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六年級(jí)第一單元作文12篇 播放六年級(jí)第一單元的作文

時(shí)間:2023-06-27 15:16:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的六年級(jí)第一單元作文12篇 播放六年級(jí)第一單元的作文,供大家參考。

六年級(jí)第一單元作文12篇 播放六年級(jí)第一單元的作文

六年級(jí)第一單元作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)到沙巴的紅樹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一大片紅樹林長(zhǎng)在湖水邊,郁郁蔥蔥,充滿了生機(jī)。今晚,我們就要看一看藏在紅樹林的螢火蟲了!要知道,這可是我第一次看螢火蟲,好激動(dòng)啊!我的腦海里一直徘徊著一個(gè)問題:“螢火蟲到底是什么樣子?。俊?/p>

  到了晚上,天黑了下來(lái),調(diào)皮的星星在天上忽隱忽現(xiàn)。我們乘著小船,來(lái)到紅樹林邊,樹林里靜悄悄的。當(dāng)小船一轉(zhuǎn)彎,我們忽然發(fā)現(xiàn)眼前的樹上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光,清澈的湖面上也變得一閃一閃的。那點(diǎn)點(diǎn)亮光就是螢火蟲嗎?船上的人們都興奮極了,但都不敢出聲,生怕嚇跑螢火蟲。我也不由地屏住呼吸靜靜地看著,只見一只只螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)地把整棵樹都照亮了,簡(jiǎn)直就像一棵棵平安夜里的圣誕樹。

  這時(shí)有人壓低嗓子激動(dòng)地說(shuō):“看,一只螢火蟲呢!”原來(lái)是一只螢火蟲飛到一個(gè)姐姐的手心里,她小心翼翼地捧著那只不小心飛出來(lái)的螢火蟲,就像捧著一顆夜明珠。我也輕輕地走過(guò)去看,沒想到那只螢火蟲竟然飛到了我的手上。它一會(huì)兒停在我的手表上,像個(gè)小電筒一樣;一會(huì)兒在我的手上爬來(lái)爬去,好癢啊!我慢慢地湊近去看,只見螢火蟲就像一個(gè)小小的甲殼蟲,屁股后面還閃著綠幽幽的亮光,真漂亮啊!正在我看得出神的時(shí)候,我手上的螢火蟲一下子飛了起來(lái),正巧飛到了爸爸的嘴上,我們看了不禁咯咯笑起來(lái)……

  很快我們就要離開了,我只能戀戀不舍地把螢火蟲放飛了,因?yàn)槲抑浪矚g大自然。船掉頭往碼頭開了,我坐在船邊不停地回頭,多想再看一眼那神奇的紅樹林和閃閃的“圣誕樹”??!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上的星星和樹上的“星星”,再加上湖面的倒影連成一片,仿佛仙境一般。

  我們上岸坐上大巴回去了,媽媽看著我說(shuō):“回想媽媽小的時(shí)候,每年夏天都能看到螢火蟲的?!?/p>

  “真的啊!”我不由露出羨慕的眼神,“為什么我們現(xiàn)在要跑那么遠(yuǎn)才能看見螢火蟲呢?”

  媽媽仿佛看透了我的心思,又接著說(shuō):“因?yàn)橹挥性诳諝赓|(zhì)量很好的地方才能看見螢火蟲,看來(lái)它對(duì)環(huán)境的要求很高,你是不是很想常常能看到螢火蟲呢?”

  我想了想說(shuō):“是??!我們現(xiàn)在真得要好好保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,螢火蟲才會(huì)回來(lái),讓更多的小朋友看到這些可愛的精靈??!”

