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關(guān)于六一活動(dòng)方案4篇(六一活動(dòng)具體方案)

時(shí)間:2023-06-30 02:12:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于六一活動(dòng)方案4篇(六一活動(dòng)具體方案),以供借鑒。

關(guān)于六一活動(dòng)方案4篇(六一活動(dòng)具體方案)

關(guān)于六一活動(dòng)方案1

  編者按:本文主要從指導(dǎo)思想;活動(dòng)時(shí)間;活動(dòng)過程;活動(dòng)準(zhǔn)備;進(jìn)行講述。其中包括:慶祝六一兒童節(jié),本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步、在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng)、學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)、參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位、班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)、學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效等,具體材料詳見:

  一、指導(dǎo)思想

  為慶祝六一兒童節(jié),本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過讀書學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的`綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年**月*日14:30-15:30

  三、活動(dòng)過程

  1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。

  2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開展置換活動(dòng),結(jié)束后所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書。

  2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。

關(guān)于六一活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)節(jié)約時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長、社會(huì)展示我園的.六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

  三、活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  四、活動(dòng)地點(diǎn):后院操場(chǎng)

  五、參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  八、頒獎(jiǎng)。

  九、家長講話

  十、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

關(guān)于六一活動(dòng)方案3

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員積極的參與、體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題:“ 童心迎六一,快樂共成長”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.入隊(duì) 2.隊(duì)報(bào)、小制作展板 評(píng)獎(jiǎng) 3.快樂游班 4.“慶六一”文藝匯演

  四、活動(dòng)時(shí)間:5月29日——6月1日

  五、具體要求:

  1.入隊(duì)活動(dòng)

  (1)5月29日9:30全校師生集中操場(chǎng),舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的.光榮,記住這個(gè)難忘的“六一”。

  組織大隊(duì)委進(jìn)行一年級(jí)的入隊(duì)前教育, 學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。老隊(duì)員(六年級(jí)全體少先隊(duì)員)于入隊(duì)儀式時(shí)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動(dòng)地點(diǎn):入隊(duì)前教育于一年級(jí)教室進(jìn)行,入隊(duì)儀式于校操場(chǎng)進(jìn)行。

  參與人員:全校師生。

  2.隊(duì)報(bào)、小制作展板

  要求人人參與,班內(nèi)選出10%上交大隊(duì)部,其余的隊(duì)報(bào)貼在教室外的墻上。小制作除上交外,在班中展出。作業(yè)也要求展出。

  班內(nèi)展出的部分也要評(píng)獎(jiǎng),從學(xué)生參與的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進(jìn)行。

  時(shí)間:5月31號(hào)上午必須完成

  3.游班活動(dòng)

  (1)活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“學(xué)習(xí)”。游班內(nèi)容不僅是室內(nèi)活動(dòng),還可以是室外活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備一名教師負(fù)責(zé),班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生進(jìn)行參觀。(從教室的設(shè)置、小制作、隊(duì)報(bào)、作業(yè)幾方面)

  (2)活動(dòng)結(jié)束后,各班迅速組織學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。

  4、 表彰

  (1)公示表彰名單;

  (2)為優(yōu)秀個(gè)人、集體頒獎(jiǎng);

  (3)優(yōu)秀作品展示。

  5、“慶六一”文藝匯演

  (1)班主任寫出節(jié)目串詞

  六、注意事項(xiàng):

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  20xx年慶"六一"主題活動(dòng)方案(2)

  一、活動(dòng)意義:

  讓幼兒了解端午節(jié)的意義,使幼兒能度過一個(gè)開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個(gè)健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富幼兒的校園生活,同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的活動(dòng)積極性和參與性。

  二、活動(dòng)主題:

  “快樂童年”兩節(jié)同慶

  三、系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:

  1、“快樂童年”兩節(jié)同慶系列活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

  5月6日 中、大班“我是小畫家”幼兒繪畫作品展

  5月11日—5月27日 六一節(jié)活動(dòng)籌備活動(dòng)

  5月12日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出主持人評(píng)選

  5月22日 表演服飾藝術(shù)照

  5月28日 “快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出

  5月29日—5月31日 端午節(jié)放假3天,幼兒在家陪伴父母一起度過一個(gè)溫馨團(tuán)圓的節(jié)日。

  6月1日 幼兒入園參加評(píng)選“好孩子”活動(dòng)及表彰大會(huì)

  2、文藝演出活動(dòng)具體安排:

  (1)演出時(shí)間:5月28日 下午18:45分正式開始

  (2)演出地點(diǎn):廣場(chǎng)

  (3)活動(dòng)流程:

  a、幼兒統(tǒng)一化妝、換演出服

  b、領(lǐng)導(dǎo)、園長講話

  c、文藝演出

  d、《感恩的心》親子互動(dòng)游戲

  e、文藝演出結(jié)束后家長接幼兒回家

  (4)“快樂童年”兩節(jié)同慶文藝演出節(jié)目:詳見演出節(jié)目單

  四、注意事項(xiàng):

  你來參加節(jié)目的同時(shí),還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作——

  1、5月28日上午幼兒在家休息,午睡后吃過點(diǎn)心,于15:00將幼兒送入幼兒園后,家長先回家,方便老師為幼兒化裝。

  2、被邀請(qǐng)參加組織幼兒活動(dòng)的家長于下午15:00到幼兒園配合老師的組織工作。

  3、觀看演出的家長于18:30入場(chǎng)坐在觀眾席內(nèi)等待節(jié)目的演出。請(qǐng)避免到后臺(tái)與幼兒接觸以免影響幼兒的演出情緒。

