下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4篇(描寫小學(xué)生的作文大全)，供大家閱讀。
關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字1
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次義賣活動(dòng)。義賣場(chǎng)地上的物品琳瑯滿目，吃的食品、用的器具、學(xué)習(xí)用具、小孩玩具等應(yīng)有盡有。操場(chǎng)上人山人海，我好不容易才擠進(jìn)去。
我瀏覽了一會(huì)兒，剛準(zhǔn)備離開時(shí)，眼前出現(xiàn)的東西驀然讓我吃了一驚：許多十分可愛的小鳥被分別關(guān)在不同的籠子里，它們的羽毛五彩斑斕，摸上去十分光滑，眼睛烏黑發(fā)亮。它們一起唱著歌，可我那時(shí)還小，聽不出里頭帶著一絲幽傷。我剛準(zhǔn)備問價(jià)格，便突然想起我還在上幼兒園時(shí)的.一件事。
那時(shí)，我一從幼兒園回來(lái)，就在住宅小區(qū)里玩耍。我經(jīng)?？匆娦▲B在地上吃一些面包渣，于是有一天我撒些面包屑在地上。不一會(huì)兒，許多小鳥便飛了過來(lái)，高興地吃著。我用力一撲將一只小鳥抓住，其它小鳥都嚇得飛走了。我把它放在家里養(yǎng)著，給它上等面包吃。我的窗前時(shí)不時(shí)地傳來(lái)鳥叫聲，沒過多久它就死掉了。
我心想，這次它應(yīng)該會(huì)活下來(lái)吧。于是我挑中了一只身體比較強(qiáng)壯的鳥，花了大價(jià)錢，將它買了下來(lái)。第一天它愉快地進(jìn)食，可是好景不長(zhǎng)，第二天它就變得暴躁起來(lái)，以后的狀況越來(lái)越差，它的身體也越來(lái)越虛弱。結(jié)果，沒過多久它就死了。當(dāng)時(shí)我十分苦惱，是我飼養(yǎng)方法不對(duì)，還是水不干凈？是……是……一連串問題在我腦子里閃過。于是我上網(wǎng)查了查，“在籠子里的鳥兒為什么會(huì)死”？我看了很多回答，結(jié)果都一樣，他們都說原因是鳥兒缺少自由。自由等于是鳥兒的翅膀，等于人類的四肢，不給它們自由等于切斷了它們的翅膀，它們就飛不起來(lái)了。對(duì)于鳥來(lái)說，沒有自由的生活就不叫生活。
那一次，我讀懂了自由。請(qǐng)大家保護(hù)鳥兒，不要?jiǎng)儕Z它們的自由。不光是鳥兒，任何生物包括人都需要自由。
關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字2
"希望大家能盡量少去同學(xué)家……"聽聽，老師又在嘮叨了，一周能嘮叨四五次才肯罷休。聽得耳朵上都起繭子了，還一遍又一遍地重復(fù)，唉，真是倒霉！
臨近考試了，老師的話當(dāng)然是加量不加價(jià)，每天光做卷子就是夠煩了，還要每天聽相同的嘮叨，真是煩死了。"目不暇接的暇字是日字旁……"又開始了，這次的話自然也是當(dāng)作耳邊風(fēng)，心里還在想：這么簡(jiǎn)單誰(shuí)會(huì)錯(cuò)？明明知道會(huì)寫還說，廢話真多！考試了，卷子上出現(xiàn)了一個(gè)填"暇"字的空，我的腦子卻突然卡住了，怎么寫來(lái)著？是日字旁，還是目字旁？明明就是眼睛看不過來(lái)嘛，一定是目字旁，于是理直氣壯地填上了目字旁的。卷子發(fā)下來(lái)了，我看著卷子上那把大紅叉，再看一眼，發(fā)現(xiàn)是"暇"字的那個(gè)空，我拿著卷子去問老師，老師卻讓大家都做好，便開始數(shù)落我："暇字我教過嗎？我還是重點(diǎn)說過的。"同學(xué)一聽我是暇字錯(cuò)了，哄堂大笑："你怎么連這么簡(jiǎn)單的字都錯(cuò)??？""你腦子進(jìn)水了？"一句句話來(lái)勢(shì)如洪水般向我襲來(lái)，我狼狽地回到座位上，臉通紅的，低著頭，我現(xiàn)在真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！原來(lái)有的時(shí)候老師的嘮叨也有用的?。?/p>
老師的嘮叨是愛，是對(duì)我們的關(guān)懷，句句嘮叨中流露出來(lái)的是對(duì)我們的對(duì)我們的關(guān)心，流露出來(lái)的是老師對(duì)我們的感情，對(duì)我們不舍的情懷！
關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字3