六年級(jí)第一單元作文2

  今年暑假,我度過(guò)了一個(gè)別有情趣的假期,那就是我在青龍峽集訓(xùn)營(yíng)里參加了一次野外訓(xùn)練。說(shuō)起這集訓(xùn)營(yíng)里的故事,還真是好事壞事一籮筐,我愿采擷兩串珍珠與大家分享。

  一:站崗放哨

  我們的軍訓(xùn)還真夠苦的,連睡覺都不讓人安生,每天睡覺都得輪流站崗。這回輪到我們宿舍站崗了,我值第二班。熄燈后,值第一班的邱立明出去后,我卻一點(diǎn)睡意都沒有,心里老想著一會(huì)兒自己站崗時(shí)的情形。我拿出游戲機(jī)解悶,好不容易有點(diǎn)睡意了,卻該我站崗了。

  我穿上軍裝,一動(dòng)不動(dòng)地站在崗哨上。夜靜得嚇人,偶爾傳出幾聲蟋蟀的叫聲陪伴著我。一陣風(fēng)吹來(lái),草叢中傳出“沙沙沙”的聲響,好像里面藏著一條蛇,隨時(shí)都可能出來(lái)咬我一口,令人毛骨悚然。

  站了一會(huì)兒,我的.眼皮不自覺地打起架來(lái),我用力睜著眼,可眼皮上好像壓著千斤重的鉛塊,怎么也睜不開;端著槍的胳膊酸了,真想把槍扔掉;腿腳也發(fā)麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一會(huì)兒也好。

  終于熬到了換崗,我拖著沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,頭一挨枕頭就沒了知覺。

  二:臨別晚會(huì)

  短短的10天集訓(xùn)生活結(jié)束了,我們舉行了一場(chǎng)別開生面的臨別晚會(huì)。傍晚,我們從宿舍里搬出小馬扎,來(lái)到空地上,準(zhǔn)備看演出。

  晚會(huì)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是吃西瓜大賽。我們?nèi)筷?duì)員來(lái)到桌前,拿起一塊西瓜。“各就位,預(yù)備,開始!”于教官一聲令下,各位選手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一會(huì)兒,每個(gè)人的嘴里都塞滿了西瓜。秦偉一口吃一半,兩口搞定一塊西瓜。有的人干脆把西瓜扣到臉上吃,有的還用西瓜在嘴上“刷牙”。一分鐘過(guò)去了,秦偉吃了12個(gè),得了第一。于教官發(fā)給他一個(gè)禮物,是什么?哈哈,是塊西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。

  下一個(gè)節(jié)目是才藝展示。各位營(yíng)友可真是多才多藝,表演的節(jié)目五花八門。柳錚拿著自制的小紙扇,唱起了京劇《沙家浜》;舒歡唱起了英文歌《雪絨花》;陳偉佳一張伶俐小嘴,說(shuō)了一段快板兒。馬上該我了,我急中生智為大家來(lái)了一段評(píng)書。

  接下來(lái),我們又玩了搶板凳、跳大繩、貼燒餅等游戲。不知不覺中,我們玩到了晚上11時(shí)。

  快樂總是轉(zhuǎn)瞬即逝,短短的10天集訓(xùn)很快就結(jié)束了。我從中體會(huì)到了軍人生活的艱苦,磨煉了自己的意志。這10天,將成為我人生一段美好的回憶。

六年級(jí)第一單元作文3

  暑假里的一天,爸爸、媽媽和我一起到大連旅游。這是一次快樂的旅行,令我至今難以忘懷。

  大連是個(gè)美麗的海濱城市,旅游景點(diǎn)很多。那天上午,我們隨著旅游團(tuán)到了大連市海洋館。海洋館里的魚可真多??!有兇猛的大鯊魚,有二百多歲的大海龜,還有正在睡覺的電鰻,各種魚類應(yīng)有盡有。大大小小的飛魚,在一個(gè)大玻璃罐里游來(lái)游去,不時(shí)飛出水面,讓我大飽眼福。會(huì)變色的比目魚,不斷變換著色彩,似乎在山石、水草中捉迷藏,使我驚異的眼睛不敢眨一眨。

  游覽的人很多,人聲鼎沸,疑問聲和贊嘆聲不絕于耳。我心里無(wú)比高興,真想變成一條魚,跟隨那些魚兒們一起游一游。

  從海洋館出來(lái),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了動(dòng)物園。我很喜歡動(dòng)物,到動(dòng)物園參觀是我的夢(mèng)想,現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。我目睹了勇猛的獅子,矯健的梅花鹿,頑皮的猴子和飛翔的雄鷹。令我沒想到的是,這里竟然還有國(guó)寶大熊貓。大熊貓憨態(tài)可掬,真有意思,有的在呼呼睡大覺,有的在整理自己的毛發(fā),還有的在哄著自己的熊貓寶寶玩耍。動(dòng)物園里的動(dòng)物太可愛了,美麗耀眼的孔雀,姿態(tài)各異的錦雞,亭亭玉立的長(zhǎng)頸鹿,真是千奇百怪,各領(lǐng)風(fēng)*。

