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年優(yōu)秀作文7篇 20秀作文

時間:2023-06-30 13:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的年優(yōu)秀作文7篇 20秀作文,以供參閱。

年優(yōu)秀作文7篇 20秀作文

年優(yōu)秀作文1

  滿載希望的紙飛機掠過天際,卻不曾停留。

  ——題記

  小時喜靜,鐘情折紙。一張紙,不撕、不剪、不貼,光折,便能折出栩栩如生的事物,便能折出大千世界。

  少有人理解折紙的趣味。取一頁紙,照著折痕圖打格,紅峰藍谷,紅線向上折,藍線向下折,折出大致痕跡后再聚合成一件藝術(shù)品。當(dāng)然,這需要時間,也要耐心,通常一個上午方可完成一件。為什么喜歡折紙?我說,因為慢工出細活。折紙是緩的、靜的、用心的。每一條折痕,每一次聚合,都需要聚精會神,不可信手而就,否則你折的馬就會成為一頭四不像。我享受這種感覺,手指蹁躚,時間在指尖流淌,在紙上蕩漾,一片靜水深流。

  折紙,是輕松的,童年也是愉快的。把自己從繁忙而漫無目的的鬧騰中拉出來,沉浸于折紙的世界中。輕觸紙張,仿佛在鶯歌燕舞里撫過花朵,連手上都余下芬芳。紙上每一條折痕都傾注了感情,從不成樣子到初具規(guī)模,最后大功告成,是自己用雙手一點一點制成的。從雛形到成品,一點一滴的變化都記錄在指尖。于是看著成品,自豪感油然而生。像是一次次背上行囊后說走就走的長途旅游,盡管沒有到達最美的終極目的地,可沿岸的風(fēng)景足以讓人流連忘返。

  也有一些時候,我只愿撕下一頁打滿草稿的紙,折一架飛機,哈一口熱氣,滿載著希望與夢想,乘風(fēng)翱翔。

  其實每個人都是張紙。降于世間,干干凈凈,沒有一道折痕。當(dāng)我們經(jīng)歷大小苦難,折痕便越發(fā)多了起來。一道折痕,一個至關(guān)重要的選擇,面上毫無關(guān)聯(lián),實際它們共同決定了最后的成品——或不留遺憾,或偶有瑕疵,或半途而廢。

  折紙,折大千世界,折一整個童年。

年優(yōu)秀作文2

  童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。

  有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發(fā)上看電視,就說:“鵬兒,你去幫媽媽洗一下菜吧?”“好!”我爽快的答應(yīng)了。媽媽說完便去客廳里看電視,我走進廚房看見平臺上放著一大包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;有西紅柿,五六個……。我犯傻了,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的。“啊,有了!”我大叫,媽媽平時不是把這么多的衣服,塞進洗衣機里一同洗嗎?那我不會也這樣做?等一下,或許媽媽還會夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前,踮起腳掀開洗衣機蓋子,把菜小心翼翼地放進去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機啟動的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機的按鈕,使洗衣機停止,當(dāng)我掀開洗衣機蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿已經(jīng)杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成這樣,真是越幫越忙呀!“鵬兒,菜洗好了嗎?我要炒菜了?!眿寢屪哌M廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油——溜吧!”便鉆進了自己的小房間,把門給反鎖……

  想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!隨著年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能取得好的結(jié)果;否則,后果往往會適得其反甚至不可收拾的。

年優(yōu)秀作文3

  在生活中,有許多令我們眼花繚亂的顏色,比如裝點天空的藍,裝點大地的綠,裝點土地的棕黃,還有我們的皮膚——黃色。有了這些繽紛的色彩,才讓我們的世界如此美麗,讓我們的未來充滿希望,讓我們現(xiàn)在過的無悔,讓我們的童年堆滿彩色的回憶。

  在記憶的天空中,有一道繽紛的彩虹,那是由我那最美麗的回憶組成,讓我講講那最艷麗的紅色。

  記得小時候我和幾個兒時的玩伴去捉魚,早上我們?nèi)蔽溲b,帶著捉魚的工具就出發(fā)了,歷時30分鐘后我們抵達了目的地,即將開始執(zhí)行任務(wù)了,計劃是先由我到河里確定位置,然后其余的人再下河開抓。開始執(zhí)行計劃了,我下了河,由于是頭一次,動作不熟練,差點絆倒,但下一次就沒這么好運了,一下就扎進了水里,出來時,渾身沒一處是干的,但我也有意外收獲。

  在河里時,我感覺我的后背觸碰到了魚,還是很大的一條呢!我們開始進行了地毯式搜索,在一次次與魚接觸,我們確定了一個很小的范圍,我們決定對魚進行包圍,一點點向他逼近。研究決定,由我上前抓魚,其余人再組成一個小點的包圍圈,由于不知魚的具體位置,所以我在捕魚時撲空了好幾次,弄的全身泥巴,但是我沒放棄,經(jīng)過幾次努力,只要再撲一次魚就能抓到了,但就在這關(guān)鍵時刻,我有點激動了,腳一滑一下子就摔倒了,心里想,完了,魚抓不著了,這次百來了。

  就在這時,我感到肚子下好像壓了一點東西,還會動,就在我們都失望的時候,我將它拿了出來,一看是一條鯉魚,還很大呢!我和伙伴們看見了它,又開始了B計劃,計劃是這樣,幾個人找柴火,我們烤魚,由功勞大小分配吃多少魚 ,“開始”一聲令下,我們麻利的做好了一切,很明顯,魚肉當(dāng)然是我分的最多了,我沉醉在魚肉的肉香中,吃完以后,我們各回各家,各找各媽去嘍!