瘦西湖位于江蘇省揚(yáng)州市，我們這次的目的地便是揚(yáng)州瘦西湖湖了。聽媽媽說：“瘦西湖里風(fēng)景如畫”。我們便去探個(gè)究竟。
我們剛邁進(jìn)院內(nèi)，就看到旁邊有一條十分長(zhǎng)的河，河上有許多古色古香的船兒，河邊有許多柳樹，它們仿佛在照鏡子，欣賞著自己的美貌。突然，有一大船從我們身邊駛過，我仔細(xì)看了看，這艘船的的船頭有一個(gè)龍頭，船尾邊上有一個(gè)龍尾，船中央還有個(gè)亭子，船上載滿了游客，這是一艘游覽觀光船。
我們走到一棵大樹旁，這棵大樹的葉子從樹枝長(zhǎng)到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。樹下有一個(gè)牌子，“年齡317，保護(hù)指數(shù)a”我們先是一愣，然后抬頭看一下，這棵大樹已經(jīng)有人百多歲了，而且還是國(guó)家a級(jí)保護(hù)植物，管理這棵樹的人可真的了不起，將一棵樹培養(yǎng)成這么大，也不是件容易的事呀！我走到大樹身邊，用手摸了摸這個(gè)數(shù)，這樹有許多皺紋，從下往上看，就覺得樹比天還要高，仿佛一個(gè)巨人守衛(wèi)著這園。
到了百花園，果然名不虛傳，眼前紅的、白的、紫的、黃的，各種各樣的花，我看到有個(gè)用花草修剪成的水壺，正在向一個(gè)用花草修剪的杯子里噴水，我真想去嘗嘗那水，看它是否有花的味道，可惜它用圍欄圍住了，無(wú)法進(jìn)去。走到八角亭，俯視整個(gè)百花園的美麗景色，從高往低看，花從仿佛繪成了一幅幅畫，有的像兔子、有的像綿羊、有的像小鳥……美麗圖案數(shù)不勝數(shù)。
這次的旅程，我見識(shí)到了蒼天大樹和各式各樣的花兒，這樣的美景使我流連忘返，也是一次難忘的旅行。
關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4
上個(gè)星期六，我和筆暢作文班的同學(xué)一起去鄭州科技館和河南博物院參觀。一路上，同學(xué)們一起猜謎語(yǔ)、唱歌、講笑話，本來(lái)暈車的我也變成活蹦亂跳的小猴子了。
下了車，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)科技館大門，“哇——好大呀！”我們一窩蜂地跑了進(jìn)去，我跑到正前面的模擬滅火器模型前，那里有一個(gè)滅火槍，旁邊有一個(gè)按鈕，正前方有一片熊熊燃燒的火焰。我按動(dòng)按鈕，拿起滅火槍，滅起火來(lái)，清澈的水從滅火槍里噴了出來(lái)，我仿佛是一位真正的消防員了，火就要滅了，我越玩越帶勁。不一會(huì)兒，火就滅了，我得意極了。
走呀走，我已經(jīng)很疲勞了，真想找一張小床休息一會(huì)兒。突然，我眼前一亮，大喊：“找到了！”接著，我向那張小床跑去，一屁股坐到上面，“呀！床上怎么冒出來(lái)這么多釘子？”我仔細(xì)一看，旁邊還有一個(gè)牌子，上面寫著“釘床”，原來(lái)這不是休息的床啊。床上有八千多個(gè)釘子，只要你按一下按鈕，釘子就會(huì)向上起或向下落，這樣不僅好玩還很舒服。
接著，我們又來(lái)到博物院，那里有面具、陶瓷和石像，但是石像都是不完整的，不是缺胳膊就是少腿的，不過聽講解員介紹，這可都是文物，很珍貴的。
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍得離開了鄭州。
關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字4篇(描寫小學(xué)生的作文大全)相關(guān)文章：
★ 小學(xué)生三年級(jí)作文400字3篇 三年級(jí)作文400字以上的作文
★ 小學(xué)生描寫人物的作文400字3篇(人物描寫 小學(xué)生作文)
★ 關(guān)于小學(xué)生寫人作文400字6篇(小學(xué)生寫人作文400字范文)
★ 小學(xué)自我介紹作文400字5篇(小學(xué)生作文自我介紹400字)
★ 感恩父母小學(xué)生作文12篇 小學(xué)生寫感恩父母的作文
★ 小學(xué)生描寫人物的作文3篇(小學(xué)生描寫人物的作文三年級(jí))
★ 小學(xué)生元旦主持詞12篇(年小學(xué)生元旦主持稿)
★ 中小學(xué)學(xué)生春游活動(dòng)策劃書2篇(學(xué)生春游活動(dòng)策劃方案)
★ 小學(xué)二年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)3篇 二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)大全簡(jiǎn)短