  中午時(shí)分,我們終于盡了游性。帶著滿懷的好心情,乘上大巴,我們來(lái)到了大連港口。不知誰(shuí)一聲吆喝:“走,游輪上吃美餐去!”大家齊刷刷地登上游輪。這兒有很大的餐廳,最有特色的菜是“紅燒海龜水煮魚”。我們又驚又喜,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著岸邊的風(fēng)景:輕輕的海風(fēng),依依的垂柳,海天一色,令人心曠神怡。

  下午,我們來(lái)到德陽(yáng)購(gòu)物廣場(chǎng)購(gòu)物。這是一幢金碧輝煌的大樓,十幾層呢。里面物品琳瑯滿目,光彩照人,讓人目不暇接。購(gòu)物的人很多,摩肩接踵,人頭攢動(dòng),讓人驚嘆不已。我看到一個(gè)滑板車,那可是我早就期盼擁有的啊!媽媽也深知我的心事,看看牌子,又看看價(jià)錢,說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。八十九元,買下了。我高興極了,又蹦又跳,媽媽、爸爸也樂開了花。

  在大連玩了三天,我們還游覽了極點(diǎn)樂園、青森公園、星海公園等許多地方。我累并快樂著。

六年級(jí)第一單元作文4

  比平時(shí)起得都早,早飯也免了,我們一行四人趕往山西財(cái)稅專科學(xué)校參加他們的第17屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。去得似乎很早,《超越》報(bào)社的負(fù)責(zé)人把我們帶到他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的記者站,并給我們安排了采訪任務(wù)。

  他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓我震撼,組織有序,安排合理,各項(xiàng)賽程有條不紊地進(jìn)行。比賽項(xiàng)目各式各樣,個(gè)人的、團(tuán)體的、素質(zhì)的、技能的、師生共同參與,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲此起彼伏。

  雖然我在社團(tuán)擔(dān)任一定的職位,但是從來(lái)沒有系統(tǒng)地進(jìn)行過(guò)采訪活動(dòng),妄稱一名校園記者感到很慚愧。當(dāng)我站在跑道旁觀看女子200米決賽時(shí),猛然間回頭,看見了起點(diǎn)發(fā)令員那發(fā)自內(nèi)心深處的笑臉。我很是奇怪,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員都緊張地等待時(shí),為什么老師會(huì)笑得那么輕松?帶著疑問,我采訪了這位已有幾絲銀發(fā)的老師。他告訴我,看著孩子們歡樂地奔跑,他想起了自己,想起了曾經(jīng)在跑道上奔跑的自己。同學(xué)們積極鍛煉身體,他很高興,很開心。離開跑道,我走向加油聲最嘹亮的方向,那里正進(jìn)行滾輪胎活動(dòng),拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,我被這種氛圍感染了、感動(dòng)了,感到自己似乎真的變老了,激情消失殆盡。比賽結(jié)束后,我鼓起勇氣采訪了他們信息系的黨總支書記,和藹的女老師告訴我,比賽的過(guò)程和結(jié)果同等重要,她一樣重視。過(guò)程考驗(yàn)的是同學(xué)們的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力,她很欣賞她的學(xué)生。其實(shí),我更留意的是她對(duì)結(jié)果的態(tài)度,聽多了只要盡力結(jié)果無(wú)所謂的“謊言”或是“真話”,我對(duì)這位老師的坦誠(chéng)更加欽佩。誰(shuí)不想在付出之后有所回報(bào)?我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來(lái)掩蓋?不妨說(shuō)出真話,會(huì)是另一種風(fēng)景。

  觀看了男子三級(jí)跳的預(yù)賽和決賽全過(guò)程后,我“采訪”了冠軍張帥軍,一個(gè)內(nèi)斂沉穩(wěn)的男孩。他告訴我,比賽沒有發(fā)揮出訓(xùn)練時(shí)的水平,感覺遺憾,但他要感謝他的指導(dǎo)老師,是老師幫他調(diào)整好心態(tài),讓他全身心參加比賽。一日為師,終身為父,或許這就是最平凡最簡(jiǎn)單的見證。

