下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的初中的作文5篇(初中作文常用)，供大家閱讀。
實(shí)用的初中的作文1
成長(zhǎng)像打翻了的五味瓶，到底是什么味道的呢？
——題記
成長(zhǎng)是我們?nèi)祟?lèi)必然經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。我們從出生，一步步地成長(zhǎng)，散發(fā)出不同的味道……
我們剛出生，在嬰兒時(shí)期，整天被父母呵護(hù)、疼愛(ài)。處處洋溢著甜甜的味道，這種甜一直甜到你的心坎里。
過(guò)了幾年，我們漸漸長(zhǎng)大，進(jìn)入兒童時(shí)期，整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可以盡情的歡笑。那種感覺(jué)似神仙。天天洋溢著快樂(lè)的味道，這種樂(lè)一直樂(lè)到你的心窩里。
歲月悠悠，我們進(jìn)入了青少年時(shí)期，度過(guò)初中生活，也就是我們現(xiàn)在的生活。我們每個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境，都想要彌補(bǔ)之前的不足，努力做得更完美。隨之，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重了，壓力也會(huì)增大。我們住宿的同學(xué)會(huì)感覺(jué)自己離不了父母。
剛開(kāi)始，覺(jué)得自己很無(wú)助，做什么都不知所措，才體會(huì)到原來(lái)父母對(duì)我們有這么重要，我們是這么地依賴(lài)父母。不過(guò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，也懂得了一個(gè)道理：不管你是誰(shuí)，你遲早要離開(kāi)父母，離不離開(kāi)，只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。你不可能一輩子都依靠，過(guò)著坐吃等穿的生活。就像鳥(niǎo)兒早晚要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)约簩W(xué)會(huì)生存。我們一定要鍛煉自己，克服依賴(lài)性，做一個(gè)全新的自我。不再讓父母擔(dān)心，不再讓父母受累，要用自己的.實(shí)力來(lái)證明我們不要當(dāng)一個(gè)不去奮斗的人，這樣可能會(huì)令人看不起。這時(shí)，分分洋溢著成熟的味道，這種味道會(huì)讓你看透一切。
不管我們以后經(jīng)歷什么，我們或許小時(shí)候不懂，不過(guò)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在長(zhǎng)大，我們會(huì)戰(zhàn)勝一切！
我們的每一次成長(zhǎng)都是由時(shí)間來(lái)見(jiàn)證的，每一次都有幸福的味道……
實(shí)用的初中的作文2
沒(méi)有任何預(yù)兆，就匆匆地奔跑而來(lái)，四面八方隨處灑下，帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。
“嘩啦啦”！“嘩啦啦”！響徹天宇的嘩啦聲，在我沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵，傳入我的大腦，給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般，猛烈地打在窗戶(hù)上，打在屋檐上，打在草叢中。窗戶(hù)“乒乒乓乓”地響著，掛在上面的風(fēng)鈴好像受了驚似的，鋁管不停地相撞著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然，雨點(diǎn)觸到大地的一切，發(fā)出的`聲響越來(lái)越密，越來(lái)越急。我似乎聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬奔騰的聲響，雄壯有力，似是楚漢之爭(zhēng)，項(xiàng)羽在大發(fā)雄威，刀光劍影，金戈鐵馬在我眼前閃過(guò)，洶涌的氣勢(shì)令我震撼不已。
“噠啦噠啦”！“噠啦噠啦”！晶瑩的水珠連成雨絲，落到房頂上，從屋檐上墜下來(lái)；一陣風(fēng)吹過(guò)，斜打在積水上，砸起一串串水花，好像一粒粒明珠，似碧天里的星星，與小女孩那明澈清亮的眼睛，為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中，“沙啦啦”，“沙啦啦”的聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎？還是土地在吹著泡泡？
