下面是范文網(wǎng)小編收集的3.5學(xué)雷鋒日活動方案3篇 三月五日學(xué)雷鋒活動方案附件，以供參考。
3.5學(xué)雷鋒日活動方案1
一、活動思想
3月5日。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號召全體少先隊員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的`每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，使自己成為有文化知識的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
二、活動目的
1、以學(xué)雷鋒紀念日為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒奉獻愛心
四、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈
五、活動內(nèi)容
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍
1、利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員，發(fā)出倡議。
2、以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3、收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學(xué)雷鋒標語。
4、各班利用班隊課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動。
5、班級建立好人好事記載本。
活動二：講雷鋒、唱雷鋒
1、各班利用班隊會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。
2、圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報。
3、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。由學(xué)校音樂老師負責(zé)自己的授課班級、利用音樂課時間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
活動三：學(xué)雷鋒、做雷鋒
1、立足自身學(xué)雷鋒
?。?）開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
（2）像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
2、立足校園學(xué)雷鋒。
（1）開展“弘揚雷鋒精神做一個有道德的人”主題教育活動，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
?。?）班內(nèi)開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動，使同學(xué)們共同進步。
3、立足社會學(xué)雷鋒
?。?）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。（3月4日）
（2）爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士。（各班利用班隊、品社、活動課在校園中進行環(huán)?；顒樱⑸蟼骰顒有侣劊?/p>
?。?）組織志愿者到校園周邊進行環(huán)?；顒印?/p>
?。?）開展“道德超市”募捐活動。
?。?）組織一年級到濱河公園開展學(xué)雷鋒志愿者活動，增強環(huán)保意識，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
4、愛心獻給家人，評選好家長
結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展踐行雷鋒精神，服務(wù)家人活動。
（1）開展說一句暖心的話、送一份暖心的禮（親手制作一張賀卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（為媽媽梳頭、倒茶、洗衣服、洗腳）活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，爭做一名懂得感恩的好少年。
（2）“寫”好家長活動。《夸夸我的xx》、《說說我的xx》（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等，可任選其一或自由組合）或?qū)憣憽段覀兗业墓适隆窞橹黝}的作業(yè)（作業(yè)要求見附件5），可用文字（作文或童謠）、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。
?。?）舉行三年級成童禮活動。（3月底）
?。?）出好一期感恩主題板報。
?。?）開展“好家長”評選活動。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭關(guān)系、優(yōu)良的家風(fēng)、樂觀的心態(tài)、健康的生活面貌、良好的家校溝通水平、和諧的社交關(guān)系，以及熱心社會公益、遵守社會道德規(guī)范的家長均可報名參加，符合任何一項條件均可。
5、愛心獻給地球
結(jié)合植樹節(jié)，開展踐行雷鋒精神，環(huán)保志愿者行動。
?。?）圍繞植樹節(jié)，開展愛綠護綠活動，倡導(dǎo)用實際行動保護學(xué)校，愛護學(xué)校環(huán)境。
?。?）開展環(huán)保志愿者活動，提倡百米步行進校園，提倡低碳環(huán)保。
（3）學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的精神，做到隨時關(guān)燈、關(guān)水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節(jié)約能源，爭當“節(jié)能小雷鋒”。
?。ㄈ┏晒麉R報
1、認真記載好人好事記載本，3月下旬各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)，舉行“學(xué)雷鋒見行動”主題隊會，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出5名“學(xué)雷鋒陽光少年”。
2、板報和小報
一、二年級：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；三、四年級：學(xué)會感恩服務(wù)他人；五、六年級：弘揚長征精神做一個有道德的人（三——六年級各班在月底前還要上交兩份相應(yīng)主題的小報）
3、“寫”好家長活動
一、二年級：《夸夸我的xx》；三、四年級《說說我的xx》；五、六年級：寫《我們家的故事》為主題的作業(yè)（作業(yè)要求見附件5），可用文字（作文或童謠）、圖畫、照片或圖文結(jié)合的形式。（每班至少上交兩份作品）
4、好家長評選活動
每班至少推薦1位好家長，被推薦家長填寫《“蘇州好家長”評選申報表》（附件2）
學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰，評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進個人、先進班級。
六、活動要求
各班要認真總結(jié)本次教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
3.5學(xué)雷鋒日活動方案2
為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中，少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動，特制訂如下方案：
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動，將學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結(jié)合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規(guī)范教育、社會認知教育和精神素質(zhì)的培養(yǎng)，為奮力實現(xiàn)中國夢做好思想、品德、能力和身心素質(zhì)的全面準備。
