下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園校園廣播稿7篇(幼兒園校園廣播稿范文)，供大家參閱。
幼兒園校園廣播稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的`小朋友們：
大家中午好，這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是xxxxxxxx 這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！
幼兒園校園廣播稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們
大家中午好，這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的'美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是xxx這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！
幼兒園校園廣播稿3
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好，藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。
師：我是主持人趙老師，幼：我是主持人小豆子。
師：樹(shù)林是小鳥(niǎo)的'樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，幼：幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。這里有喜歡我們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們。
師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！
幼：是??！那今天我給大家?guī)?lái)一首兒歌，名字叫《我愛(ài)我的幼兒園》音樂(lè)
師：好了今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)，希望您在幼兒園度過(guò)美好的一天！
合：再見(jiàn)！
幼兒園校園廣播稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家中午好，這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的'收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是xxxx這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！
幼兒園校園廣播稿5
親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家早上好！我是今天的晨間小主播，今年五歲了，是中一班的小朋友。我喜歡看書(shū)，喜歡車，輪船和飛機(jī)。
今天我來(lái)給大家介紹一下北京。
北京是我們祖國(guó)的首都，還是世界歷史文化名城和古都之一，具有豐富的旅游資源，有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園，還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)，建筑雄偉，氣魄非凡。天安門廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀，當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下，升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下，儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的'烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦！
謝謝大家！
各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
首先出場(chǎng)的是大一班，他們伴著快樂(lè)的進(jìn)行曲，意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來(lái)了。帶班的是我園骨干教師：付老師，優(yōu)秀教師：陳老師。付老師從事幼教工作6年，能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境，給予孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班，大二班是由宮老師和我?guī)О?，有?jīng)驗(yàn)的宮老師，活潑開(kāi)朗的我，讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中，我們的成績(jī)也得到了不少家長(zhǎng)的認(rèn)可，相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會(huì)有更多的創(chuàng)新。
接下來(lái)您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友 33朵金燦燦的太陽(yáng)花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢，今天他們將在游戲中找到快樂(lè)，在關(guān)愛(ài)中體味親情。
現(xiàn)在出場(chǎng)的是中二班 他們都活潑可愛(ài)，自信昂揚(yáng)，帶班的是我們漂亮的王老師，王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn)，完善教學(xué)，曾被評(píng)為我園的“優(yōu)秀教師”。
迎著快樂(lè)的進(jìn)行曲，正向我們走來(lái)的是小一班，這是一支充滿活力的隊(duì)伍，他們天真可愛(ài)，活潑聰明，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
緊跟其后的是我們小二班可愛(ài)的小朋友，他們?nèi)穗m小，可是志氣高，從走進(jìn)xx幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的紅星，他們是初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)，他們的口號(hào)是：快樂(lè)，動(dòng)起來(lái)，健康動(dòng)起來(lái)，爸爸媽媽一起來(lái)。
當(dāng)然，還有我園年齡最小的小三的寶寶們，寶寶們?cè)趮寢尩呐惆橄?，顯得異常興奮，看他們舉起的小手多么有力，我相信，這些可愛(ài)的寶寶們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜。
最后出場(chǎng)的是小四班 我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場(chǎng)的，這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線，帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師，楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了，對(duì)孩子比較有耐心，對(duì)工作也比較有責(zé)任心，還有我們的新秀教師馬老師，希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
幼兒園校園廣播稿6
雷佳：尊敬的老師們。
瀚弼：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼：雷佳，你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎？ 雷佳：當(dāng)然渴望，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。
瀚弼：然而，走在校園里，牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺落在地板上的`垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
雷佳：試想一下，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌？
瀚弼：下面我們來(lái)聽(tīng)一下同學(xué)們的想法。
?。úシ磐瑢W(xué)錄音）
雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》）
瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中，溫馨融洽。 雷佳：在此，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議： 以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾，爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家。最后，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見(jiàn)！
幼兒園校園廣播稿7
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家，下午好！很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的'名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗！”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比！”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑！”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗？”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧?！毙」u臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗？”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧！”
小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地?！靶⊥米?，小兔子咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗？”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒(méi)事，你快走”小公雞發(fā)了火，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)松鼠摘松果，：“小松鼠，小松鼠，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗！”小松鼠哈哈笑：“我呀，忙著摘松果，你東游西逛在干啥？”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見(jiàn)白馬背東西?！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長(zhǎng)的
多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起！”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng)，才真的是美麗。”
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。
小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。
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