“嘩啦”聲，“乒乓”聲，“叮咚”聲，“噠啦”聲，“沙啦”聲，構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂(lè)！這曲子灑脫無(wú)盡，激情無(wú)限，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里，似乎也與這樣一番情景。那是一年級(jí)春游的時(shí)侯，雖是春天，但雨也是出奇般大。雨絲密密的，在草地上拂了又拂，小草變得更綠了。難道雨有魔法？那時(shí)，我常常那樣想。我透過(guò)雨簾，綠茵茵的草地仿佛在我眼前流動(dòng)著，好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象，讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。
過(guò)了一會(huì)兒，雨像變小了，沒(méi)了那瀟灑恢弘的姿態(tài)，但卻仍有另一番韻味。你看，那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
“嘰，嘰嘰”一聲聲?shū)B(niǎo)叫提示著：雨停了。葉子上殘留的雨珠，滑落到土地中，“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷(xiāo)聲匿跡了。夏雨匆匆，夏雨無(wú)痕……
實(shí)用的初中的作文3
他中等身材，眼小聚光，帶著一幅黑框眼鏡，經(jīng)常笑瞇瞇的，他就是我的爸爸，一名普通的橡樹(shù)灣物業(yè)的員工。
橡樹(shù)灣是新小區(qū)，所以爸爸平時(shí)很忙，平均兩天回一次家。爸爸對(duì)自己的工作可認(rèn)真了。記得有一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，吃飯的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)："閨女，你知道嗎，今天爸爸找了許多資料并反復(fù)計(jì)算了多次，就是為了完成一個(gè)數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是和業(yè)主有關(guān)聯(lián)的，千萬(wàn)錯(cuò)不得。爸爸是想告訴你在學(xué)習(xí)上也要認(rèn)真仔細(xì)，千馬不能馬虎。爸爸用自己的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育女兒，而且說(shuō)的是三板一眼。
還有一次，爸爸居然把工作帶回家，看著爸爸坐在書(shū)桌前熟練的在鍵盤(pán)上敲打著數(shù)據(jù)，好奇心的驅(qū)使，讓我湊到電腦前一探究竟，電腦屏幕上的大標(biāo)題清楚地顯示著橡樹(shù)灣小區(qū)工作計(jì)劃和總結(jié)這幾個(gè)大字，大概的內(nèi)容是業(yè)主們提出一些尚未解決的問(wèn)題，每一條爸爸記錄的都很詳細(xì)，并且按主次做了劃分。還有就是已經(jīng)給業(yè)主解決的問(wèn)題，如何解決的和業(yè)主的一些反饋信息。這些全部都整整齊齊的`填在了表格里，讓人一目了然。我忍不住問(wèn)爸爸："爸爸為什么要做的這么詳細(xì)。"爸爸耐心地說(shuō)："這些事都是業(yè)主們急需解決的事情，我怕忘了，就在電腦里做個(gè)備案，哪怕只是換一個(gè)燈泡這樣的小事，都要記錄清楚，不能讓業(yè)主對(duì)我們的工作不滿(mǎn)意。爸爸的工作宗旨就是全心全意為業(yè)主服務(wù)。如果你在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題，也要找一個(gè)小本子記錄下來(lái)，再逐一的解決它，以便以后復(fù)習(xí)用"。
這就是我的爸爸的，一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，爸爸的一言一行也影響著我，給我滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，爸爸是我最敬佩的人。
實(shí)用的初中的作文4
世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶每當(dāng)我唱到或聽(tīng)
到這首歌時(shí)，我都會(huì)很自然的想到我的媽媽。我的媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，在生活中對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
我清楚地記得五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著大地。放學(xué)的時(shí)候，果然下起了飄盆似的大雨，豆大的雨珠頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣落了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)都紛紛走出了教室，往家走去。沒(méi)有帶雨具的同學(xué)心里非常著急，只好等著家長(zhǎng)來(lái)接。我也沒(méi)有帶雨具，就站在教室門(mén)口等待著媽媽來(lái)接我?？墒牵攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，就是不見(jiàn)媽媽的'身影，我只好在教室里焦急的等著、盼著
