下面是范文網(wǎng)小編整理的初中的美麗作文4篇(美麗的初中生)，以供參考。
初中的美麗作文1
時隔多年，我卻依然清楚地記得那個美麗的女店主為我織起的一個五彩斑斕的童年。
媽媽對著弟弟毛衣上的洞嘆氣道：“這買的毛衣怎么這么不結(jié)實？”我笑道：“隔壁街上不是有個女店主會織毛衣嗎？請她織一件啊?！眿寢寭u了搖頭：“她早就不開了！”話里是滿滿的惋惜。
我的心像是一團棉花被重拳擊了一下，溫暖而甜蜜的回憶一點一點滲了進來。
小時候，隔壁街上有家毛衣店，店主是個面容姣好的女子，憑著一雙巧手將店開得紅紅火火?？爝^年時，媽媽便牽著我去店中選毛線，再請她織成毛衣。她總是笑著摸摸我的頭發(fā)：“又長高了！”媽媽一邊選毛線一邊說：“長大也沒用，這么大的人了，穿毛衣袖口上全是洞！”女店主回答道：“孩子嗎，總是調(diào)皮的?！?/p>
她接過選好的水綠色毛線，給我量了尺寸，讓我一星期之后來取。我在家中焦急地等待著，日子一到，拉著媽媽就沖進店里。店里的人比去年少了很多。女店主端坐在柜臺前，手邊放著幾根銀白色的織衣針，我對她這似乎與生俱來的氣質(zhì)感到好奇，也忍不住為之贊嘆。
女店主從柜中抽出我的新毛衣，綠得像春天一樣，媽媽連連贊嘆她心靈手巧。我接過毛衣，很是溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)袖口處有一排米黃色的花，在綠色的背景下綻放開來。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣驚叫著：“媽媽，你看你看！”
女店主嘴角輕揚，柔聲道：“給你繡了一排小花，不但好看，而且袖口也不容易壞了?！?/p>
那天媽媽隨口的一句話，竟然被她牢記在心。我撫摸著袖口處的花朵，暗想到底是什么樣的一個人才能繡出一個春天？
媽媽將錢遞給她，環(huán)顧了一下四周：“你這個店，最近冷清了不少?。 迸曛鞑粍勇暽啬闷鹗诌吷形赐旯さ拿?，銀白色的織衣針飛快地來回穿梭。半晌，她答：“我織得慢啊?！?/p>
后來每次將這件毛衣穿出去，大家都會稱贊一番。偶爾有細心的人發(fā)現(xiàn)了袖口處的玄機，更是大為驚奇：“哎呀，這個織毛衣的人心思真是細啊，看看這衣服織的，多好看喲！”我樂滋滋地點頭，心里滿是得意：“對呀對呀！”
那件毛衣，直到現(xiàn)在都沒有壞。可是為什么能把一個春天都送給我的女店主，不將店開下去了呢？然而不管怎樣，如果有機會再見到她，我一定要和她說聲謝謝。謝謝你曾經(jīng)送我一個五彩斑斕的童年，哪怕已經(jīng)逝去，卻依然美麗，不減當年。
初中的美麗作文2
幾米的《希望井》中有這樣一段話：掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。
幾米用詩意盎然的語言寫出了耐人尋味的真理，給我們以啟迪。不會風平浪靜，不會一帆風順。任何時侯都有可能出現(xiàn)困境，這時候，你應該學會低下頭看一看。
當你陷入人生低潮時，沒有了指點江山的豪邁，沒有了一呼百應的威風。何必無措？低下頭，你可以看見的是一份溫暖，一份希望。當這份溫暖支持你走出困境時，低下頭，你又將會看見自己收獲了的性格和堅韌的品質(zhì)。誰能說，這不是一份美麗？
當學業(yè)出現(xiàn)困難時，何必驚慌？低下頭，你又能看見師長的耐心指導，友人的殷切鼓勵。當學業(yè)進步時，低下頭，你又能看見你高貴的、堅強的品質(zhì)。又有誰能說，這不是一份美麗？
民間有句非常貼切的諺語：“低頭的稻穗，昂頭的稗子。”越飽滿的稻穗，頭垂的越低。只有那些果實空空如也的稗子，才會顯得招搖，始終把頭抬得很高。老子說：“當堅硬的牙齒脫落時，柔軟的牙齒還在?！比崛鮿龠^堅硬，無為勝過有為。我們學會在適當?shù)臅r候，保持適當?shù)牡妥藨B(tài)，絕不是懦弱和畏縮，而是一種聰明的處世之道，是人生的大智慧，大境界。
“水往低處流”是智慧之“水”往“低處”流，“人往高處走”是汲飽了智慧之“水”的人才走向的境界。如果我們的人生像爬山一樣，有人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什么位置，請你記住：在浩瀚的社會里，你只是一個小分子，無論處境如何，都要在人生舞臺上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看低些，把別人看高些，即使“會當凌絕頂”也要記住低頭。因為，在你所經(jīng)歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。
