下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于初中周記的作文6篇 初中周記優(yōu)秀作文,以供借鑒。
關(guān)于初中周記的作文1
在石林這塊神奇的土地上,有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里,我觀奇峰異石,涉長(zhǎng)湖碧波,登肅穆的獅子山,留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石
這天我們很早便來(lái)到了石林,太陽(yáng)剛剛升起,照在人身上暖洋洋的,呼吸著新鮮的空氣,想到馬上就能看見的怪石,我心中激動(dòng)不已。
進(jìn)了景區(qū),首先看見的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字,蒼勁有力。繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒,“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前:一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間,搖搖欲墜的樣子,下面是一條狹長(zhǎng)的石徑。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“傳說(shuō)誰(shuí)要是做了虧心事,上面這塊石頭就會(huì)掉下來(lái)?!彪m然我自認(rèn)沒(méi)做過(guò)虧心事,但還是覺(jué)得心提到了嗓子眼兒,屏住呼吸,躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過(guò),生怕石頭掉下來(lái)。
過(guò)了“千鈞一發(fā)”,沿途走來(lái),石峰如劍,直刺青天,這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方,稱為“刀山火海”。
接著,我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里,鬼斧神工的大石林盡收眼底,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!
涉長(zhǎng)湖碧波
第二天中午,我們又去了長(zhǎng)湖,順便還帶了各種食材,沒(méi)錯(cuò),我們要在長(zhǎng)湖燒烤。一來(lái)到長(zhǎng)湖,我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧?kù)o,而是碧藍(lán)的水面泛著金光,像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱,綠樹掩映。漫步湖邊,清風(fēng)輕撫臉頰,耳畔鳥兒歌唱,再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山,頭上清澈的藍(lán)天白云,不禁使人心曠神怡。
正陶醉著,忽然飄來(lái)一陣烤肉的香味,原來(lái)燒烤已經(jīng)開始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中,一邊大快吃肉,一邊欣賞著大自然的美景。
登獅子山
第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨,許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過(guò)這最后一個(gè)景觀,便一個(gè)人來(lái)到了獅子山。
登山前看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階本想放棄,可轉(zhuǎn)念一想,何不體驗(yàn)一把呢?于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著,墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹林里有小鳥在歌唱,除此以外,一片寂靜。
登上獅子山,望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像,再聽著悠悠的鐘聲,我的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。整個(gè)獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林,一片神奇美麗的土地!
關(guān)于初中周記的作文2
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥,飛上高空,去尋找我的美好生活…… 來(lái)到了新的班級(jí),我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)和朋友,下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級(jí)我也有了新的朋友和榜樣。
比如沈方璐吧,一個(gè)文靜、溫柔的女孩,她不愛(ài)動(dòng),但功課優(yōu)秀,得到老師的好評(píng),我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。還有,我挺羨慕她的,能寫一手既漂亮又小巧的字,我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái),苦悶死我嘍!
走進(jìn)新的一年,回首以前的歲月,發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩,也愛(ài)運(yùn)動(dòng),打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的最愛(ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生,我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的星空,我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野里漫步,想起來(lái)很輕松、很浪漫??勺銎饋?lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言,大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅,去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回,那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì),我愿化作飛鳥,飛上高空,去尋找我的美好生活……
關(guān)于初中周記的作文3
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校,升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?!败娪?xùn)”——多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺(jué),對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)軍訓(xùn)有什么好處呢”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才
能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的,記得剛開始軍訓(xùn)的第一天,教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來(lái),滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了,但是我沒(méi)有這樣做。
我一直告訴我自己:一定要堅(jiān)持下去,時(shí)間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎于是我就咬著牙,硬撐了下來(lái)。這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于初中周記的作文4
邁著輕盈的步伐,走進(jìn)浙大,懷著崇敬的心情,好奇的目光中,走進(jìn)浙大,走進(jìn)我“浙大冬令營(yíng)”的第一天。
由紅色磚砌成的宿舍,給人的第一感便是一種澄澈的家的溫暖,因坐車時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而發(fā)昏也變得清醒起來(lái)。隨之給予我的,是一種古典、淳樸的感覺(jué),那古紅色的磚,形成古紅色的墻,形成古紅色的宿舍,仿佛它的每一種都滲透了歷史的古韻,都浸滿了綿延不絕的晨讀聲,都洋溢著歷史特有的古味。不知不覺(jué)停住了腳步,凝望著我面前這幢宿舍,崇敬之心涌上心頭,好奇之心又濃了一層……繼續(xù)漫步于一側(cè)的羊腸小路,迎著對(duì)面凸鼻凹眼的老外,生機(jī)勃勃的輔導(dǎo)老師,我輕輕一嗅鼻子——哇!是泥土清新自然的味兒!它和著早春陽(yáng)光的金線,加夾在順著我們周身“汩汩”流過(guò)的風(fēng)上,所以才這般純凈喲!我睜大了眼,發(fā)現(xiàn)小路旁冒出的小草甚是喜人,它們昂起頭,用粲然的笑,向人們發(fā)出激動(dòng)人心的事兒:春天早已來(lái)到!
