甜的糖葫蘆，怎么抹也抹不掉。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，中午，老師讓我們?nèi)ハ词?，一?huì)兒吃飯。我洗完好手看見(jiàn)我的同桌沒(méi)有來(lái)，于是我就想了一個(gè)主意，我把它的椅子推到桌子里，心想：哈哈，這回可以看笑話了。同桌洗完手回來(lái)了，只見(jiàn)他回到座位看都沒(méi)看就直接坐了上去，就聽(tīng)見(jiàn)他哇哇大哭，嘴里不停地說(shuō)：“是誰(shuí)這么壞，我要把他告訴老師。”我和同學(xué)們?cè)谝慌酝低档貥?lè)，結(jié)果我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
還有一次學(xué)校放假，回到家我把書(shū)包一扔，像一只從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)，拿著水槍，準(zhǔn)備去外面找哥哥玩水槍游戲。到了外面，我看見(jiàn)洗衣桿上晾著媽媽剛剛拿出來(lái)曬的被子，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好玩的游戲，我用水槍對(duì)準(zhǔn)被子一頓發(fā)射，不一會(huì)兒干凈的被子上就留下了我的大作，媽媽走過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)火冒三丈，搶過(guò)我的水槍扔到了旁邊。我朝媽媽做了個(gè)鬼臉就飛快地跑了。
最好笑是那次，媽媽出門(mén)留我一個(gè)人在家，我呆著沒(méi)事就準(zhǔn)備打掃一下屋子。當(dāng)我打掃到魚(yú)缸旁邊時(shí)突然看見(jiàn)魚(yú)缸里的魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，也不像平時(shí)吐泡了，我心想：誒呀！是不是小魚(yú)在魚(yú)缸里帶的時(shí)間太長(zhǎng)了，憋得上不來(lái)氣啊，一定是這樣的，于是，我趕緊把小魚(yú)從魚(yú)缸里拿出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它呼吸一下新鮮的空氣，果然剛拿出來(lái)的時(shí)候，小魚(yú)還連著撲通好幾下，我當(dāng)時(shí)還很興奮，以為自己做了一件大好事，救了小魚(yú)一命?？粗◆~(yú)一動(dòng)一動(dòng)的我就去打掃房間，等我把屋子都打掃完，想著小魚(yú)也該回自己的家了，可當(dāng)我走到小魚(yú)面前時(shí)，我一下子就懵了，小魚(yú)渾身都干了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那，完了，小魚(yú)死了，我的眼淚刷地就流出來(lái)了，小魚(yú)被我的無(wú)知給害死了，為了這件事我心中懊悔了好長(zhǎng)一段時(shí)間呢！
每當(dāng)我想起童年的事，都禁不住會(huì)大笑，因?yàn)樽约旱挠字珊蜔o(wú)知做了那么多可笑的事。
童年的記敘文7
“丁鈴鈴”隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的出了教室。我也毫不例外出了門(mén)。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，學(xué)習(xí)的緊張被拋到九霄云外。您瞧，操場(chǎng)上、教學(xué)樓旁、樹(shù)林帶到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
只見(jiàn)，一個(gè)瘦弱的女生手里拿著一個(gè)精致的沙包，大聲地喊道：“我要砸啦，接好！”隨即，一個(gè)漂亮的左轉(zhuǎn)，把沙包送上高高的天空。“瞧我的！”一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的女生邊喊邊扔，引來(lái)了一陣喝彩聲。這時(shí)，我說(shuō)；“有啥了不起的，誰(shuí)不會(huì)？”我用力過(guò)猛，沙包高高飛出去，不偏不歪，正好打在向這邊走來(lái)的班主任張老師頭上，大家都嚇得張大了嘴巴，我也呆了，整個(gè)場(chǎng)面像動(dòng)畫(huà)片里的鏡頭一樣，我傻乎乎地立在那里不知所措?！八甑傲?，該挨批評(píng)了?！蓖瑢W(xué)們?cè)谂赃呑h論紛紛。這時(shí)，張老師笑瞇瞇的朝我走來(lái)，摸摸我的腦袋，“陸天睿，扔的不錯(cuò)嘛，教我兩招……”全場(chǎng)嘩然，游戲繼續(xù)進(jìn)行……
“有驚無(wú)險(xiǎn)”呀，這件事讓我記憶猶新，她維護(hù)了我自尊心，讓我的童年更加的絢麗多彩！
童年的記敘文8
童年，一個(gè)多么美好的名字。我相信，無(wú)論是誰(shuí)，只要回憶起自己的童年，嘴角都會(huì)不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。童年代表著純潔無(wú)暇，童年代表著天真無(wú)邪，童年代表著自由自在……我的童年，也是如此。
我能回憶到的最早的童年是我四歲那年，那時(shí)的我還居住在老家，沒(méi)有搬到城市里來(lái)。那年的冬天下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，一夜之間世界全都變了樣兒：屋頂蓋上了一層厚厚的積雪，田里莊稼都換上了閃亮的新裝，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片，打開(kāi)門(mén)猶如到了愛(ài)麗絲的仙境一般。我在爸爸地看護(hù)下，瘋了一樣地跑到院子里，迫不及待地與雪來(lái)了一次零距離地接觸——在雪地上滾來(lái)滾去。我捧起一團(tuán)雪奮力地向爸爸扔去，就算摔倒了也沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)拍拍身上的雪，繼續(xù)在雪地上跑著，身后留下一串串小腳印，仿佛在說(shuō)：“慢慢跑，可別摔倒?。 卑职钟盟菧嘏拇笫譅恐业男∈?，在雪地上慢慢地跑著，在我們的身后，留下了一大一小兩行腳印，與遠(yuǎn)處的人兒共同構(gòu)成了一幅溫馨無(wú)比的畫(huà)面。
