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生活中的數(shù)學(xué)日記7篇(生活中的數(shù)學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記)

時(shí)間:2023-07-01 00:37:00 綜合范文

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生活中的數(shù)學(xué)日記7篇(生活中的數(shù)學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記)

生活中的數(shù)學(xué)日記1

  今天在數(shù)學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題生活中的數(shù)學(xué)題。題目是:我們國(guó)家大約13億的人口,如果我們每人每天節(jié)約1角錢(qián),如果這樣的話,我國(guó)全國(guó)就節(jié)約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了,那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友,把這筆錢(qián)給那些人,那豈不是很好嗎!

  看了上面的信息,我想?。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀?。突然我想起來(lái)了,人多力量大?不好的啊,因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口,都浪費(fèi)了1滴水,那么一共約浪費(fèi)13億滴水了,那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?

  我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):在水龍頭下面滴1000滴水,用稱(chēng)稱(chēng)了一下,1000滴水重200克,我又動(dòng)筆算了一下。

  13000000001000200=260000000(克)

  260000000克=260噸

  真是不算不知道,一算嚇一跳呀:如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話,那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸:”1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說(shuō):“1噸水能發(fā)100度的電。那也就是說(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了?!?/p>

  哇!我一下子驚呆了,260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用??!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水,不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了,我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣,不能再浪費(fèi)了。

生活中的數(shù)學(xué)日記2

  篇一趣味養(yǎng)蠶

  春天來(lái)了,我最喜歡的一件事——養(yǎng)蠶。有一天,我在學(xué)校附近看見(jiàn)有1位老爺爺正在賣(mài)大小不同的蠶,放學(xué)后,我就買(mǎi)了6只蠶寶寶,每只3角,共花了3×6=18角=1元8角。第二天,我發(fā)現(xiàn):6只蠶寶寶大約要吃12片桑葉,蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了,胃口也越來(lái)越大,1只蠶1天要吃4片桑葉,所以每天共放進(jìn)4×6=24片桑葉。

  大約15天后,蠶寶寶吐出了絲,形成了繭,好像一粒?;ㄉ?。10天后,蠶寶寶從“花生”里出來(lái)時(shí),變成了白色飛蛾,飛蛾有1對(duì)觸角、2對(duì)翅膀、6條腿。過(guò)了2天、1對(duì)飛蛾產(chǎn)下了100多粒卵,3對(duì)飛蛾就有了3×100=300粒卵,我太高興了!

  等來(lái)年春暖花開(kāi),我就擁有了300多只蠶寶寶,我一定會(huì)送給老師和同學(xué),讓大家與我共享養(yǎng)蠶的快樂(lè)!

  篇二豆?jié){ + 油條

  今天是周末,天空中飄著朵朵白云,我和奶奶去買(mǎi)早點(diǎn)。走到店門(mén)口,“叔叔,請(qǐng)問(wèn)一根油條多少錢(qián)?一袋豆?jié){多少錢(qián)?”叔叔親切地說(shuō):“一根油條5角錢(qián),一袋豆?jié){也是5角錢(qián)?!边@時(shí)奶奶給我出了一道數(shù)學(xué)題:買(mǎi)5根油條和5袋豆?jié){共要多少元?我想了一下回答到:“要5元?!蹦棠虇?wèn)我是怎么算出來(lái)的,我說(shuō):“每袋豆?jié){5角,5袋豆?jié){“xx二十五”就是2元5角,5根油條也是2元5角,相加就是5元。”奶奶說(shuō):“還有另外一種方法,你猜猜看?”我拍了拍腦袋,可還是想不出來(lái),奶奶就提示我一下:“把一袋豆?jié){和一根油條看成一份,那是1元,那五份不就是5元了嗎?”我眼睛一亮,這種方法真簡(jiǎn)便!

  篇三生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題

  今天,媽媽買(mǎi)回了一大堆我愛(ài)吃的草莓,我饞得直流口水,媽媽在一旁笑著說(shuō):“你如果要吃草莓,就要先回答我的問(wèn)題?!薄笆裁磫?wèn)題?”我問(wèn)道。媽媽不慌不忙的說(shuō):“小明比小紅多8支鉛筆,他要給小紅幾支筆,兩人才一樣多?”