掉落深井，低下頭，就能看見美麗的星光。在人生的路上，在困境面前，換個角度用新的視線捕捉，一份美麗的驚喜將會照亮你自己的心，照亮你前進的路。
初中的美麗作文3
你的記憶中是否有一朵為你而開的花？你的記憶中是否有那么一次悲傷于凋零的花？你是否在嘆息曾經(jīng)的一切都在遠去，都在逝去?？墒牵闶欠裰?？太執(zhí)拗于它們的過去，心中的那份失落總也趕不走。
也許曾經(jīng)有那么一個冬天，你與一朵在北風里努力綻放著笑容的花邂逅，盡管寒風刺痛了你的眼，但你還是意識到它的存在。它向你頷首，為你散發(fā)著清香，敞露著心跡，你被它深深吸引住。于是那段時間，它成為了你的向往，你的寄托。這猶如童話般美麗的邂逅，使你天真地忘卻了它生命的短暫?；ㄩ_總會花落，當它悄然凋零，你無法回神，心里像似被掏空。面對一地的花瓣，心里只剩下失落，無奈。
生命中似乎有很多事物為自己而生。那一縷溫暖陽光，那一陣清新的風，那一聲清脆的鳥鳴……太多太多了。這世界上有多少縷陽光，多少陣風，多少聲鳥鳴，為何就在那時它們都闖進了你的心坎？只因為它們在那段正確的時間讓你遇見，就像一見鐘情，無法訴說，無法解釋那其中的奧妙，只有自己能感受到那股強烈的感覺在心中飄蕩。
雖然說人生苦短，但又會有那么多個細微的片段被你埋藏在心中，只因為它們在你生命中的短暫，只因為它們永遠也帶不走。千帆過盡，發(fā)現(xiàn)存在那也是一種緣分，再見也是一種美麗。于是我們學會了欣賞它們的到來，尊重它們的離去；也終于明白了它們曾經(jīng)的存在讓我們的生活如此豐富多彩。
人生風景跌換，記憶中一朵開過的花，一縷陽光，一陣風，一聲鳥鳴，也足夠在心里寫滿感激，就讓那一聲由心底而出的再見成為完美的句號吧。
初中的美麗作文4
讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文，我感受非常深。課文主要講作者乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景，贊揚了人們自覺遵守行車規(guī)則的美德。
因為得知島上舉行的摩托車賽快要結(jié)束了，所以大家都擔心會堵車，如果因為堵車而耽誤了時間，“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔心的事還是來了，但出乎意料的是對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線。盡管對面是一眼望不到頭的車流。讀到這，我想，這應該就是規(guī)則之美，人性之美吧！
每天放學的時候,就是校園人最擁擠的時候。在教學樓的`樓梯上，密密麻麻的人走下來，也還有跑的，推人的，逆行的，本來就擁擠的樓梯，因為他們這樣做，因而造成有人跌倒。有一次上完音樂課，要回教室的時候，正好放學了，由于規(guī)定不準逆行。所以我們只能等到人少的時候上去。突然，一個小妹妹跌倒了，似乎是有人推了一下，而后面的同學沒有看到就踩了上去，幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到，把小妹妹扶起來，當場的人都冒了一身冷汗。我想，要不是因為有人不遵守規(guī)則，就不會發(fā)生這樣的事。似乎在那以后，校方就更重視上下樓梯得安全了，只要是逆行的，推人的，跑步的，不按規(guī)定的時間放學的，一律扣改班的紀律分。就是因為這些新的規(guī)定，樓梯不再擁擠，也不再發(fā)生上次的事件。校園安全得到了保障。
能有這樣的改善，是因為老師和學生的配合，也是因為有一條規(guī)則在提醒我們要自覺地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則，和那些自覺遵守行車規(guī)則的人們。只有大家自覺遵守規(guī)則，世界才會更和諧美好。
教師點評：小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深，并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會，提醒青少年要注意遵守好規(guī)則，規(guī)范自己的行為，并成為習慣。
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