  這次交流,我發(fā)現(xiàn)了我們社團(tuán)負(fù)責(zé)出版發(fā)行的《大學(xué)潮》在供稿和征稿方面的不足,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。每一次經(jīng)歷,我們都要有所收獲,都要有所進(jìn)步,這是我的出發(fā)目標(biāo),也是我的旅行樂趣。學(xué)習(xí)如此,工作如此,生活如此。

六年級(jí)第一單元作文5

  許多人都有許多第一次,第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯錯(cuò)……第一次有酸的;有甜的;有苦的;有辣的;在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了;

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我踏著輕快的腳步回家。只見小區(qū)的人行道旁停滿了汽車。一輛閃著藍(lán)光的白色的汽車引起了我和同學(xué)的注意。于是我們走上前去,看了看那個(gè)小牌子,上面寫著“尋找車主請(qǐng)敲擊此處”幾個(gè)小字。于是,出于好奇我和同學(xué)一起敲了敲那個(gè)地方,只見那車子一閃一閃的,我們見勢(shì)不妙,撒腿就跑。突然我們聽見樓上有一位帶有東北口音的大叔破口大罵:“是誰(shuí)手這么癢??!原來(lái)是你們兩個(gè)兔崽子??!”我們聽了跑得更快了。同學(xué)已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。突然我在商店里看到了正在挑東西的姐姐,于是我跑了過(guò)去。姐姐問發(fā)生了什么事,我一五一十地吧事情原委告訴了姐姐。姐姐說(shuō):“真是不怕死啊!”我怕得把衣服和書包塞給姐姐,想偽裝偽裝,然后走到姐姐的右邊。我催姐姐快點(diǎn),怕被那個(gè)大叔發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)一會(huì),大叔就下來(lái)了,我的心跳得越來(lái)越快了,臉也燒紅了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼,只見他濃眉大眼,衣著樸素,一個(gè)啤酒肚,滿臉的憤怒。我心想:完了我要被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦??!姐姐也拼命地?fù)踝∥?,但那還是無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)槲冶冉憬愀?。那位大叔朝我走了過(guò)來(lái),我的心跳到了嗓子眼,臉紅得像猴屁股。他把我揪出來(lái),問:“是你吧小妹妹?”我怕得啞口無(wú)言,豆大的眼淚也不禁掉了下來(lái)。他又問了一遍,我含著淚說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我不是故意的。我只是好奇而以,不會(huì)有下一次了?!薄斑€讓你有下一次,走,見你父母去?!彼叞盐彝袄呎f(shuō)。我哭得更厲害了。說(shuō):“對(duì)不起叔叔,我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住說(shuō):“你很奇怪耶,干嘛對(duì)一個(gè)小孩子大呼小叫的??!”大叔說(shuō):“你是她誰(shuí)啊,她才奇怪,無(wú)緣無(wú)故敲別人的車?!薄麄兙瓦@么吵了下去,直到爸媽來(lái)了。

  這次的事讓我深刻的體會(huì)到了“病從口入,禍從手出”的道理。

  同學(xué)們,你們一定也有許多難忘的第一次吧。來(lái)和我一起分享吧。

六年級(jí)第一單元作文6

  我是大自然中的一員。雖然我很渺小,但是我在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了大作用,雖然我很膽小,但是我會(huì)在危急時(shí)刻挺身而出。――題記

  我原本是藍(lán)藍(lán)的天空上一片悠悠的云朵中的一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的一員,隨著云朵姐姐到處游玩,我們到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方,也見到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。

  一次,調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)即將干涸的池塘上空,里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒,但是我還是不敢往下跳,生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間,速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來(lái),他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別害怕,勇敢點(diǎn),跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這些話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過(guò)了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來(lái)我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們救了我們?!边@時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上美麗的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”

  從此這就是我的新家了,每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到的朋友,我們還一起說(shuō)話聊天,談?wù)撟约禾聛?lái)的途徑。你一句,我一句,大家聊的真開心。大家快樂的交談,交朋友。雨過(guò)天晴,太陽(yáng)公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。睡個(gè)舒舒服服的覺。

