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高一期末作文12篇(高一期末作文范文)

時(shí)間:2023-06-29 14:56:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高一期末作文12篇(高一期末作文范文),以供借鑒。

高一期末作文12篇(高一期末作文范文)

高一期末作文1

  星移物換,斗轉(zhuǎn)星移,日升月落,花開半夏。

  紛雜的人世間,善惡因果,恨愛情仇。我們總是有那么多的情感,有那么多事物,我們可以去感悟。而亙古不變的、永恒的話題,那就是——愛。對(duì)于我來說,最重要的,是愛我的你。

  愛我的你。不辭辛勞,不怕困難。為了我,你苗條的身體變得臃腫;為了我,你三尺垂青,漸染霜白;為了我,你如青蔥般的柔荑,變得粗糙;為了我,你昔日絕美的容顏,添上了歲月無情的印記。你為了我做了這么多,可是有時(shí)候的我態(tài)度那么壞。每次打了我、說了我,你都會(huì)自己偷偷流淚??次冶徊⊥凑勰?,你卻覺得比我還痛,恨不得是自己生病。當(dāng)看到我漂亮的成績單,你明亮的笑容,比陽光都耀眼。

  這樣愛我的你,需要我去用心感悟。

  愛我的你。在我最需要幫助的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援手;在我最低沉消極的時(shí)候,耐心地給予我勇氣;當(dāng)所有人都離我而去的時(shí)候,堅(jiān)定不移地向我走來;在得到不止一個(gè)的東西的時(shí)候,永遠(yuǎn)會(huì)留給我一個(gè)。我們吵架從來沒有超過一上午或者一下午。你說我討厭,我說你煩人,但吵著吵著我們就會(huì)哈哈大笑起來。因我們之間的快樂而發(fā)出的,你明亮的笑容,比天空都透徹。

  這樣愛我的`你,需要我去用心感悟。

  愛我的你。是那么的耐心,即使題講了上千次,卻還是不厭其煩。有的時(shí)候我會(huì)不學(xué)習(xí),會(huì)貪玩,你把我當(dāng)成自己的孩子去教導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候,你會(huì)心疼,來看我;當(dāng)我頂嘴的時(shí)候,你會(huì)心痛,訓(xùn)斥我。當(dāng)看到我考上好學(xué)校,你明亮的笑容,比玫瑰都香冽。

  這樣愛我的你,需要我去用心感悟。

  生命中有些事像五彩斑斕的泡沫,終將升空,破滅。但這些,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

  愛,是需要人們?nèi)ジ形虻?。而愛我的你,是值得我用生命去感悟的?/p>

  我可不可以說一句,我也愛你?

高一期末作文2

  喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔,讓你多著悄然而逝的微風(fēng),不曾張揚(yáng)半絲憂慮;夏的熱情,無不是讓你踏著青野,跳躍在水的涼爽之中,感受著火熱的滋潤與浪漫;秋的哀愁,不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘,落葉的不由自主,隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁;冬寒中梅的“凌寒獨(dú)自開‘,描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香‘的毅力。

  喜歡坐在屋頂觀察朝陽與夕陽的晝夜交替,它似乎在時(shí)刻提醒著我們,歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)光,不要將它浪費(fèi)于街頭的燈紅酒綠,喧鬧不快之中,不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭的警示器,無端的生是非,不要將它貶為逃避,躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的地方。

  喜歡看著人群的來來往往——他們有的匆匆而過,有的停駐不前,有的.卻不停的往回跑。一切過程在路邊不休的上演著,一幕幕就像踏著人生旅途書寫著昨天,今天,明天,甚至是不遠(yuǎn)的將來,每個(gè)人都在為生活忙碌著,為情的糾纏而煩惱,為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。

  讀,讓大好河山在詩人的刻眷中越顯壯麗,讓四季的交換使得人嘆為觀止,讓晝夜的交替寫出了一生的旋律,讓過往的人群在時(shí)間的催促下把握現(xiàn)在,塑造未來。

  世界萬物本來就是一本讀萬遍不厭倦的書,“書香魂滿鄉(xiāng)園不止,讀萬卷書學(xué)海無涯‘讀人生之書就像在看<<西游記>>般,變幻莫測(cè),雖前進(jìn)之路有阻撓,卻以不朽的意志克服了重重困難,這讓他們開始堅(jiān)強(qiáng),開始團(tuán)結(jié)面對(duì)一切事情,也開始懂得人生的含義……