  4、記?。阂欢ㄒ獪?zhǔn)時(shí)!千萬不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長與快樂!健康與聰明!你的到來一定會(huì)讓寶寶開懷大笑

  1、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。

  對(duì)所有參演學(xué)生的身體健康狀況,要進(jìn)行全面細(xì)致的了解,做到底數(shù)清、情況明。對(duì)于上臺(tái)演出的同學(xué)和暫時(shí)沒有節(jié)目的同學(xué),要做的心中有數(shù),以便于及時(shí)提醒。

  2、提前做好學(xué)生的安全教育工作

  演前,要向?qū)W生講清楚匯演需注意的事項(xiàng),并就服裝和道具的問題提醒學(xué)生做好準(zhǔn)備,特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。 班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮,不違章操作。

  教育學(xué)生在活動(dòng)期間,看管好學(xué)生的衣物,未經(jīng)班主任同意,不得擅自離開集合地點(diǎn)。同學(xué)必須按照規(guī)定場(chǎng)所活動(dòng),嚴(yán)禁在活動(dòng)途中違反紀(jì)律現(xiàn)象。

  二、活動(dòng)各環(huán)節(jié)危險(xiǎn)危害因素

  1、班主任要配合學(xué)校安全小組保障學(xué)生的安全?;顒?dòng)期間維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確?;顒?dòng)安全、順利開展。

  2、班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)?;顒?dòng)前,應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序,不得擅自行動(dòng)。不得在會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩,打鬧,隨意亂跑,以免影響活動(dòng)正常進(jìn)行,甚至發(fā)生意外傷害。

  3、活動(dòng)前明確學(xué)生入座的方位,集中管理,便于突發(fā)事件的解決。班主任與班長坐在座位的兩端,對(duì)外出學(xué)生做到心中有數(shù)。負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生管理。

  三、安全要求和保障安全的措施

  1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有班主任及任課教師要管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠。

  2、所有學(xué)生都必須自覺維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生,不得帶、吃零食(飲水除外),不得亂扔垃圾、紙屑等污物。

  3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)每個(gè)人都必須清理走自己座位周圍的垃圾,確保自己所帶物品無遺漏,此時(shí),方可離開座位。離開時(shí),由班主任帶隊(duì)、有秩序地到禮堂門口,整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),放學(xué)。

  4、演出中注意服裝道具、更要注意舞臺(tái)環(huán)境,尤其要注意電的問題,不能亂動(dòng)電源開關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立臨時(shí)救護(hù)室(由電廠醫(yī)院負(fù)責(zé)),配備醫(yī)藥用品,安排衛(wèi)生救護(hù)人員,應(yīng)急處理意外事件。

  6、各班主任應(yīng)及時(shí)了解本校學(xué)生身心健康情況,若發(fā)現(xiàn)患病、發(fā)燒發(fā)熱或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

  7、如發(fā)生意外傷害,在場(chǎng)教師應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),并負(fù)責(zé)及時(shí)把傷員送到醫(yī)院治療。有關(guān)教師應(yīng)設(shè)法通知受傷學(xué)生家長到醫(yī)院了解情況,協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。

  8、服從學(xué)校安排,意外情況時(shí),由音樂老師負(fù)責(zé)舞臺(tái)演員從舞臺(tái)西門撤離;主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生撤離,五年級(jí)從后右門;四年級(jí)從后左門;三年級(jí)從西門;二年級(jí)從東門;一(1)從東門;一(2)從西門有秩序、安全撤離。

關(guān)于六一活動(dòng)方案4

  六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會(huì)對(duì)他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶?;顒?dòng),為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);使社會(huì)能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個(gè)充滿愛的環(huán)境;

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;

  2、宣傳口號(hào):愛讓全家動(dòng)起來,幸福快樂跟我來;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;

  3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)倡議

  1、目的:

  使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動(dòng)中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競(jìng)爭(zhēng)能力,理解能力,思維能力等;

  2、時(shí)間:5月25日至6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。

  4、辦法:向每位家長講解清楚活動(dòng)的目的意義及活動(dòng)的規(guī)則,取得他們的支持;

 ?。ǘ┫盗谢顒?dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“全家總動(dòng)員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、“全家總動(dòng)員”比賽

 ?。?)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;

 ?。?)過程:

  A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對(duì)一題加10分;

  B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時(shí)間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);

  C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時(shí)間的準(zhǔn)確率來記分;

  D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評(píng)委團(tuán)為其打分;

 ?。?)評(píng)獎(jiǎng):

  “最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;

  “最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  “最佳寶寶獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  “最佳才藝獎(jiǎng)”由評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)家長投票選出;

  2、體味生活,科普之星

 ?。?)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對(duì)小朋友進(jìn)行 科普教育,同時(shí)讓其體味勞動(dòng)的辛苦及懂得珍惜勞動(dòng)成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”

 ?。?)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個(gè)過程中對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識(shí)的講解;

  活動(dòng)結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;

  并對(duì)孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動(dòng)的`成果;

 ?。?)評(píng)獎(jiǎng):

  “最佳繪畫作品獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);

  “最佳科普之星獎(jiǎng)”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個(gè)過程中的表現(xiàn)及對(duì)問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);

  3、文藝匯演;

 ?。?)目的:通過本次活動(dòng),給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位孩子有機(jī)會(huì)亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;

 ?。?)要求:

  教師做好前期的彩排工作;

  精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺(tái),做好音響的調(diào)試工作;

  仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;

  做好家長與兒童互動(dòng)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

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