  我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴,但是我為大自然做了貢獻(xiàn),我的人生就在這池塘里度過(guò),每天我都能交到新朋友,和他們一起玩耍嬉戲……

  我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰(shuí)了吧!我就是那一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

六年級(jí)第一單元作文7

  在我的學(xué)校生涯中,有許多很有趣的故事,其中在我的英語(yǔ)興趣班里所發(fā)生的事令我至今難忘,

  我的英語(yǔ)興趣班的英語(yǔ)老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的Q老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴著一付眼鏡,高高的個(gè)子,身材苗條。Q老師上課很風(fēng)趣,經(jīng)常在上課的時(shí)候說(shuō)一些十分幽默的語(yǔ)言,并通過(guò)一些笑話來(lái)讓我們努力記住英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法。

  有一次,老師教我們讀“newfriend”這個(gè)單詞,我們每個(gè)同學(xué)都要起來(lái)把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來(lái)了,他很害羞,低著頭,手指緊緊地拽著自己的衣角,兩腿微微地抖著,嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊,微笑著對(duì)他說(shuō):“大膽一點(diǎn)!不要怕,怕是學(xué)不好英語(yǔ)的!”

  男同學(xué)吃力地讀了,可瞬間教室里響起了笑聲?!八裯ewfriend讀成了牛糞了!”一位女同學(xué)大聲地說(shuō)道。

  男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅,鼻子輕輕地抽動(dòng)著,一副要哭的樣子

  “同學(xué)們!請(qǐng)安靜!”Q老師放下手上的課本,“學(xué)英語(yǔ)不但需要多記、而且需要多讀,要大膽地讀,要大聲地讀。X同學(xué),不要怕,誰(shuí)都有錯(cuò),不要緊的?!?/p>

  X同學(xué)坐下,也不好意思地跟著笑了。

  “老師,如果讀得不好,讀得不準(zhǔn)怎么辦?”一位同學(xué)認(rèn)真地問。

  “如果讀得不好,別人笑話我們?cè)趺崔k?”

  “如果讀出來(lái)別的同學(xué)聽不懂怎么辦?”

  “千萬(wàn)別讓外國(guó)人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎?”

  “老師說(shuō)話了,安靜!”課堂上七嘴八舌,十分熱鬧。

  “同學(xué)們!英語(yǔ)要多讀,要大膽讀才能學(xué)好英語(yǔ),不能害羞,膽小是學(xué)不好英語(yǔ)的。不要怕出錯(cuò),錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)有,重要的是讀錯(cuò)了要改。我小時(shí)候讀英語(yǔ)也經(jīng)常錯(cuò),可我不怕,別人笑話了,我也跟著笑,過(guò)后我照樣讀?!?/p>

  于是,我們終于大聲地讀起了課文?;卮饐栴}時(shí),有的同學(xué)讀錯(cuò)了,大家笑了起來(lái),老師也笑了,過(guò)后立即糾正起來(lái),終于,我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中學(xué)到了英語(yǔ)。

  在這個(gè)英語(yǔ)興趣班里,通過(guò)這次英語(yǔ)課,讓我懂得了要多讀,大膽地讀才能學(xué)好英語(yǔ),

六年級(jí)第一單元作文8

  每個(gè)人總要走一段路,它叫做人生;每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。每個(gè)人都有自己的理想,自己的目標(biāo)。明確了自己的理想,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  每個(gè)人都有自己崇高的理想,我也同樣。

  我的理想是什么呢?我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會(huì)問:“為什么你想當(dāng)鋼琴師呢?”因?yàn)橛幸惶?,我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出,心里想:有一天,我也?huì)和他們一樣,成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此,我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)一個(gè)鋼琴班,讓我向班級(jí)老師學(xué)習(xí)鋼琴。

  有一天,媽媽為我買了一臺(tái)鋼琴。我一看到鋼琴,就高興的跑到跟前,打開鋼琴蓋,將琴譜放在鋼琴上,彈起剛學(xué)的曲子。彈了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)聲音聽起來(lái)很別扭,好像在給家裝修。我心里開始煩躁,便跟媽媽說(shuō),不學(xué)了。

  媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,你一定要做事堅(jiān)持到底,不能半途而廢,媽媽相信你一定能行的!加油吧!”