  世界的萬物不是因?yàn)樽x而讀,而是在于心的體會(huì),在漫長的征途中,懂得把人生的渡口收放自如。

高一期末作文3

  生是美麗的,樂是人的本分,讓生美麗是人的期待。

  走過無形的旅途,光輝的溫暖永存,生的目標(biāo)豐富、滿溢、直面慘淡的人生,創(chuàng)造生的奇跡,執(zhí)著地投入,真實(shí)地付出,拋棄情感的脆弱,抵御寒風(fēng)的凜冽,輾轉(zhuǎn)于生命的千回百折,歡欣接受成功之神的到來,用殘存的冰屑來裝點(diǎn)我們的面容,做一個(gè)微笑面對(duì)生的黯淡與平乏,淡然抖落一身塵土唱一首輕愁的歌,義無反顧地拋棄天真單純的夢(mèng)幻換上新的面具,容下許些實(shí)在的面孔,在一種又一種真實(shí)中陶冶著“生”,鍛煉著“生”,體味著“生”,從單純,晴朗的意識(shí)中走出來,用一種嶄新美麗的完美意義上的生去撐得人生的喜悅與輝煌。

  一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),甘做螺絲釘,好事載進(jìn)火車,讓23歲的生命永垂千古,何等充實(shí)!何等執(zhí)著!毫無顧慮,毫無悔意,三次入藏,兩次獻(xiàn)血,撫育藏族孤兒,診治千百藏胞,讓生與愛永存,何等壯麗!何等氣魄!又是何等的美麗!

  生的美麗在于深沉的`愛與期待,那愛,燦爛,那期待,真誠,甚至軀殼化為泥土,仍還籠罩世間,伴著太陽與明星永久閃耀,這是生的美麗的最高體現(xiàn)。

  向往,追求生的美麗的權(quán)利是每個(gè)人所擁有的,人,沒有資本去逃避上帝在給予人“生”的同時(shí)所給予的責(zé)任,無須問為什么,也無須問有沒有結(jié)果,不白白地耗費(fèi)時(shí)間,也不去無盡地感慨“生”的艱辛,自憐“生”的不濟(jì),有了期待,便奮力以赴。落日飛鴻,是期待的浪漫;海潮奔騰,是理想的熱烈,人生之美,是永恒的完美。

  面對(duì)光明或黑暗,面對(duì)美好或丑惡,面對(duì)付出或回報(bào),面對(duì)憐惜或罪惡,這一切都是構(gòu)成“生”的一部分,有了這些的存在,人“生”才有了基礎(chǔ),“生”之美便有了前提,多了信心,多了機(jī)遇,人才會(huì)主宰自己,用自我的法則和生的法則來主宰自己。這樣,人生才會(huì)達(dá)到一種美好的境界,連自我的心靈也會(huì)感受到那賦予人生的特殊的美麗的'色彩!

高一期末作文4

  歌升,舞起,樂盛。

  李后主與群臣暢飲美酒,燈火輝煌,一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”,先飲下第一樽清香美酒,并開懷大笑道:“娥皇有喜,我之子也,天下同喜,今夜不醉不歸!來!”

  送去大臣們之后,李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專門打理的花園,園中有一小樓,掩映在萬花叢中,更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束,用青絲扎住,娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的'甜蜜。啟朱唇,一笑:“皇上如此用心,娥皇備受感激。今日在此一聚,三生有幸。私下問一句,國家之事可好?”李煜聽后心不禁顫了一下,沉默稍許,才說:“南唐雖南有結(jié)盟,但北方又有后周之患,前途未必太好。好了,今日不談此事,只是你我敘事,痛快一回!”兩人便一個(gè)撫琵琶,一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜!那雙手奏出之樂招鵲引鵑,惹花草盡發(fā)幽香,連娥皇也即興翩然起舞,人景合一,其樂無窮!

  娥去,紫衣,國亡。

  那雙手,已不再是奏出“余音繞梁”之樂的那雙手了,而是盡寫無限哀愁,浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤餃子,李煜卻無心動(dòng)筷。周后心如刀絞,含淚勸說李煜:“國亡為期不遠(yuǎn),臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無限長河之中。后主這樣悲戚,讓臣妾的心滴血??!”說罷,長袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣,繞著宮殿,邁著沉重步伐,忽然停住,那雙手執(zhí)筆,,將心中的哀痛盡情潑灑:四千萬里家園,八千里地山河,玉樹銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停,淚涌,心碎·······

  夜深,華茂,風(fēng)靜

  獨(dú)居在“違令侯”中,那雙手,更加成熟與凄涼,對(duì)著如玉之環(huán),望著天空,竟寫下“月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂”的撕心之句;寫下“春花秋月何時(shí)了,往事知多少········故國不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

  那雙手啊!那雙手彈出世間繁盛,寫盡人間真情,驚了天地,泣了鬼神!