  我想了想,這不就是把多出來(lái)的8支鉛筆平均分成兩份嗎?拿其中的一份給小紅,兩人就一樣多了??梢杂美蠋熃踢^(guò)的除法8÷2=4(支)來(lái)解決。

  我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝α?,她夸我是個(gè)很聰明的孩子,而且給了我一個(gè)大草莓。我高興地吃起了草莓,我覺(jué)得這次的草莓最甜,因?yàn)檫@是我用智慧換來(lái)的。

  篇四生活與數(shù)學(xué)

  今天,我們家來(lái)個(gè)特殊的客人——收破爛的阿姨。隨后,媽媽就把她帶到了雜物間里,經(jīng)過(guò)一陣討價(jià)還價(jià)之后,阿姨和媽媽達(dá)成了協(xié)議,一斤廢紙賣(mài)四角錢(qián)。只見(jiàn)阿姨麻利地將所有廢紙綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),再用秤把它們稱(chēng)了稱(chēng),一共有16斤重。這時(shí)媽媽叫我算一下一共賣(mài)多少錢(qián),我說(shuō):“媽媽?zhuān)?6乘4我沒(méi)學(xué)過(guò)呀!”媽媽對(duì)我說(shuō):“用剛學(xué)的知識(shí)算算?!蔽异`機(jī)一動(dòng),想了想對(duì)媽媽說(shuō):“我算出來(lái)了,是六元四角錢(qián)?!眿寢寙?wèn)是怎么算的,我說(shuō):“16斤就是8千克,1斤4角錢(qián),1千克就是8角錢(qián),8乘8等于64,64角就是6元4角錢(qián)?!眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,阿姨也夸我真聰明。

  我想,看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也是無(wú)處不在的呀!

生活中的數(shù)學(xué)日記3

  今天天氣特別晴朗,媽媽說(shuō)要帶我去早市去買(mǎi)菜,我高興地從被窩里跳起來(lái),趕緊穿好衣服和媽媽一起來(lái)到了菜場(chǎng)。哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,人山人海,叫賣(mài)聲、歡笑 聲。我看見(jiàn)了又圓又紅的西紅柿像蘋(píng)果,看見(jiàn)了又細(xì)又長(zhǎng)的豆芽,我還看見(jiàn)了紫色的茄子像彎彎的月亮,又像可愛(ài)的小船,還有許多綠葉的菜,生菜、青菜、白菜等 等。

  我和媽媽買(mǎi)了許多菜,如:買(mǎi)了二斤西紅柿,每斤二元;冬瓜買(mǎi)了4斤,每斤二元;長(zhǎng)豆角買(mǎi)了三斤,每斤二元;黃豆芽買(mǎi)了二斤,每斤一元。這時(shí)媽媽給我提 出個(gè)問(wèn)題:“思宇你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)把今天買(mǎi)菜需要花多少錢(qián)算一算嗎?”。我笑了笑告訴媽媽?zhuān)骸耙还仓С龆?。其算式如下?2×2+4×2+3×2+2×1=2×(2+4+3+1)=20(元),媽媽聽(tīng)了直夸獎(jiǎng)我算得快呢,我心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H會(huì)算而且能把這學(xué)期剛學(xué)到 的乘法分配律用到其中了,所以算的速度才這樣快呢,想不到我所學(xué)的數(shù)學(xué)能用到買(mǎi)菜中來(lái)哦,以后我一定會(huì)更認(rèn)真努力地學(xué)好數(shù)學(xué),把更多的數(shù)學(xué)知識(shí)用到生活中 來(lái)。

生活中的數(shù)學(xué)日記4

  今天陽(yáng)光明媚,我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門(mén),奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿,你看看,有沒(méi)有要買(mǎi)的,奶奶給你錢(qián)!”我接過(guò)廣告紙,草草地看了看回答:“奶奶,有好多打折的年貨咧!”“打折好啊,給你100元,喜歡的就買(mǎi)?!蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購(gòu)物袋,興高采烈地出門(mén)了。

