初二作文期中12篇初二期中考試作文大全

時(shí)間：2023-06-27 16:17:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的初二作文期中12篇初二期中考試作文大全，供大家品鑒。

初二作文期中12篇初二期中考試作文大全

初二作文期中1

　　昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

　　我曾在夢(mèng)中尋找過童年。

　　那河畔的垂柳、菜地里的花。青青的水稻下，又有一個(gè)奇妙的世界。

　　秋千邊，我和伙伴玩耍過。那時(shí)，有蝴蝶停在上面。

　　草地上，我曾趕著那一群屬于我自己的小雞，在上面走過，留下一串串腳印。

　　然后是屋子上空的炊煙和大雁在藍(lán)天中一起飛走，直到消失。

　　長大了一點(diǎn)，我在汽車發(fā)動(dòng)的塵煙中消失，來到城市，沒有童年。

　　我曾在照片中尋找過過去。

　　像仙境的張家界，去了后回來就不看山的黃山，多得數(shù)不清卻到現(xiàn)在也找不出什么特別的蘇州園林。

　　還有小學(xué)同學(xué)、父母、親友的。

　　然后是自己的.，從大到小，也有從小到大。

　　我在飛機(jī)劃過的軌跡中離開了景區(qū)。

　　我在歲月流逝的日子中離開了小學(xué)同學(xué)。

　　卻從來不曾想過要離開家人。

　　因?yàn)樗麄儼殡S我成長，直至永遠(yuǎn)。

　　鐘的指針轉(zhuǎn)個(gè)不停，時(shí)間一直向前。我的、你的、他的生命軌跡也一直再向前。

　　一直在延長，像一條射線，有起點(diǎn)無終點(diǎn)，卻不著在什么時(shí)候會(huì)被截取一小段。

　　我們無法一直停留在過去，因?yàn)槲覀冞€有未來。我無法更改過去，但我可以把自己的未來變得更美好，讓生命軌跡開花。

　　回顧過去，展望未來，然后帶上過去，邁向未來。

初二作文期中2

　　“不對(duì)，不對(duì)，又不對(duì)!”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉!這次的考試保證不好。

　　這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對(duì)題才知道我不只錯(cuò)了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識(shí)，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對(duì)巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對(duì)地方，真是“我高一尺，題高一丈”啊!

　　英語是最難的，平時(shí)我對(duì)英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀!這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦?哦，我的.天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦!終于，一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈!

　　交卷時(shí)間就要到了，只見我一目十行，把這張卷檢查完了?！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼!苦日子到頭了。

　　不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了!!

初二作文期中3

　　中期戰(zhàn)爭(zhēng)，我輸了，甚至不知所措。我還有勇氣站出來嗎？從那一刻起，我就懷疑自己之前的自信是不是瞎了。

　　我以前的考試成績?cè)俨钜膊粫?huì)哭。但是這一次，我哭了，哭的徹底。面對(duì)它，我會(huì)那么無力。那天下雨了，雨滴一滴一滴的落下，我的眼淚一滴一滴的流了出來。雨，如此無情，如此簡單，如此寒冷。好像它也知道我的心，為我哭泣。

　　“不氣餒，不氣餒”這八個(gè)字一直縈繞在我的腦海里。不是有這么一句話嗎：“跌倒在哪里，爬起來?！钡沁@句話用在我身上，一點(diǎn)用都沒有。我沒有機(jī)會(huì)一步一步爬起來，就像斷了翅膀的鳥飛不起來一樣。

　　有一次，我對(duì)一個(gè)人說：“你學(xué)習(xí)那么好，成績那么好，我什么時(shí)候什么時(shí)候才能像你一樣？”。就像一只小船在海洋上蕩漾，永遠(yuǎn)到不了彼岸。”然后他告訴我：“只要你努力，相信自己，這個(gè)“愿望”遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的?！艾F(xiàn)在回想起來，他說的似乎有些道理。既然期中被打敗了，那期末我就以失敗取勝。我堅(jiān)信我會(huì)在最后的戰(zhàn)斗中發(fā)揮出色。

　　我想迎接新的`挑戰(zhàn)。如果失敗，重新開始；如果你再次失敗，再試一次，直到你看到彩虹。不是為了什么，只是為了履行一個(gè)承諾：我要超越你，即使超越不了你，我也要有你這樣優(yōu)秀的成績，得到同學(xué)的尊重，得到老師的重視，得到父母的表揚(yáng)，而不是被別人遺忘在一個(gè)寂靜的角落里。