高一期末作文5

  這個(gè)秋天來得詭異,將夏天拉得冗長,卻突然將溫存拋向低谷,我只得豎起領(lǐng)子擋住操場(chǎng)上肆虐的風(fēng),面無表情地聽著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的尖叫聲,看著一群光著膀子的運(yùn)動(dòng)員,殺氣騰騰的樣子。

  我沒有任何項(xiàng)目要參加,從小學(xué)到現(xiàn)在,做過記時(shí)員,小記者這些打雜的活,卻從未做過運(yùn)動(dòng)員。初中時(shí)有段時(shí)間因每節(jié)體育課都跑800米,曾愛上那種激烈,瘋狂,抵達(dá)人生命極限的奔跑,把跑道想像成生死交替的古戰(zhàn)場(chǎng),以奔跑的姿式殺出一條血路,即使到了終點(diǎn)也不能倒下??杉幢阆矏偅胰匀粵]有參加那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。嘴上安慰運(yùn)動(dòng)員們沒名次不要緊,努力過就行。然而自己卻擔(dān)心那最終的`成績。于是一年又一年,我仍然扮演著自己一直在扮演的角色。

  此刻,我正坐在東面的草坪上,遠(yuǎn)處彩旗圍成形的錢塘江入口的標(biāo)槍區(qū),伴隨著陣陣喝彩聲,一支標(biāo)槍瀟灑地劃出一道弧線。還沒等那支標(biāo)槍落地,眼前有一身影掠過沙坑,之后,有人測(cè)量,有人扒沙子,有人記分?jǐn)?shù),又一張新的面孔站在起跑線上。忽然,廣播里傳出并不悅耳的發(fā)令聲,將末字拉得老長后緊接著“砰”一聲槍響。再看南面的跳高場(chǎng)地,因運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)壓斷了無數(shù)根桿子而一片嘩然。

  也有因鐵餅險(xiǎn)些砸到人傳來的一聲聲尖叫……

  我,一個(gè)欣賞者,如同拍DV一般將鏡頭從這一頭拉到那一頭,而后回到原點(diǎn)。猛然覺得,人生的盛宴就像趕赴這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),有的人迎著秋風(fēng),奔跑跳躍,有的人盤坐在終點(diǎn)拿著計(jì)時(shí)器,有的人背著大包拿著相機(jī)捕捉鏡頭,有的人在一個(gè)個(gè)看間之間穿梭,也有的人提著木棍驅(qū)趕越界的圍觀者?;蛟S那個(gè)正在跳躍的人可以去指揮場(chǎng)上指揮秩序,或許那個(gè)拿著相機(jī)的人可以飛速奔跑,可他們并沒有轉(zhuǎn)換角色,他們只想扮演好自己正在扮演的角色,盡到自己的責(zé)任。就像此刻的我,拉遠(yuǎn)鏡頭,留下眼前的精彩瞬間。

高一期末作文6

  好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中,很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。

  燈火通明,映著千家萬戶的元旦喜慶,使平靜的街道多些激動(dòng)。行人的微笑,心與心的碰撞和交流,在人海里掀起的暖意真讓人心醉。

  樹影,石橋,街道上各商家飄來的音樂,讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來,掀起了心潮和腦海翻滾,往事如煙,回憶在踏著街上的音樂節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情,如青春靚麗的少女的手,正撞擊著心扉。

  冬天到來,部分花仍然開放,難道你不畏嚴(yán)寒?挑戰(zhàn)嚴(yán)寒?在今夜,你最終還是謝了,無奈地流瀉單調(diào),走時(shí)還帶著一份執(zhí)著,讓我心痛如絞。

  每次用輕盈的步伐走進(jìn)林間,都會(huì)有相同的答案。仍然聽到鳥鳴,就像有陽光的滲透,階梯永遠(yuǎn)不變,雖然漫長卻很開心,至少我走在寂寞的階梯,林間的顏色會(huì)不知疲倦的悄然開放。