  到了超市,推著購(gòu)物車(chē),我東張西望,想著買(mǎi)什么好。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,購(gòu)物車(chē)?yán)锶麧M(mǎn)了我精心挑選地6種零食:美國(guó)葵花子0。87kg、香蕉片0。78kg、山楂片0。68kg、話梅0。48kg、咸干花生1。06kg。掰著手指算了算原來(lái)的總價(jià)是14。40+16。54+9。00+11。60+12。60+21。20共85。31元??粗@些美味的零食,我的口水早已流下三千尺。算賬時(shí),收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)因?yàn)橛袃?yōu)惠,共便宜了10。41元,現(xiàn)共74。9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡,我不解地問(wèn);“姐姐,這是什么?”她回答:“這是刮獎(jiǎng)卡,消費(fèi)滿(mǎn)68元的顧客就可以領(lǐng)取,要求在卡上,最高獎(jiǎng)金有15000元!”我小心翼翼地刮開(kāi)刮獎(jiǎng)區(qū),與要求對(duì)一下,獲得了2元,這樣我只用了72。9元。

  我蹦蹦跳跳地回到奶奶家,把零食依依從購(gòu)物袋里取出來(lái),把剩下的27。1元換給了奶奶,又說(shuō):“奶奶,本來(lái)是要花85。31元,優(yōu)惠后之用74。90元,刮獎(jiǎng)又‘賺’2元,只用了72。9元?!蹦棠搪?tīng)了后了開(kāi)了花,眉開(kāi)顏笑地說(shuō);“媛媛(我的小名)真會(huì)算,將來(lái)一定是個(gè)會(huì)過(guò)好日子的人!”

生活中的數(shù)學(xué)日記5

  8月18日早晨,我報(bào)名參加了《南京晨報(bào)》的賣(mài)報(bào)活動(dòng)。早晨8:00整,我和媽媽便來(lái)到了報(bào)社門(mén)口。

  領(lǐng)報(bào)紙時(shí),我問(wèn)報(bào)社的阿姨:“阿姨,您好!我就是來(lái)領(lǐng)報(bào)紙賣(mài)的,請(qǐng)問(wèn)要多少錢(qián)?”“7角錢(qián)1份,每位同學(xué)領(lǐng)15份?!卑⒁袒卮鹫f(shuō)。我算了算報(bào)紙的`本金:0.7元x10份=7元,0.7元x5份=3.5元,7元+3.5元=10.5元。我向媽媽要了10.5元錢(qián),給了報(bào)社的阿姨,領(lǐng)了15份報(bào)紙,往地鐵站走去。

  來(lái)到地鐵站,媽媽先給了我20元的零錢(qián)作為備用金。然后,我便開(kāi)始在地鐵出口處賣(mài)起了報(bào)紙?!啊赌暇┏繄?bào)》,1元錢(qián)1份!”我大聲招呼著過(guò)往的行人。在我的熱情叫賣(mài)下,大約過(guò)了40分鐘的時(shí)間,我就把15份報(bào)紙全部賣(mài)完了。

  回家的路上,媽媽問(wèn)我:“寶貝,這天你一共掙了多少錢(qián)呀?”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),一共34元,又在心里算了算:34元-20元備用金-10.5元本金=3.5元。我大聲告訴媽媽?zhuān)骸拔宜氵^(guò)了,這天賣(mài)報(bào)一共掙了3.5元錢(qián)?!眿寢屨f(shuō):“不對(duì)呀?1份報(bào)紙0.7元,賣(mài)出去時(shí)就是1元錢(qián),1元-0.7元=0.3元,0.3元x15份=4.5元呀!怎樣會(huì)少1元錢(qián)呢?”這時(shí),我才想起來(lái),在賣(mài)報(bào)時(shí),有一位叔叔拿了1份報(bào)紙,還沒(méi)給錢(qián),就急匆匆地走了。