  我又恢復(fù)了自信,重新彈起琴來(lái)。在彈之前,我想了想班級(jí)老師對(duì)我的教導(dǎo):應(yīng)該左右手協(xié)調(diào),左右手都應(yīng)該向握雞蛋一樣,保持手型。我全身關(guān)注的盯著琴譜,彈到不會(huì)的地方停住時(shí),便從頭開始,將身體坐正,雙手放在琴鍵上,如行云流水般流利的彈起來(lái),聲音越來(lái)越優(yōu)美,演奏越來(lái)越熟練。每一遍,我都掌握了彈琴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,將琴譜牢牢的記在心里,每當(dāng)錯(cuò)的時(shí)候,我都不再慌張,將不熟的地方記清楚,然后重新彈一遍。

  有一次,我連貫地將整個(gè)的曲子彈了下來(lái),使得我有信心繼續(xù)練習(xí)。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,眼睛緊盯著琴譜,雙手也連貫地彈了起來(lái),彈到不熟的地方,我看清楚琴鍵,準(zhǔn)確無(wú)誤地把整個(gè)曲子彈了下來(lái)。

  通過(guò)上一次的成功和經(jīng)驗(yàn),我心里暗暗想:既然剛才我都能彈完,我現(xiàn)在肯定還能彈得比原來(lái)更好,我一定要努力,實(shí)現(xiàn)我的理想。想到這里,我便繼續(xù)練習(xí)曲子。每一遍錯(cuò)得越來(lái)越少,整個(gè)屋子里洋溢著美妙的琴聲。

  因?yàn)橛袎?mèng),才不會(huì)失去方向,因?yàn)橛邢M挪粫?huì)失去勁頭,因?yàn)槲矣辛死硐?,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!今天,我既明白了一個(gè)如何去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,又學(xué)會(huì)了一首鋼琴曲,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我考上了3級(jí)。

六年級(jí)第一單元作文9

  在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。

  從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在 看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不過(guò)在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德??墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

  在現(xiàn)實(shí)生活中, 曾多次看見過(guò)這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由?,而他們的身旁,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

  中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。

  這一幅漫畫,讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明?!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。

六年級(jí)第一單元作文10

  我第一次放炮竹的時(shí)候心情是既緊張又興奮。

  春節(jié)到了,每家每戶的人都貼對(duì)聯(lián)、買煙花,大家一起吃團(tuán)圓飯……今年的春節(jié),我們一家和奶奶一起去深圳的二伯家過(guò)年,到了大年初二,我們一起回了湖南老家拜年,還去了爸爸小時(shí)候的家玩。

  初二那天,等我們大家回到湖南老家的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,我哥哥和弟弟他們一見面就非常想放炮竹,就買了一點(diǎn),可是他們放到一半的時(shí)候,大人就要帶我們到別人家去拜年,因?yàn)榈诙炀鸵ムl(xiāng)下了,他們決定把剩下的煙花帶到那里放。第二天早上,我們到了鄉(xiāng)下去給大伯、二姑……拜年,到了村子里,看到家家戶戶門前撒滿了又紅又厚的碎紙片,我想了想,肯定是放了炮竹。這些又紅又厚的炮竹紙片,真像一張紅地毯,準(zhǔn)備迎接客人的到來(lái)。我的哥哥和弟弟一看見就興奮起來(lái),異口同聲地說(shuō):“我們?nèi)シ艧熁▏D”。他們把“沖天炮”點(diǎn)燃,飛到天上老高老高的,他們還把一些炮竹扔進(jìn)水里面,炸死了好多小魚。我看到他們玩得一副開心的表情,其實(shí)我也很想去試一試,但是我又害怕不會(huì)放,還怕鬧出笑話來(lái)被他們?nèi)⌒?,一想到這我就垂頭喪氣,心想為什么我就不敢放呢?回云浮之前的那天,我還是抵擋不住誘惑,悄悄地叫上爸爸幫我去買炮竹,決定回云浮放,我買了很多種,比如說(shuō):“spaker”、“快樂米妮”、“小調(diào)皮”……和爸爸媽媽回到云浮,我約了幾個(gè)小朋友一起放炮竹,我首先拿了一個(gè)“小調(diào)皮”出來(lái),這種炮竹看起來(lái)真像一支小蠟燭,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)上面有一條隱線,我用火點(diǎn)著那條邊線,炮竹立即燃燒了起來(lái),我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,開始我還很擔(dān)心,但聽到炮竹“嘭”的一聲響,覺得既驚險(xiǎn)又刺激。有一次,我在用打火機(jī)點(diǎn)炮竹的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),打火機(jī)的火往我的手指吹,我“啊了一聲”,火把我的大拇指給燙了一個(gè)大大的泡,真的好痛,但是我忍住了沒有哭并把炮竹點(diǎn)燃了。試過(guò)幾次以后,我終于不再害怕放炮竹了,2月5日那天,我和我的好朋友一起放了好多煙花,慶祝我的十歲生日。 。