  寧靜中夾雜傷感,凄美中略透清涼。沒有污染,一路從迷茫到感悟,辛酸的'降臨,總想讓人拾取,然后一次次回味……

  好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中,很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。

  樹葉在飄落,它們經(jīng)不起風(fēng)雨的玩弄,脆弱得就像一塊碎玻璃,就像人的一顆失意的心,我努力去撿取,憂愁卻灑滿整個(gè)冬天,

  天穹終于哭了,淚水洗去了樹葉的塵埃,蕩滌著樹葉的靈魂。相信不久的春天就會(huì)到來,還會(huì)帶著一樹的翠綠。

  枯草也好,樹葉也罷,總會(huì)茂盛,最終會(huì)入土為安,可它們似乎不肯放棄在陽光下,風(fēng)雨中的成長機(jī)會(huì),空虛或充實(shí)。

  冬色,無限蔓延。

高一期末作文7

  人生——漫漫長路遠(yuǎn),繁華誘惑多,人、作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇前,無可避免地徘徊起來。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)情中,人、究竟能選擇什么,該選擇什么?

  選擇自我。人有兩筆組成,看起來很好寫,但做起來卻很難,因?yàn)樵谶@萬千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和這些人交往中,難免會(huì)"夾著尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就喪失了自己原本就有的特殊的東西,你會(huì)帶著虛假的面具度過自己的人生,如行尸走肉沒什么兩樣,該是多么痛苦的事??!即使這么痛苦,還有人愿意這樣做,我只能說:“朋友,你活得太累了!”

  選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的,是他們把我們從學(xué)語的孩子撫養(yǎng)成現(xiàn)在的我們,他們不知道在背后付出多少千辛萬苦?,F(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人,有了自己的內(nèi)心世界,不愿與自己的父母多交流,可你曾知道父母內(nèi)心的酸楚。現(xiàn)在的你已經(jīng)在外工作,總是說自己很忙,沒有時(shí)間往家里打電話,那些都是借口,你可知道爸媽對(duì)你的思念。那么,朋友請(qǐng)你停下忙碌的腳步,哪怕占用你幾分鐘的時(shí)間,向家打個(gè)電話問候一下父母。

  他們也許聽到這電話后激動(dòng)地落淚,這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步,算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了,想一想多久沒有回家看望父母了,那么請(qǐng)你多花點(diǎn)時(shí)間去做,哪怕只有短暫的幾分鐘,父母就會(huì)滿足,他們的內(nèi)心便不會(huì)孤單。朋友、請(qǐng)你想想父親在你童年時(shí)那高大的身軀和現(xiàn)在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時(shí)母親纖細(xì)的手和現(xiàn)在布滿老繭的手,布滿皺紋的'眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧!不要在繼續(xù)錯(cuò)下去了,想想你還能在父母身邊陪伴他們多久,是二十年、三十年還是一輩子,就算你擁有這段時(shí)間,你能夠報(bào)答完父母給與我們的所有嗎?朋友,希望我的話能夠打動(dòng)你的心,好好地對(duì)待父母,因?yàn)檫@是做人的基本原則。

  在人生與風(fēng)浪的洗禮中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨(dú)特內(nèi)心的人。

高一期末作文8

  愚人不懂有舍才有得,智者深諳舍得之道。我一直信奉世間萬物皆守恒的道理。舍與得,不正好體現(xiàn)這一道理嗎?

  前幾年,股市大漲,幾乎是全民炒股,我在母親的叢恿下,也小小地投了一筆錢入市。當(dāng)時(shí)我雖年少不知世事,也未總結(jié)出“守恒”的道理,但我卻懂得“適可而止”、“知足常樂”的意義。所以當(dāng)時(shí)我見漲就收,不愿等待更大的,利益。無奈母親見大盤走高,硬是不肯推出,現(xiàn)如今。。。。。。

  由此我想到一個(gè)故事。

  大致講的是一個(gè)人受其父之命去賭場(chǎng)中培養(yǎng)對(duì)金錢的正確態(tài)度。此人第一次進(jìn)賭場(chǎng),輸了個(gè)精光。第二次父親叮囑他:輸?shù)揭话霑r(shí)就退出,此人照辦。多次以后,他竟能贏了。贏得忘乎所以,又一次落魄而歸。父親這次建議他贏得本金一半就退出。有了這兩條忠告,此人果然穩(wěn)賺不賠。