  每一次想起這件事,我都會甜甜地露出那滿意的笑容!

  我的回憶,不僅只有那艷麗的紅色,還有許多更美好的回憶,但我想先聽聽你們的!

年優(yōu)秀作文4

  “我說你是人間四月天,笑響點亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變?!睆挠鲆娔汩_始,你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢。那時懵懂的我,總愛聽你念絕句,不懂其中詩詞之妙,卻因你抑揚頓挫的音調(diào)與優(yōu)美的音律而感動。聽你把淅瀝的雨聲華為古韻,將水墨畫畫在心里,讓我覺得有你陪伴一起走過的日子就像一場屬于文學(xué)的盛大桃花宴,甜美而滋潤。這樣深沉,儒雅的你。

  記得你說,你要帶我們這群孩子去北京,看看名校值不值的奮斗;記得你說,學(xué)習(xí)優(yōu)勢不在于智力而在與毅力;也曾記得“一個人要是能夠期待,就能夠全力以赴”那鏗鏘堅定的聲音,我從來不敢忘記,并時刻鞭策自己。那時盛夏,梧桐灑下一地的清涼綠意,鋪墊我們一起走過的光影。這樣的你,這樣熱情,奮斗的你。

  你用明亮澄澈的眸子看著你的每一個孩子,或喜或憂,或鬧或靜,了然于心。你在素凈的宣紙上寫下“心如止水”四個大字,你淡淡地吟詠出“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!蹦阋龑?dǎo)我們從梭羅的《瓦爾登湖》之中尋找靜謐平和,讓我在取得成績是可以心無旁騖,在內(nèi)心浮躁時可以豁然開朗。這樣循循善誘,讓我銘記的你。

  有你陪伴的三年短暫的像是睡了一覺,可正是這一覺,你讓春風(fēng)寄給了我一場幸福的夢。在夢里,烙印著行跡,洋溢著路人的歡笑,回蕩著智者的高歌,大觀園的人情分離,梁山泊上義聚堂的豪情壯志,桃園中的三結(jié)之義,將篇篇名著化為鋪石之路,助我走向成功?,F(xiàn)在想起來,你陪伴我的日子,像一席涼涼的煙雨,點灑在花前,我的眉間。

  “愿你有個燦爛的前程,愿你在塵世獲得幸?!币恢訙厝犴懫?,是不是你的二胡弦音?你陪伴我的那些日子已經(jīng)結(jié)束,我將用整個春天為你踐行。

  三年來,你用文字浸染了我,陪伴著我,我年少正濃,你濃,春色也濃;三年后,我回憶你,你是一杯清水酒,你滿,思念也滿。

  要記住這篇文章哦:有你陪伴的三年作文,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。

年優(yōu)秀作文5

  我的童年如雨后的彩虹絢麗多彩,我的童年充滿歡聲笑語,我的童年洋溢著幸??鞓?,童年就像一本美麗的日記,每翻開一頁都有一個成長的故事!

  童年的我編織了無數(shù)美麗的夢想,夢想著能飛上藍天,當(dāng)一名宇航員;夢想著能潛入海底,探索大海里的秘密;夢想著能保家衛(wèi)國,當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士……

  我更夢想著能成為一名鋼琴家。我四歲開始學(xué)鋼琴,從第一個指法,第一個音階,從哆來咪再到發(fā)梭拉西,從單手練習(xí)再到雙手合奏……一年四季,不論寒冬還是酷暑,不論中午還是晚上,我每天都堅持練琴,一遍又一遍反復(fù)練習(xí)著??菰?、乏味,漸漸地我開始厭煩了。我開始搪塞爸媽與老師,只彈自己熟練的部分,而那些高難度的琶音、和弦,通通省略。媽媽好似看透了我的心思,拿著“刑具”(尺子)站在我的身旁,罰我重復(fù)剛剛的曲子10遍、20遍……慢慢地我開始得心應(yīng)手,十根手指靈活地在黑白鍵上交替演奏著,一串串音符從指尖流瀉,銀鈴般動聽的琴音徘徊于耳,彌漫著整間房、每一個跳動的音符都給我巨大動力……優(yōu)美的琴聲撫平了我所有的煩躁。從此,我便愛上了彈鋼琴。所以我的童年是一支悅耳動聽的歌,跳躍著美妙的音符!

  童年里,我是個小記者,跟隨爸爸媽媽游山玩水,風(fēng)景秀麗的九寨溝、小橋流水的蘇杭……記錄祖國大好山河!