  通過(guò)學(xué)習(xí)放炮竹,使我懂了一個(gè)道理,面對(duì)自己害怕的東西,要相信自己一定能行,一定會(huì)做得到的,要對(duì)自己充滿面信心,大膽地試一試,就成功了!

六年級(jí)第一單元作文11

  這一天,我獨(dú)自漫無(wú)目的的在樹林里散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,天空中有一個(gè)東西正朝我飛來(lái),近了才看出是尼爾斯那只非同一般的鵝——馬丁。

  馬丁飛到我的面前,激動(dòng)地說(shuō):“朋友,請(qǐng)幫我去救尼爾斯吧!”我一愣,說(shuō):“尼爾斯怎么了?”“他被綁架了!”

  就這樣,我騎上馬丁,去救尼爾斯。經(jīng)過(guò)一番驚險(xiǎn)的事,救出了尼爾斯。尼爾斯感激地說(shuō):“謝謝你救了我,為了報(bào)答你的救命之恩,我將馬丁借給你七天吧?!薄罢娴目梢悦??”尼爾斯點(diǎn)點(diǎn)頭,我簡(jiǎn)直高興壞了。

  “有了鵝,我該去干些什么呢?”哎!對(duì)了!我從小就對(duì)狼有著濃厚的興趣,一直想到草原上看看正真的狼,真是老天眷顧我??!第二天,我騎著馬丁飛向夢(mèng)寐以求的蒙古大草原,看到一大群黃羊的下風(fēng)口處趴著幾十頭狼,似乎想獵殺黃羊。于是,我和馬丁便在離狼群不遠(yuǎn)的地方仔細(xì)觀察起它們。這是一群金毛燦燦、殺氣騰騰的蒙古草原狼,它們大如花豹,足足比動(dòng)物園里的狼高半倍、長(zhǎng)半個(gè)身子。領(lǐng)頭的是一頭白狼王,他的脖子、前胸有大片的灰白毛。這時(shí),有幾只失去耐性的狼正準(zhǔn)備蠢蠢欲動(dòng)。白狼王低吼一聲:“打仗沒耐性哪成?機(jī)會(huì)只給有耐性的狼。”雙眼射出一股兇傲的虎狼之威,只見那幾頭狼又悄悄地伏下了身子。

  “我們什么時(shí)候打圍?”一只狼問道。

  白狼王回答道:“先等黃羊吃撐了打盹兒,大家埋伏好等我的命令。”于是,這些狼伏在黃羊群附近的雪地中整整趴了一夜,它們一動(dòng)不動(dòng),連呼出白氣的聲音也極輕。

  等到天亮,黃羊憋了一夜的尿,醒了后,白狼王長(zhǎng)嗥一聲:“嗚······歐······” 發(fā)出進(jìn)攻的嗥聲。憋足勁的狼群從雪地中一躍而起,在白狼王的率領(lǐng)下,閃電般的撲向黃羊群,嚇得黃羊奪路而逃。跑起來(lái)的羊撒不成尿,不一會(huì)兒尿泡顛破了,后腿抽筋,跑不動(dòng)了。此時(shí)狼群撲上來(lái)攻擊黃羊,再把黃羊吃掉。