這時(shí)已經(jīng)快到中午12點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處趕來(lái)，我怒氣沖沖地說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺船F(xiàn)在才來(lái)呀，你看幾點(diǎn)了！媽媽聽(tīng)了我的話(huà)連忙解釋?zhuān)航裉炷闫牌派×耍医裉熨I(mǎi)了點(diǎn)藥，并且做了可口的飯菜給她送去了，所以才來(lái)晚了。我聽(tīng)了媽媽的解釋后就覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱，心里想：媽媽既要照顧婆婆，又沒(méi)有忘記給我送雨傘，媽媽其實(shí)也是很累的，而我做為她的女兒為什么不能理解她呢？想到這里我就慚愧地底下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)牌诺牟≡趺礃?，好些了嗎？媽媽欣慰地說(shuō)：沒(méi)有事了，我們走吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在回家的路上，我一言沒(méi)發(fā)，媽媽處處關(guān)心我，她總把雨傘偏向我這邊，雨傘只遮住了她的右肩，而左肩都已經(jīng)濕透了。走到泥濘的路上媽媽就挑好的路讓我走，而媽媽自己卻走又濕又滑的地方。每當(dāng)這時(shí)，她整個(gè)人都在雨傘外面。當(dāng)我們回到家一看，媽媽的身上大部分已經(jīng)濕透了。她連忙找干衣服，我看到豆大的雨珠從她頭發(fā)上落了下來(lái)，在她蠟黃的臉龐上，分不清哪是汗水哪是雨珠了。這時(shí)我的心里有說(shuō)不出的慚愧。
實(shí)用的初中的作文5
廣寧——舉世聞名的竹子之鄉(xiāng)，那便是我的家。那里山清水秀，景色宜人，最吸引人的是那清新幽靜的竹林。
豐富的竹子資源使一個(gè)新的旅游景點(diǎn)——竹海大觀，誕生了。廣寧更是錦上添花了，許多中外游客都慕名而來(lái)。資源的合理利用讓我們的竹子之鄉(xiāng)增添了許多美麗的景色，還加快了廣寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這真是一舉兩得。
走進(jìn)廣寧，來(lái)到竹海大觀，一根根翠綠翠綠的竹子就奪目而入。這里一年四季都美如畫(huà)卷。
萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，細(xì)雨蒙蒙，竹子貪婪地吮吸著春天的甘露。吸收了春媽媽給大地所提供的“營(yíng)養(yǎng)品”后，一根根尖尖的、黃黃的“竹寶寶”——竹筍，破土而出。毛茸茸的，探著小小的腦袋的它正好奇地打量著這個(gè)五彩繽紛的世界，真是可愛(ài)極了！它給人一種向往，一種追求。
漸漸地，綠色濃了，濃了……竹林茂密了。那葉子，迎風(fēng)搖曳，一片片，一簇簇，映著太陽(yáng)的光輝，碧綠翡翠。在密密的枝葉間隱隱約約透出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，一閃一閃的，真是漂亮極了！孩子們?cè)谥褡拥谋Ｗo(hù)下盡情地玩耍，老人們抽著旱煙在一旁談天說(shuō)地。有時(shí)，竹林還會(huì)送上一絲絲的涼風(fēng)，令人心曠神怡！
絢麗多彩的秋天，竹子變得更加美了。它脫下了那套翠綠翠綠的衣裳，換上了一身青黃色的.裙子，顯得更加婆娑多姿。聰明的人們把它們變成了一件件精美的工藝品：竹籃、竹椅、竹車(chē)、竹盆……各色各樣，令人贊不絕口！
冬天的腳步一天天臨近，在幾陣北風(fēng)中，所有的植物都經(jīng)受不住寒風(fēng)的驅(qū)逐，都凋謝了。只有竹子是那么堅(jiān)忍不拔，竹子挺立在凜冽的寒風(fēng)中，在風(fēng)霜的洗禮中孕育著第二年勃發(fā)的力量。這真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>
廣寧的竹子具有不屈不撓的精神，同時(shí)也孕育了廣寧人堅(jiān)強(qiáng)的性格，這就是廣寧人的真實(shí)寫(xiě)照。辛勞的竹鄉(xiāng)人民正用他們那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手去創(chuàng)建更加美麗的家園，為廣寧的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
美麗的竹鄉(xiāng)，我的家，我為你而感到驕傲！
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