  童年里,我是個游泳小健將,可以像魚兒一樣在水里暢游,學(xué)著魚兒吐泡泡!

  童年里,我是個小畫家,手里握著“神筆”,可以畫山畫水畫藍天,畫出心中的五彩大世界!

  童年里,我是個“小書蟲”,喜歡鉆進書里,探索“黃金屋”的奧秘!

  冰心奶奶說過這樣的話,“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。七彩童年是成長過程中最美好的回憶,伴隨我慢慢長大!

年優(yōu)秀作文6

  皎潔的月光傾瀉地面,窗外的一切好似披上銀紗。這醉人心脾的幽靜,使人想起鶯歌燕舞的春天;揮汗如雨的夏天;大雨滂沱的秋天;朔風(fēng)凌烈的冬天。四季的脾氣竟如此古怪。

  又是一個雪夜,漆黑的夜與冰魂雪魄的雪交織在一起,似乎在商議著什么,隨時間催促,雪更是肆無忌憚地飄落,氣勢洶洶地向大地,房屋,綠樹,稻田……迎面撲來。此時,在這漫天雪地中,畫家增添了一道色彩——一位瘦弱的老人披著一件褪色的棉衣,她正在給愛犬增衣,望著蜷縮一角的一條生命,何不使人心生憐憫?只見她又邁出大步向廚房走去,隨后端出一盆熱氣騰騰的飯,小心翼翼地放在地上后,便看到遠去的身影,狗也慢條斯理的品嘗著。

  我在姥姥溫暖且舒適的屋里賞雪,屋里很清凈,地掃得干干凈凈,桌椅也如此整潔,門窗封得嚴嚴實實,不給雪留絲毫機會??炯t薯的香氣氤氳屋內(nèi),殊不知明年的雪夜又為何景。

  品一口清茶,細細回味著,往事在我腦海中若影若現(xiàn)……

  記得那年,我正小,當(dāng)走進校園時,我幻想憧憬著日后的一切如此美好??!可終是逃脫不過生活的刁難,經(jīng)歷分別、挫折、難過、快樂……快樂時有一群朋友嘻戲玩鬧,傷心時有一群小伙伴安慰。直到六年級的分離,事實的殘酷往往使人接受不了,可能是家人離去,又可能朋友疏遠帶來的痛苦……但又信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,化悲傷為動力,努力換來成果。

  若提起兒時常干之事,莫過于捕蟬,在淺水溝內(nèi)捉小蝌蚪,并觀察它變?yōu)榍嗤艿倪^程,用彈弓打鳥……記得某次我還把一只死去的鳥埋葬了呢!那時正年幼的我在家門口玩樂,無意間踩到只鳥,誰成想那鳥喪了命,便把它埋入土中,以表歉意。媽媽把哥哥的彈弓藏了起來,多么荒唐可笑?。?/p>

  或許每個人的童年都是截然不同的,或孤獨,或幸福,或美好,又或許疾病纏身。人的一生又有哪個完美無缺呢?童年就好似一道風(fēng)景,美好不過停留片刻罷了,唯有努力向前,前方才有最美的風(fēng)景和最可愛的人們!

年優(yōu)秀作文7

  寒假里,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺。如果和高爾基比同年,我們的童年時多么的幸福??!

  高爾基出生在一個木匠家里。在他五歲的時候,父親得病,因為沒錢醫(yī)治,不幸病故。因為沒有了經(jīng)濟來源,生活非常的艱難,他和媽媽就搬到了外祖父家里。在外祖父家里過著艱辛、坎坷的童年生活。由于家庭非常貧寒,高爾基只能穿母親的`穿過的鞋,外祖母的外套和黃色的衣衫和撒腿褲。穿著這顏色、大小極不協(xié)調(diào)裝束,經(jīng)常引來同學(xué)們的嘲笑,同學(xué)們送他一個外號“黃方塊?!焙透郀柣啾?,我們的衣服全是新的,有的甚至是名牌。這么好的條件我們還挑三揀四,卻身在福中不知福。想到這些,我的臉火辣辣的,有些發(fā)燙,內(nèi)心感到一陣陣慚愧。高爾基為了上學(xué),自己只能去撿破爛到廢品收購站換取一些錢。每天上學(xué)的時候,就早早起來,背著垃圾袋,走街串巷,撿一些碎紙片、爛布頭賣掉。運氣好可以賺到半個盧布,不好的話上學(xué)的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么心也不用操,過著衣來伸手,飯來張口的日子,我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?但是在學(xué)校里,有錢人家的孩子不理解高爾基的行為和生活的艱苦,反而嘲笑他,但是,高爾基把別人的嘲笑變成努力學(xué)習(xí)的動力。高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難地成長著,但他沒有喪失信心,依然堅持不懈地學(xué)習(xí),并且取得了優(yōu)異成績,受到了老師和同學(xué)們的敬重。最終成了一名偉大的作家。。我們的生活與高爾基相比,真是天壤之別,我們是多么的幸運呀!

  我不僅和高爾基比童年,我要和他比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種知識,豐富我的人生,長大后成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都有一個幸??鞓返耐?。

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