我再也按奈不住心中的激動(dòng),輕盈地在路上跳躍著,明凈的天空中是簇團(tuán)的白云,淡金色的太陽(yáng)被一旁的綠葉拋擲到路上,滴溜溜一路滾下去。拐個(gè)彎,哦,到宿舍樓了!那份深沉的古紅色配上一旁綠地的清新綠色,格外舒爽而宜人。我已無(wú)心去宿舍,繚繞在我心間的只是幾句話:再看看!再看看。
茁壯的鐵樹露出那年輕而朝氣的面孔,一如既往的綠色,一如既往的葳蕤。猶如一個(gè)雄糾糾、氣昂昂的門神,屹立于草坪之上。遍地都是最具有活力的小草,它們不管歷經(jīng)風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。是那樣平和安靜,仿若與人間全然無(wú)涉,使之“春風(fēng)吹又生”。抬頭仰望,又將目光推遠(yuǎn),是水杉!此時(shí),它們已是枝繁葉茂。一種攝人心魄的綠在我心中蕩漾。它不像春天樹的那種稚嫩,反到有了夏天樹的那種青春,似一位楚楚謖謖的詩(shī)人,吟頌著清泚的詩(shī),使你感覺(jué)有一種張弛而奔外的感覺(jué)在你心中奔跑。水杉似乎把它所有的活力都綻放出來(lái)了,枝枝丫丫都是鮮活的綠葉,還形成一個(gè)極為優(yōu)雅的水滴狀。那綠是沁綠,在眉峰上橫亙著,在手腕里濕潤(rùn)著,在心窩里波光瀲滟,招惹著人看。
將目光收回,又將目光寄情于宿舍樓,那兒實(shí)在是太美了,更何況,我將在此居住五日!我深情地凝視著那古紅色,那深沉的古紅色,歷史韻味的古紅色,定是令所有人都迷醉于心的古紅色喲……該回宿舍了,我跨入大門,在那一刻鐘,心中滿滿的是對(duì)日后活動(dòng)的期待!
關(guān)于初中周記的作文5
初一下學(xué)期。
經(jīng)歷了3個(gè)星期的寒假,我們迎來(lái)了新學(xué)期,也是新的一周。
報(bào)名那天,我來(lái)到了那親切的校園,那種熟悉的'感覺(jué)在這個(gè)美好的校園里蕩漾,再次見到了熟悉的人們,有些喜悅。我那時(shí)在想,3年后我們我就要分離了,我要好好珍惜。
當(dāng)我走進(jìn)了這間充滿快樂(lè)味道的教室,同學(xué)們?cè)诮淌依锎舐晻痴勚?,歡聲笑語(yǔ),簡(jiǎn)直就像菜市場(chǎng)。上學(xué)期的記憶漸漸重合。
這一周是多么快樂(lè)呀,因?yàn)樽鳂I(yè)很少╮(╯▽╰)╭,老師真好。先交代:我們的政治老師換了,大變活人變成了周老師,原來(lái)的老師回家生孩子去了。周老師是我鄰家姐姐的班主任,所以在我還沒(méi)上初中的時(shí)候,就已經(jīng)了解到她的一些偉大事跡,那時(shí)我就在好奇周老師如何嚴(yán)厲。如今,真是領(lǐng)略到了……
最讓人印象深刻的是周五的語(yǔ)文課,老師很生氣,因?yàn)槲覀兓丶易鳂I(yè)沒(méi)做好,老師她簡(jiǎn)直火冒三丈,堪比太上老君煉丹爐里的三味真火……緊接著,語(yǔ)文老師講了很多發(fā)自內(nèi)心的話,可顯然有不少人沒(méi)聽進(jìn)去,只是記得她發(fā)火的樣子很有震懾力。
這個(gè)星期,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見5班的所有人都變得好懂事,每個(gè)老師都很喜歡我們,夢(mèng)里的我們紀(jì)律好,成績(jī)好,還很喜歡老師,老師也不布置作業(yè),課堂上我們積極發(fā)言,老師對(duì)我們很喜歡笑,那真是快樂(lè)的國(guó)度……
