下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)日記3篇 小學(xué)日記日記，供大家賞析。
小學(xué)日記1
一天，下午我坐在窗邊的燈下寫作業(yè)，一聲“轟隆隆”嚇的我一下子用衣服包著頭。
我拉開一條縫向外看原來是打雷呀，我便坐下繼續(xù)寫作業(yè)。叮、叮、叮，這是什么聲音？一看，原來是小雨滴打窗戶上的聲音，這真是種美妙的音樂旋律啊！
小水滴，落在了大雪媽媽地懷抱里，消失了；落在小草妹妹地頭上，沒有了；落在柳樹姐姐的樹干上，沒有；落在小河哥哥地懷抱里，沒了。
這些小水滴好像在跟我們玩捉迷藏，我們這里找找，那里找找都沒有找到。
小雨滴們真可愛?。?/p>
小學(xué)日記2
聽說社區(qū)里需要一批有愛心的小朋友去社區(qū)捐書，當(dāng)小小志愿者。我和好朋友就決定一起報名參加。
我們在家里選了一些已經(jīng)看過了，但還非常新的書，把它們放到一個大大的袋子里，就準(zhǔn)備出門了。這天的天氣可“真好”啊，刺骨的北風(fēng)呼呼的在我們耳邊刮著，天上還飄起了片片雪花?？墒沁@一點(diǎn)都不會影響我們。我們冒著風(fēng)雪，扛著大大的袋子來到了社區(qū)服務(wù)中心。
我們跟著圖書管理員阿姨一起走上樓梯，再穿過幾道門，來到了閱覽室。一進(jìn)門就看到三排書架上擺滿了整齊的書籍。我和好朋友也驕傲地把帶來的書一本本小心地放到書架上。阿姨說這些書我們都可以閱讀的。我們“耶---”的歡呼了起來，迫不及待的開始找自己喜歡的書看了起來。
天黑了，我們都不知道，社區(qū)的阿姨說：“小朋友，下班的時間到了，要回家了，你們這么喜歡讀書，這么熱情，我們社區(qū)邀請你們做小小圖書管理員好嗎?”我們高興地答應(yīng)了，這才依依不舍地離開。路上我們還在商量怎么才能當(dāng)好管理員。
小學(xué)日記3
柳樹的聯(lián)想 朋友,當(dāng)你來到美麗的湖畔,會看到綠水漪漪——清得見底，藍(lán)得透亮，靜幽幽，清柔柔；白云悠悠掩映在藍(lán)藍(lán)的湖波之中。在這詩一般的畫面中，你一定會陶醉，可是你是否注意到湖邊裊娜的垂柳在向你微微點(diǎn)頭問好呢？垂柳的美比起湖色春光并不遜色呀！ 你看柳枝，枝條柔曼，顏色青翠，在微風(fēng)的吹拂中微微擺動，那羞澀、飄逸的情態(tài)仿佛一個窈窕的少女，你會覺得像進(jìn)入一個滿是翠綠的夢——恍恍惚惚，又真真切切，撲朔迷離，使你流連忘返，余味無窮?？吹搅Γ阌X得疲勞的雙眸為之一亮，解除了眼睛的疲乏，仿佛為你重新擦亮了心靈之窗。 有句話，“柳，易生之木也?！蹦憧吹揭淮卮卮沽?，是否聯(lián)想到她怎樣同危害她成的東西作斗爭，頑強(qiáng)地生長出來嗎？柳樹從不挑揀生長環(huán)境的優(yōu)劣，插在哪里都能活——這是多么值得稱道的品質(zhì)呀！也許有人只知道柳樹的婀娜多姿，不知道她隨處生長的美好品質(zhì)。雷鋒曾經(jīng)說過：
“我要像柳樹那樣，插在哪里都能活，緊緊地與人民連在一起，在人民中生根、長大、結(jié)果，作人民的最忠實(shí)的勤務(wù)員。”我們現(xiàn)在所需要的正是這種拋棄個人利益，人民需要我們到哪里，我們就到哪里去的精神。我們的祖國正處在繼往開來的時期，祖國的`每地塊土地都需要具有像柳樹一樣品質(zhì)的人，去開采，去開發(fā)，去耕耘，我喜愛柳樹。 我愿這象征著生命與繁榮的翠綠柳樹，長遍祖國大地。
小學(xué)日記3篇 小學(xué)日記日記相關(guān)文章：
★ 小學(xué)家長會家長代表演講稿11篇 小學(xué)家長會家長代表發(fā)言演講稿
★ 有關(guān)小學(xué)寫人作文6篇 關(guān)于小學(xué)寫人的作文
★ 實(shí)用小學(xué)語文教案范文6篇 完整的小學(xué)語文教案范文
★ 小學(xué)二年級學(xué)生期末評語3篇 二年級優(yōu)秀學(xué)生期末評語大全簡短
★ 小學(xué)教師期末寄語簡短200句6篇 小學(xué)教師期末寄語一句話
★ 小學(xué)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃模板5篇 小學(xué)美術(shù)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容
★ 小學(xué)的日記12篇(小學(xué)的日記三年級)
★ 高興的一件事小學(xué)作文6篇(作文《高興的一件事》)
★ 端午節(jié)小學(xué)生作文200字6篇 小學(xué)端午節(jié)作文200字作文