　　雖然中期戰(zhàn)輸了，但我不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)與之斗爭(zhēng)。下次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，我會(huì)來。等等我。

初二作文期中4

　　“成功。成就。在外面。來，出來，”同學(xué)氣喘吁吁地說?！芭?！你說得好，你怎么又胖又氣喘吁吁的，我們真的聽不清楚?！薄笆堑摹Ｊ瞧谥谐煽?。是關(guān)于我們坐的地方！馬上會(huì)貼在每個(gè)班的宣傳欄，學(xué)校宣傳欄第一名......

　　上課時(shí)間到了，班主任宣布排名和分?jǐn)?shù)。

　　“如你所料，白澤軒是年級(jí)第一，大家鼓掌。白子月，你看你哥?？吹谒拿?。什么夠？你哥是老大！要不要人家好好學(xué)習(xí)……”

　　論文已發(fā)，語文115，數(shù)學(xué)100，英語119，政治100，歷史100，地理90，生物100?？偡?24

　　“才724分。哎，這個(gè)問題不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)問題也不應(yīng)該錯(cuò)。我就想回答這個(gè)問題，但是寫的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤。所有錯(cuò)誤的`問題都是好的！不然我就放過他。每次都是大大咧咧的?！蔽覍?duì)同桌說：“別抱怨。誰讓你語文考試寫這么快的？寫完可以玩。數(shù)學(xué)完了，英語躺著差不多一半的時(shí)間，不用說，你15分鐘就做完生物和歷史，你以為你一半的時(shí)間就能學(xué)好地理和政治？我會(huì)看著你，我會(huì)為你計(jì)算。你得檢查一下。估計(jì)下次考試是前后桌，不是左右桌，”同桌拿著一張紙說?！罢嫫婀?，你說的很簡單。你不會(huì)做同樣的事。比我的政治歷史地理都快。你考試也這么高。你是第三名。啊，跟不上你。算了，等回家訓(xùn)練吧！”“呵呵”同桌笑了過去。

　　根據(jù)學(xué)校的要求，今天下午將召開家長會(huì)，匯報(bào)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)效果和我們下半學(xué)期的要求。

初二作文期中5

　　總想在你微笑時(shí)采擷一抹紅暈；總想在微風(fēng)吹拂時(shí)抓住你的裙袂；總想在似水流年的歲月里留住你的容顏。心動(dòng)——語文。

　　清晨，漫步在霧靄還未散去的校園里，朦朧而神秘。我捧著書，輕輕的吟，慢慢地踱。語文給了我一個(gè)詩意的生活，語文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，語文給了我那一刻的心動(dòng)。

　　喜歡李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉酚^心境；愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進(jìn)了詩意的生活，讓我在某一心動(dòng)時(shí)刻，學(xué)會(huì)提筆寫下自己的似水年華。

　　有人說語文就是修身養(yǎng)性，我絕對(duì)贊同。或許在現(xiàn)實(shí)生活中她并沒有帶給我任何物質(zhì)的.享受?？晌蚁胝f，語文豐富了我的精神世界，她給了我千萬次的感動(dòng)，也教給了我如何去面對(duì)生活中的風(fēng)霜雪雨。

　　生活中總有失意，任何人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我人生的谷底，是語文，陪我一路走過?？紙?chǎng)失利，我本想以淚沖刷我心中的痛苦，卻想起語文告訴我的一句話：懂得天空是藍(lán)色的，心情就不應(yīng)該被灰色覆蓋，懂得人生之路多坎坷，就不應(yīng)該在失意時(shí)放棄前進(jìn)。這時(shí)，他仿佛是一縷清風(fēng)，柔柔地?fù)崦业耐刺帯Ｓ谑?，我決定振作起來，長風(fēng)破浪，這一次小小的失利算得了什么，我要鼓起勇氣，去譜寫我的無悔青春。因?yàn)?，有語文陪我一路走過。

　　一路幸福，一路坎坷，一路走過。心動(dòng)——語文！

初二作文期中6

　　我的友誼褪了色

　　友誼的分量真的很重要嗎？分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個(gè)重要？這是我已經(jīng)思索好久的一個(gè)問題，每次都不知所措，友誼？分?jǐn)?shù)？《我的我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