二、活動主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動范圍
全市中小學(xué)少先隊組織
四、活動安排
（一）開展學(xué)雷鋒主題隊日活動。3月5日（學(xué)雷鋒紀念日）前后，各級少先隊組織要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，集中開展一次主題隊會活動。
1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導(dǎo)員或少先隊員做國旗下講話，發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議；唱好一首歌，共同唱一首體現(xiàn)雷鋒精神的歌曲，，如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；授好一面旗，向少先隊中隊授創(chuàng)建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學(xué)雷鋒活動。
2、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學(xué)雷鋒、談理想、話成長”、“續(xù)寫雷鋒日記”、“學(xué)雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中小學(xué)少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學(xué)雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員了解雷鋒精神的實質(zhì)。
（二）開展學(xué)雷鋒體驗活動。將“學(xué)雷鋒”活動貫穿于三月份，重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的體驗活動，引導(dǎo)廣大少先隊員積極參與學(xué)雷鋒活動，爭當修身勵志好少年。
1、組織紅領(lǐng)巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學(xué)雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員了解雷鋒精神。
2、組織紅領(lǐng)巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學(xué)雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學(xué)習(xí)。
3、組織紅領(lǐng)巾“做雷鋒”活動。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾愛心崗”、“學(xué)雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結(jié)對幫扶等活動。學(xué)習(xí)雷鋒集體主義精神，引導(dǎo)少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神，組織少先隊員開展節(jié)約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學(xué)雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發(fā)展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯(lián)系當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學(xué)雷鋒活動深入開展。
2、學(xué)做統(tǒng)一，注重創(chuàng)新。要強調(diào)“學(xué)”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學(xué)習(xí)雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。要強調(diào)“做”，設(shè)計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發(fā)推薦能夠打動少年兒童內(nèi)心的學(xué)雷鋒主題文藝產(chǎn)品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3、注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網(wǎng)上信息上報工作，各中小學(xué)校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網(wǎng)。
請各地于3月26日前，將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。
3.5學(xué)雷鋒日活動方案3
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以人為本，構(gòu)建和諧校園，進一步完成為人民服務(wù)的宗旨，全體教師必須做好表率，通過志愿服務(wù)活動方式，帶領(lǐng)全校學(xué)生為廠棚小學(xué)建設(shè)做貢獻，在全校弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，積極推動學(xué)雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十五個“中國青年志愿服務(wù)日”期間，校少先隊決定在我校開展“喜迎建國70周年志愿服務(wù)美我廠小”活動。具體通知如下：
一、活動目的：
倡導(dǎo)樂于助人精神，美化廠棚小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造衛(wèi)生環(huán)保學(xué)校，進一步推進和諧學(xué)校建設(shè)。
二、活動主題：
喜迎建國70周年志愿服務(wù)
三、活動主辦單位：
廠棚小學(xué)
四、活動時間：
20xx年3月1日——20xx年3月5日
五、活動內(nèi)容：
清理校園里、村衛(wèi)生室和村部周圍的白色垃圾、清除暴露垃圾，勸阻不文明行為等活動，引導(dǎo)廣大師生自覺投身到“建設(shè)文
明校園”活動中來，在3月5日前后組織全體師生以集中統(tǒng)一行動和分散行動相結(jié)合的形式，深入開展“喜迎建國70周年，志愿服務(wù)美我廠小”活動。
六、活動要求：
1、高度重視，精心組織。學(xué)校高度重視，并結(jié)合本校實際，認真組織開展好“喜迎建國70周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動。同時，把此項活動作為全校喜迎建國70周年，倡樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動、構(gòu)建和諧廠棚小學(xué)、推進的具體內(nèi)容加以落實。由校少先隊負責(zé)此活動各項工作的監(jiān)督和管理。
2、主動聯(lián)系，形成合力。校少先隊主動與各班級聯(lián)系，加強溝通，取得支持。認真策劃好1—2件實實在在的服務(wù)項目。我校在開展志愿服務(wù)活動中要務(wù)求實效，力戒形式主義，針對服務(wù)對象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù)，帶好頭，做好表率。
3、廣泛宣傳，深入動員。開展“喜迎建國70周年志愿服務(wù)美我廠小”志愿服務(wù)活動需要動員全體師生的參與。學(xué)校要加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生了解和參與志愿服務(wù)。
4、注重安全，確保實效。服務(wù)過程中要切實保證自己和他人的人身安全，在做好表率的同時，保證參加志愿服務(wù)學(xué)生的人身安全和勞動安全。
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