最后祝愿:五班必勝!打敗六班……
關(guān)于初中周記的作文6
“一峰突起,連岡斷塹,變幻頃刻,似續(xù)不續(xù)”。這就是揚(yáng)州何園的著名景點(diǎn),石濤大師疊山的人間孤品——片石山房。
邁入門楣上刻有石濤墨跡——“片石山房”的徽派大門,首先映入眼簾的,便是一處滴泉,景名為“注雨觀瀑”,不由得令我想起了水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)。我繼續(xù)往前走,來(lái)到了一座楠木廳,門上木雕精美,甚是美麗。導(dǎo)游說(shuō):“小朋友,這里藏著一個(gè)成語(yǔ),你能找出來(lái)嗎?”什么?成語(yǔ)?這是我聽到這個(gè)挑戰(zhàn)的第一個(gè)想法。但我轉(zhuǎn)念又想,這里只不過(guò)是一座面積不大的門廳,應(yīng)該不難吧,便接受了挑戰(zhàn)。我朝右手邊一看,一個(gè)小巧、精致的小書房,門窗上都有美觀的木頭浮雕,上面畫著的,好像是古代的大小姐在后花園賞花的情景,到處鳥語(yǔ)花香、春意盎然。書桌上“文房四寶”——筆墨紙硯,是應(yīng)有盡有。再扭頭一看,一個(gè)老槐樹根上雕著一個(gè)棋盤,導(dǎo)游又說(shuō)道:“何園里有兩棵百年槐樹,一棵在剛才游過(guò)的騎馬樓的院子里,而另一棵就是這個(gè)老樹根了?!?/p>
“小傻瓜,我都看出來(lái)了,正確答案是琴棋書畫。”媽媽迫不及待地說(shuō)。導(dǎo)游微微一笑:“書房是房字,棋盤是棋字。而琴就是那個(gè)古井了,水流流過(guò),會(huì)碰到井里的石頭,發(fā)出如同古箏一樣的優(yōu)美琴聲。而畫就要你自己找了。”我注意到了墻上的一個(gè)畫框,畫框里沒(méi)有畫,是通透的,可以看到外面的景色。我想:這一定就是畫了,何園片石山房風(fēng)景如畫,一年四季景色各不相同,這不是一幅會(huì)變幻的畫嗎?
出了楠木廳,導(dǎo)游的一句話令我大跌眼境,“揚(yáng)州不僅是夜晚賞月的極佳地點(diǎn),還是白天賞月的好地點(diǎn)?!蔽翌D時(shí)是“丈二和尚——摸不著頭腦”,有詩(shī)云“三分天下明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州”。揚(yáng)州的夜晚的月亮十分美麗,是大家有目共睹的,可這白天要怎么賞月呀!連月亮都看不到呀!走到片石山房的疊石湖附近,我情不自禁地大叫:“水中月!水中月!”。光線透過(guò)假山丘壑中的留洞,照到水中,宛如明月倒影,這一刻我是真是為石濤大師的構(gòu)思巧妙而折服。全園水趣盎然,池水盈盈,山石高低錯(cuò)落,主峰在西首,看起來(lái)是蔚為壯觀。山上有一株寒梅,東邊山頂上有一棵羅漢松,樹齡已有百年。
片石山房,水的處理恰到好處,滲透廊、廳、亭、假山、滴泉、涌趵、瀑布,水可謂是貫穿了片石山房動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)。
真不愧為那句話,“揚(yáng)州以名園勝,名園以疊石勝”。此情此景正能體現(xiàn)石濤的詩(shī)意:“白云迷古洞,流水心檐然。半壁好書屋,知是隱真仙?!?/p>
我愛(ài)這有山、有水、有靜、有動(dòng)的片石山房!
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