　　這一個(gè)故事講述了：“一個(gè)優(yōu)秀的六年級(jí)女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤，只拿到了班級(jí)第4名，更令她氣憤的是她的死對(duì)頭凌揚(yáng)波拿到了第一！其實(shí)這個(gè)死對(duì)頭在4年級(jí)前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個(gè)老師接管了她的那個(gè)班以后，就叫學(xué)生們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，就這樣，她們倆從朋友走向了對(duì)手，成績好象就是他們的唯一，快到結(jié)尾，凌揚(yáng)波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”

　　讀完了這本書，我明白了那個(gè)問題的'答案，同時(shí)也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識(shí)，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。

　　友誼似乎是人一生中，最完美的一個(gè)句號(hào)……

　　生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節(jié)省了很多買書錢。

初二作文期中7

　　今天中午，我剛走進(jìn)教室，就聽到同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

　　老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點(diǎn)香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí)，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99·5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會(huì)兒，到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80·5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯(cuò)了分。原來閱讀題錯(cuò)了10多分。我想：我慘了!會(huì)去又要挨打了!

　　放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對(duì)我說：“看你這樣子，肯定考的`很差吧!快點(diǎn)拿試卷出來?！蔽抑缓脕碓嚲沓鰜?。我按照原計(jì)劃——“先報(bào)喜再報(bào)憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“啊!80·5分?！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。

初二作文期中8

　　橫坐標(biāo)為五,縱坐標(biāo)十四。在五歲的那一年，我開始嘗試跨越十四級(jí)臺(tái)階的高度

　　我從小就缺鋅，連跑個(gè)步都會(huì)不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨(dú)自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協(xié)。

　　我當(dāng)然不怕獨(dú)自走回家，只是怕上樓的十四級(jí)臺(tái)階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無一人。我試著踩上一個(gè)臺(tái)階，并又另一個(gè)腳蹬，在瞬間的搖晃后，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺(tái)階是我曾經(jīng)的夢(mèng)魔。不過，我此刻卻篤信可以征服它。此時(shí)坐標(biāo)從零轉(zhuǎn)為一。

　　我?guī)е鴿M腔地喜悅，踏上了第二級(jí)臺(tái)階?？勺竽_一軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強(qiáng)忍著，沒有人能創(chuàng)造奇跡，真非自己。

　　“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來不敢展翅一搏?！蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦模l(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳還在隱隱作痛。強(qiáng)忍抬起腳，一步接著一步。眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階。我嘗試接近最高的坐標(biāo)點(diǎn)，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，一定行。

　　一次又一次機(jī)械化的重復(fù)。十四級(jí)臺(tái)階這幾乎成了我人生的標(biāo)桿。十三，十四。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下，帶著勝利者的高傲姿態(tài)，爬永遠(yuǎn)不會(huì)知道走的感受，那是一種無比的.滿足感與成功感。

　　那一天的坐標(biāo)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，橫坐標(biāo)五，縱坐標(biāo)十四。當(dāng)成長中伴隨，挫折與成功。成長的軌跡開始向前滑行。你是否聽到火車笛的鳴聲？“成長”號(hào)已經(jīng)起航。

初二作文期中9

　　做好了充分的準(zhǔn)備，布置了具體的時(shí)間，我們盼啊盼，終于盼來了期中考試。

　　考試前，我已做了兩套試卷，所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的悲劇發(fā)生。

　　考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù)，上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說話說的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自己說：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只不過是一場(chǎng)考試嘛?！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。

　　終于在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分——陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我，老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，通過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的`卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。

　　在中午吃過飯后，我知道了我的語文成績95.5分，也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“必須考到94分”的時(shí)候，我想他一定是對(duì)我充滿希望的。老師，我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望!

初二作文期中10

　　期中考試如期而至，又瞬間而過，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，調(diào)整心態(tài)，再迎將來!

　　期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道了自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在下一次的考試的時(shí)候，你的`知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次半期考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗，痛苦和成功的洗禮，得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。

　　同學(xué)們，為了今后，我們要抓緊現(xiàn)在，只有善于總結(jié)，才能贏得未來。一次考試并不是句號(hào)，更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路上有風(fēng)和日麗，也有陰雨連綿的歲月，我們不能預(yù)測(cè)天氣，卻可以改變心情;我們不能改變面容，卻可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來。從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做準(zhǔn)備!