  這個(gè)故事也蘊(yùn)含舍得的'道理。輸,令人想再通過賭而扭虧轉(zhuǎn)盈;贏,令人想獲得更多。人性本是如此,倒也不算貪婪,但這樣終歸是凡人。而那位父親給的忠告,就有些許智者的風(fēng)度了。

  以上兩例雖有些俗氣,充滿了銅臭味,但卻源于生活,能顯示大道理。

  “知足常樂”這個(gè)成語我恨喜歡,這其實(shí)是舍得的初級(jí)形態(tài)。舍去更多利益從而獲得快樂。這里的利益可以是金錢,可以是權(quán)力,也可以是世間萬物。舍與得取決于人對(duì)事物的價(jià)值評(píng)估,人對(duì)事物的價(jià)值評(píng)估取決于人的價(jià)值觀,人的價(jià)值觀取決于人成長的環(huán)境與本身的性格。

  這就可以解釋愚人比智者多了。不是每個(gè)人都能有意識(shí)地使自己懂得舍得的。

  在這點(diǎn)上,陶淵明實(shí)在是有大智慧。毅然丟掉烏紗帽,回歸自然,這是一種真正的淡然出世,這是對(duì)舍得的完美詮釋,這體現(xiàn)了陶淵明的人生哲學(xué):自然最美,快樂至上!

  我為此非常崇拜陶老先生,并且也努力向這種心境靠攏。

  這一切的前提,便是放棄與獲得的選擇。

高一期末作文9

  我知道,當(dāng)你拭干面頰上的淚水,你會(huì)燦然一笑,那時(shí),我會(huì)輕輕對(duì)你說,走吧,你看,槐花正香,陽光正好。

  ——題記

  灰色·幼蟲

  迷茫。

  我努力的睜眼,想要看清這世界,四周卻是一片灰暗。十字路口,向左,向右?亦或是前進(jìn)后退?我蜷縮著小小的身子,靠著冰冷的地板,莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。

  有光!我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散,我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,站起便會(huì)看到陽光。

  白色·蛹

  掙扎。

  什么在禁錮我?掙扎,刺痛的疼痛?;野椎氖澜缰校鼥V的看向身后——荊棘,藤蔓。吃力地站起,腳下卻已是鮮血淋漓,想叫,卻又叫不出,只想拼命奔跑,耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過的聲音,我在心中吶喊:你在哪,快來幫我!

  “啪”有什么東西在斷裂,我看不清,只是奔跑著,是藤蔓斷了嗎?

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,荊棘已被拋在身后。

  金色·蝴蝶

  刺骨。

  如同萬根堅(jiān)冰扎入骨髓,我想轉(zhuǎn)身,卻又無法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰?是你么?我扶著墻壁蹣跚,腳已麻木,身體已僵硬,漸漸感知不到身上的疼痛。

  香氣。有香氣飄來,我貪婪的吮吸,每個(gè)細(xì)胞都在吮吸,陶醉。

  溫暖一寸寸的遍布,是陽光么?背上的.刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí),想溫暖前進(jìn)。

  越來越亮。一縷縷光線射入我的眼睛,我伸手擋住,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),前方——春暖花開。我驚喜,想跳,卻聽見背后又撲閃的聲音,轉(zhuǎn)頭,翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜,跳躍,在花海上舞蹈。

  孩子,我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語。

  走吧,有人輕輕牽起我的手,你看,槐花正香,陽光正好。

高一期末作文10

  那一天,窗外又是一個(gè)雨世界。

  獨(dú)自一人駐足窗前,把一杯熱氣騰騰的綠茶,細(xì)細(xì)地品味著,靜靜得凝視窗外迷蒙的雨。瀟瀟細(xì)雨,從灰蒙蒙的天上,從飄動(dòng)著的云層里,隨著輕悠的風(fēng),漂了下來,灑向大地……

  細(xì)雨菲菲,輕盈飄逸,瀟瀟灑灑,迷迷茫茫。扦細(xì)的雨,如隨風(fēng)的柳絮,上下蹁遷;像灑散的銀絲,徐徐飄落;若升騰的煙霧,縹緲迷離。天地之間。拉著一張灰白的網(wǎng),又如織著一幅密密的長簾??罩?,濃厚的陰云層層地營造著寂靜的氛圍,時(shí)而拂來一股悠悠的清風(fēng),夾著淡淡的云絲徐徐得飄著,地上,一切都籠罩在幽幽的雨中,隱隱約約的,似乎籠著白紗的夢(mèng),如浮著輕煙的畫,宛如遠(yuǎn)處若有若無的蘭香一般。