走了幾百米后，我有些累了，便爬上了爸爸堅(jiān)實(shí)的脊背。摟著爸爸的脖子，在雪地里高歌。枝頭停留著的麻雀，仿佛也在細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我美妙的歌聲。走到一處空地，我又爬回雪地上，自己堆起了三個(gè)“雪人”，其實(shí)就是用雪堆起的三個(gè)大雪球，我指著“雪人”對(duì)爸爸說(shuō)：“看！這是我，這是爸爸，這是媽媽！”我說(shuō)完，爸爸笑了，他寵溺地?fù)崦业男∧X袋，又牽起我的小手，和我一起向家走去。
這雖然是發(fā)生在我童年中的一件微不足道的小事，但我卻會(huì)一直銘記，它就像天邊最亮的星星，在我的記憶中閃閃爍爍，同時(shí)，也是我走向成熟的途中最溫暖的存在！
童年的記敘文9
童年是幼稚可笑的。記得那一次，媽媽因?yàn)橛惺虏辉诩遥劭淳鸵斤堻c(diǎn)，可我又不會(huì)做飯。我心想：如果我把菜洗了，那媽媽回家做飯會(huì)不會(huì)更快一些？于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好主意：學(xué)媽媽用洗衣服一樣，用洗衣機(jī)洗菜，那肯定又快又省力。說(shuō)干就干，我把媽媽準(zhǔn)備燒的一盆菜，一股腦兒地倒進(jìn)了洗衣機(jī)。可是，我還不大會(huì)用，索性就把洗衣機(jī)上的按鍵調(diào)成了最大。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)了，我的心里一陣歡喜：這么簡(jiǎn)單就打開(kāi)了，我真是太聰明了。過(guò)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)停了。我急忙打開(kāi)洗衣機(jī)：咦，怎么回事，菜怎么都碎了？我有些著急了，連忙給媽媽打電話求救。媽媽哈哈大笑：“洗衣機(jī)只能洗衣服，怎么能洗菜呢？你就乖乖在家待著，等我回家給你做飯?！笨粗矍斑@一堆碎菜葉，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭……
童年又是自私可愛(ài)的。有一次，我家來(lái)了客人，媽媽切好了西瓜準(zhǔn)備接待客人。我到廚房一看，又大又紅的西瓜，饞的我直流口水。為了保住這些誘人的西瓜不被吃掉，我偷偷的把每塊西瓜的尖頭都給吃了。看著沒(méi)了尖兒的西瓜，我滿意的笑了：這下沒(méi)人能吃我的西瓜了。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)廚房端西瓜了。看這眼前這一塊塊少了尖兒的西瓜，她愣住了，過(guò)了一會(huì)兒她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你知道是誰(shuí)吃了這西瓜尖兒?jiǎn)?？”我緊張的轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“我不知道?！蔽也挪桓嬖V媽媽，不然的話，肯定會(huì)被媽媽罵的?！斑@下可糟了，西瓜尖兒是有毒的，吃了會(huì)肚子疼，也不知道是誰(shuí)給吃了?！眿寢屩钡卣f(shuō)。“什么，有毒？那怎么辦，我是不是會(huì)進(jìn)醫(yī)院？”我嚇得不知所措。“撲哧”媽媽笑了出來(lái)：“小淘氣，媽媽騙你的，你呀，就是個(gè)貪吃鬼！那些西瓜是給客人們吃的，媽媽給你也留了一大塊呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
童年的記敘文10
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是獨(dú)自在家里，打開(kāi)手機(jī)玩起槍?xiě)?zhàn)，打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片、槍?xiě)?zhàn)……還在嘴里塞滿了薯片，回家總是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛，被媽媽的“嚴(yán)刑酷打”嚇住了，只好承認(rèn)錯(cuò)誤。
它是在籃球比賽中表現(xiàn)突出，投進(jìn)一球球，得到一分分在女生們的贊揚(yáng)中走出了球場(chǎng)；有時(shí)輸給了敵方，被大伙嘲笑后，想沖過(guò)去打一架，總是被教練拉住才平息了心情。
是在女同學(xué)身上偷偷放上一條惡心的蟲(chóng)子身在一旁看戲，直到女同學(xué)大哭一場(chǎng)才笑嘻嘻地離開(kāi)。
是三番五次趁老師不在去黑板上畫(huà)一只大狗熊。
是考了80分以下，去欺負(fù)一二年級(jí)的小朋友。
是惹了禍推到別人身上讓自己清白。
是讓狗把自己的作業(yè)啃了，不用做。
是在廣播體操上，亂做，做成了奧特曼的動(dòng)作。
是把另一個(gè)男同學(xué)的漢堡偷吃了。
是在同學(xué)們面前讓一個(gè)人出丑。
是在課堂上畫(huà)畫(huà)、睡大覺(jué)，還說(shuō)著夢(mèng)話：這把雞我吃定了！
是在放學(xué)后被留下補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)了一次次，總不長(zhǎng)記性。