  馬丁驚訝的說(shuō):“老天啊,打死我也想不到狼有這樣的損招!”“這就是狼的智慧。蒙古人打獵、打仗都是跟狼學(xué)的?!蔽艺f(shuō)。

  在草原上,我們還欣賞到了邊境處的天鵝湖的美景,湖邊青綠蔥蔥,草香撲鼻。我和馬丁接近湖邊,想越過(guò)蘆葦往湖里瞧瞧,正在此刻,兩只大天鵝突然貼著葦梢伸長(zhǎng)脖頸,展開巨翅,在馬丁頭上不到三米的地方飛過(guò),驚得馬丁一晃,差點(diǎn)把我從他背上甩了下去。

  短暫的七天很快就過(guò)去了,馬丁實(shí)現(xiàn)了我去蒙古大草原的愿望后,把我送回了家,然后飛出窗子,越飛越高,消失在天空中。

六年級(jí)第一單元作文12

  秋天到了,外公種的番薯成熟了。我和爸爸媽媽便擇了一個(gè)天氣晴好的日子去幫外公挖番薯。

  汽車沿著彎彎曲曲的山路,開進(jìn)了一個(gè)小山村,就到了外公家。下了車,我們迫不及待地跟隨外公往番薯田里趕。來(lái)到番薯田里,哇,滿地綠油油的葉子像一床厚實(shí)的大毯子覆蓋在地上,不留一點(diǎn)兒縫隙。哈哈,番薯寶寶們一定躲在下面和我捉迷藏吧!陣陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),一片片葉子猶如千萬(wàn)只小手隨風(fēng)擺動(dòng),好像在招呼我們?nèi)ふ宜鼈兡兀?/p>

  我早就手癢癢了,外公說(shuō):“別急,待我將這些番薯藤割掉就好挖了?!闭f(shuō)著,他拿起鐮刀,三兩下,就把一大片的番薯藤給割掉了,露出了棕黃色的泥土來(lái)。

  我拿起沉重的鋤頭,使出吃奶的勁兒,用力地挖去,只聽得“咔嚓”一下,哇,一個(gè)大大的番薯被我劈成了兩段,露出了白白嫩嫩的“肉”來(lái),還流著乳白色的汁水?!昂每上О。 蔽也唤l(fā)出了嘆息。這時(shí),外公看見了,對(duì)我說(shuō):“別看挖番薯那么簡(jiǎn)單,它也是要講究方法的。先得用鋤頭輕輕地將表層的泥土刨去,等能夠看到番薯的模樣了,找準(zhǔn)方向,再用鋤頭將整一串番薯挖起來(lái),這樣挖出來(lái)的番薯就不容易破?!蓖夤贿吥托牡刂v解,一邊給我作示范。果然,外公挖出來(lái)的番薯,個(gè)個(gè)完好無(wú)損。外公真不愧是干農(nóng)活的好把式!

  我學(xué)著外公的樣子,先小心翼翼地將表層的泥土刨去,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)番薯寶寶便顯山露水了。我選擇了一個(gè)方向,用鋤頭使勁挖去,鋤頭深深地插入泥土中??刹还芪以趺从脛牛砭褪羌y絲不動(dòng)。我向來(lái)是個(gè)牛脾氣,不會(huì)那么容易善罷甘休的!我走到鋤頭的反方向,抱住鋤頭柄,用整個(gè)身體的力量往下壓,可是,這些番薯寶寶們好像故意跟我較勁。外公看到了,哈哈大笑,說(shuō)道:“外孫女,做事情不能用蠻力,要多動(dòng)腦筋。你看,這個(gè)方向不行,我們?cè)贀Q個(gè)方向試試?!币徽Z(yǔ)道破天機(jī)啊,我拔出鋤頭,在反方向再來(lái)一鋤,然后,用力一扳,果然,一大串番薯被我撬了起來(lái)。我放下鋤頭,抓住番薯的主根,把它們拎了起來(lái)。哈,我數(shù)了數(shù),一共有六個(gè),真像一串相互咬著尾巴的老鼠!

  一直忙到中午,我們才把田里的番薯全部挖完,雖然,我只挖了一小筐而已,但是,我的小手上已經(jīng)磨出了兩個(gè)水泡,生疼生疼的。我們滿載著番薯回家了,啊,這真是一次難忘的勞動(dòng)!

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