  我放下手中的茶,理一下額前被雨濺濕的頭發(fā),拎起一把傘,走向雨中。“細(xì)雨階前入,灑貼復(fù)沾幃。漬花枝覺重,濕鳥羽歸飛遲?!奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的雨,沾上碧綠的.樹葉,草葉上滾成一粒粒珍珠,輕輕地淌下來;飛上鮮紅的花瓣,花瓣顯得更加紅潤,透露著鮮潤潤的感覺。魚上片片相連的綠芷,倏地往下滑,不見蹤影了;沁進(jìn)泛著漣漪的池塘,池中蕩起一層薄霧,蓋住了,看不見游動(dòng)的魚兒。

  細(xì)雨就是有韻味,我愛充滿溫馨的瀟灑細(xì)雨。雨的飄灑,蕩滌了人間的污垢,也敲開了我記憶的心扉。曾記得多少次,偎依在媽媽的懷中,望著屋檐外燕穿楊柳雨;多少回,趴在外婆背上,頭戴斗笠,籠在煙雨中;多少趟,牽者爸爸的手,在細(xì)雨塑造的寧靜安詳?shù)囊怪凶咧瓬剀?、甜蜜、美好、難忘——各種情愫在這細(xì)雨綿綿的意境中萌發(fā)浮現(xiàn)。

高一期末作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足

  全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦

  同學(xué)們,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?,?huì)收到事半功倍的效果。

  5、遵守紀(jì)律,保證安全

  學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  同學(xué)們,只有付出辛勤的'汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整心態(tài),迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績。

高一期末作文12

  幸福的味道,就好比是茶的單單芳香,好比是美妙音樂的愔愔旋律,好比是皎皎月光的斑斑影跡幸福,很復(fù)雜,也很簡單!

  玻璃窗外,小鳥在空中自由的飛翔它們時(shí)而盤旋,時(shí)而嬉戲,時(shí)而停歇;玻璃窗內(nèi),一個(gè)女孩正坐在沙發(fā)上,獨(dú)自一人面對(duì)著空蕩蕩的房間今天,是星期五,本應(yīng)坐在教室里,和同學(xué)們一起讀書的她,怎么會(huì)呆在家里?不小心看到她的右腳,還纏著紗布,原來她受傷了,不得不呆在家里!女孩多么希望自己也能像其他人一樣,每天背著書包高高興興的去上學(xué)現(xiàn)在,哪怕只有一個(gè)人來陪她說說話,她也會(huì)覺得十分的幸??墒?,同學(xué)們都在學(xué)校里讀書,家人又出去上班,一種孤單的.感覺不覺爬上了心頭!

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,女孩盯著墻上的時(shí)鐘望了許久,雙腿麻痹了,她卻不能自己去移動(dòng)它現(xiàn)在,女孩剩下的只有期盼,她希望有人早點(diǎn)回來,早些結(jié)束這痛苦的一天!

  清晨的風(fēng)依舊那么的甜,女孩像往常一樣早早就起了床女孩本以為今天又要像昨日那樣地過了誰知,幾聲門鈴卻立即改變了她的想法!原來今天是星期六,同學(xué)們都不用讀書,三五成群地趕來看望她同學(xué)們帶來了慰問,也帶來了祝愿,帶來了水果,也帶來了歡笑她們陪她聊天,陪她看電視,陪她玩她最喜歡的五子棋她的好朋友還答應(yīng)等她傷好了一起去追夢(mèng)幾立方米的房間里頓時(shí)活頁了起來女孩的孤獨(dú)感很快也就消失了,她很感激大家,也漸漸的恢復(fù)了戰(zhàn)勝痛苦的信心!

  窗外依舊是那幾只小鳥,依舊在屬于它們的那片藍(lán)天下展翅高飛;窗內(nèi)的女孩,早已不再羨慕著它們她相信,自己就是天下最幸福的人兒,有了同學(xué)們的鼓勵(lì),她很快也能觸摸到天!

  幸福,很復(fù)雜,也很簡單一個(gè)笑臉,一雙手,甚至一個(gè)眼神都能使人感到無比的幸福用心去感受時(shí)間,遲早也也能看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有青青的草!

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