初二作文期中11

　　期中考試后，成績出來了?？粗r紅的分?jǐn)?shù)，我的心情越來越沉重，越來越糟，不知該怎么辦才好?一張張考卷使我承受一次又一次的打擊，心里難受極了。似乎大家都在歡慶自己的好成績，而我這個(gè)自作自受，學(xué)習(xí)不用功的學(xué)生只是一個(gè)人看著別人開心，自己卻怎么也快樂不起來。

　　那天晚上，考試成績都知道了，我呆呆的'望著手中的考卷，心里萬分悲痛，聽著人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績，看著別人開心的笑容，我無數(shù)次地問自己：以前的那個(gè)人人看好，學(xué)習(xí)又好的周煒去哪了?為什么我現(xiàn)在會(huì)變成這樣的'一個(gè)人，我細(xì)想自己哪里做得不好，這半個(gè)學(xué)期下來，到底有沒有努力去讀書，我又在干什么?想了整整3節(jié)課，終于想通了，是我自己自身的原因：我沒有盡力，沒有努力，一直以為自己已經(jīng)夠好了，其實(shí)不是?？晌一丶?，又怎么有臉見爸爸媽媽呢?他們對(duì)我那么好，我真不應(yīng)該。這是我進(jìn)入中學(xué)以來第一次重要的考試，我該怎么辦?想到這兒，眼里的淚水唰唰的往外掉，怎么也忍不住。我沒臉見人了，考得那么差。

　　的確，我進(jìn)入初中以來，沒有真正努力過，沒有真正去做好每一件事。到了中學(xué)，我覺得我學(xué)壞了，不再是從前老師眼中的好學(xué)生了。更不再是爸媽心中的那個(gè)乖乖女，好女兒了。最后，我做出了決定：下半學(xué)期一定要努力把成績追上去，因?yàn)槲也幌胱尠謰屖?，也不想讓自己?duì)自己沒信心。我要堅(jiān)強(qiáng)，沒錯(cuò)，我一定會(huì)的!

初二作文期中12

　　我和你之間的友誼，剪不斷吧？

　　細(xì)細(xì)回想，似乎總是你在幫助我；而我，又為你做了什么？小學(xué)時(shí)的我，特別喜歡寫東西，寫一些莫名其妙的故事。而有一天，這些故事被老師看到了。但是當(dāng)時(shí)我并不知道，你卻在無意中知道了。按照一般的套路，無非是老師很生氣，朋友勸勸自己吧。若是我，也一定會(huì)當(dāng)面勸你。

　　你不是。你在下課后匆忙寫了封信給我——當(dāng)時(shí)我們極喜歡寫信這種原始的方式。你囑咐我說，一定要回家之后再看。我依了?？蛇@一看，卻嚇出了一身冷汗。你的信，用的是隨意撕下的紙，字是凌亂的。這一切表明了你當(dāng)時(shí)的焦急。但在學(xué)校時(shí)，你一如往常地和我一起看書、歡笑。一下，我還沒明白?？赐晷藕?，終于知道你的'用意。

　　信的末尾，你寫著：一切都會(huì)過去，別緊張。在學(xué)校的若無其事，是為了讓我沒有心理負(fù)擔(dān)。而你心中又有多焦急。你為我承擔(dān)了這心理上負(fù)擔(dān)。第二天，你跑來問我信看了沒有，我笑著告訴你，看了。然后，給了你一個(gè)大大的擁抱。

　　謝謝你啊。

　　現(xiàn)在雖然不在同一所學(xué)校了，但你常與我聯(lián)系，這卻使我更為內(nèi)疚：你學(xué)會(huì)了打網(wǎng)球，說要教我；你學(xué)會(huì)了做Flash，說要教我；你學(xué)會(huì)了……

　　我很慚愧，似乎永遠(yuǎn)幫不上你什么。你告訴我：這樣的話，你就當(dāng)我是我徒弟好了。于是，我心安理得地做著你的好友兼“徒弟”，學(xué)會(huì)了好多東西。

　　我們是朋友，永遠(yuǎn)不變。

　　而且，不是我和你，而是你和我。

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