是躲在一個(gè)地方，隨地大小便，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，臭罵了一頓。
是偷偷降下國(guó)旗，讓自己當(dāng)一次升旗手。被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，怕被罵，隨口說(shuō)：“是（3）班的潘光錦。”第二天，潘光錦被破口大罵。
男孩的童年還是什么呢？
男孩們都知道，如果你是男孩你也知道。
童年的記敘文11
追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩(shī)。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語(yǔ)文課老師讓每人背一首詩(shī)。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來(lái)回穿梭，尋找著與眾不月的詩(shī)句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來(lái)捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡(jiǎn)單的詩(shī)句。可轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一別人先說(shuō)了，那我的創(chuàng)意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來(lái)晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學(xué)看來(lái)已經(jīng)迫不及待了，那請(qǐng)你來(lái)背?！崩蠋煹男θ缤翘斓年?yáng)光，照得我有些眩暈。我站了起來(lái)，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒(méi)等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉?yáng)所散發(fā)出來(lái)的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見(jiàn)處處揚(yáng)起的塵灰被陽(yáng)光包裹著，那么無(wú)奈而又無(wú)可奈何?！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來(lái)給你開(kāi)個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽(yáng)光，那么溫暖而又細(xì)膩，
第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來(lái)，對(duì)著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來(lái)理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對(duì)比。她瞧見(jiàn)了我剛完成的大作，笑得燦爛。“來(lái)。”她將頭上的發(fā)卡取下來(lái)，將劉海順到一旁，別到我了頭上?！斑@樣好看多了！”說(shuō)罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。
我的黃金時(shí)代很短，長(zhǎng)大從后才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。
童年的記敘文12
童年的趣事一籮筐。記得那天，我走進(jìn)小桔燈“悉尼大學(xué)”，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)親切的聲音：“傳遞時(shí)不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，也不能用口型，只能用肢體語(yǔ)言把內(nèi)容傳遞給第二個(gè)人，以此類推……”咦?這不像是老師在表?yè)P(yáng)某位同學(xué)的作文呀?
哦!原來(lái)是老師在念課前游戲規(guī)則呀!一個(gè)女孩正在高興的歡呼，哈哈，你猜的不錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我!
站在講臺(tái)上的老師宣布：“我們是一個(gè)‘傳話桶’游戲開(kāi)始了!” 第一個(gè)成語(yǔ)是:眉飛色舞。詞語(yǔ)一出來(lái)，“敵人們”便哈哈大笑，直呼：真簡(jiǎn)單!我方唉聲嘆氣，直呼老師放水!
第一個(gè)人開(kāi)始表演了，他先是指了指自己的眉毛。然后，又像一只小鳥(niǎo)一樣，把手揮來(lái)?yè)]去，上下?lián)]舞。接著，他又指了指自己的袖子。最后，他轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，仿佛在跳“四小天鵝”。坐在臺(tái)下的我們?cè)缫研Φ纳蠚獠唤酉職狻５诙煌瑢W(xué)也早已看呆了，直到老師喊“時(shí)間到”，那位同學(xué)才回過(guò)神來(lái)，于是，他戀戀不舍的把頭轉(zhuǎn)了回去，那位同學(xué)原地愣了半天，仿佛在思索該怎么表演，直到老師說(shuō)還有最后十秒，他才急急忙忙的開(kāi)始表演，只可惜，表演了一半，老師就喊時(shí)間到!后面的人只好照葫蘆畫(huà)瓢。結(jié)果，可想而知，失敗了。
童年，是一本相冊(cè)，它記錄了我兒時(shí)的趣事;童年，是從種子發(fā)成大樹(shù)的重要部分。我愛(ài)童年!
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