  透過(guò)這天的賣(mài)報(bào)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn):原先生活中也蘊(yùn)藏著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),我們不光要學(xué)好書(shū)本上的數(shù)學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)將書(shū)本上的知識(shí),靈活地運(yùn)用到生活中來(lái),活學(xué)活用,這樣才真正到達(dá)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的。

生活中的數(shù)學(xué)日記6

  今天,我一早就做完了作業(yè),媽媽見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):和你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

  媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動(dòng)的指針。紙板被平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24個(gè)數(shù)?!皨寢?zhuān)螒蛞?guī)則是什么?你快說(shuō)呀!”我心急地說(shuō)?!坝螒蛞?guī)則很簡(jiǎn)單,就是:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏?!眿寢屝χf(shuō)。

  我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái)?!盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你自己想一想吧!”于是,我絞盡腦汁地想呀想,終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的公式:奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù),所以,無(wú)論指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

  在數(shù)學(xué)的世界里,有著許多奇妙的規(guī)律,只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué),它,就是無(wú)處不在的!

生活中的數(shù)學(xué)日記7

  大千世界,無(wú)奇不有,在我們的日常生活里也有許多搞笑的數(shù)學(xué)問(wèn)題哦。

  一天,我的家人帶著我一齊去超市買(mǎi)東西,我一路上蹦蹦跳跳的,十分興奮。

  進(jìn)入后,逛了一段時(shí)間,我們就拿了四袋洗衣液。在走到文具區(qū)時(shí),奶奶問(wèn)我需不需要些什么文具。我走到貨架前看了看……

  到了收銀臺(tái),我們一共買(mǎi)了如下商品:四袋洗衣液,一袋18。5元;十包衛(wèi)生紙,一包4。5元;一支自動(dòng)鉛筆,一支2。5元;三支鋼筆,一支5。5元。

  突然,在結(jié)賬后,我的爺爺問(wèn)我:“你最近不就是學(xué)了關(guān)于小數(shù)的知識(shí)么?能不能先用筆算出這天買(mǎi)的每種商品的總價(jià),再算出一共花了多少元?”

  “能,怎樣不能?必須不會(huì)錯(cuò)的!”我胸有成竹的回答他。

  說(shuō)干就干。我拿了一張超市的廣告紙,再拿出隨身攜帶的筆,立即在空白處算了起來(lái)。

  我的思路就是這樣的:洗衣液一共四袋,每袋18。5元,所以直接用乘法就行了;衛(wèi)生紙一共十包,每包4。5元,只需要把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位來(lái)算便行了;自動(dòng)鉛筆只有一支,在最后時(shí)加上便能夠了;還有三支鋼筆,也用乘法來(lái)算。

  于就是,我算了起來(lái)。我先用4×18。5=74元(老師說(shuō)過(guò),整數(shù)乘一位小數(shù)等于一位小數(shù),但如果兩數(shù)末尾相乘的得數(shù)末尾就是零,那么結(jié)果就就是整數(shù))算出洗衣液的總價(jià);之后,用10×4。5=45元(一個(gè)小數(shù)乘10,把這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就就是這道算式的結(jié)果)算出衛(wèi)生紙的總價(jià);然后,又用3×5。5=16。5元算出鋼筆的總價(jià)。這天買(mǎi)的每種商品的總價(jià)都算出來(lái)了,該算一共花的錢(qián)了。一道綜合算式74+45+16。5+2。5=138(元)(在講小數(shù)加法時(shí),老師個(gè)性強(qiáng)調(diào)過(guò),列豎式時(shí),相同數(shù)位要對(duì)齊)便算出了所有花的錢(qián)。

  當(dāng)我把紙遞給爺爺并講了我的思路后,他直夸我聰明,我也樂(lè)開(kāi)了花。

  我真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō):“你們也好好學(xué)數(shù)學(xué)吧,難道不會(huì)受益終生么?”我想:學(xué)數(shù)學(xué),真有用啊,我以后肯定會(huì)好好學(xué)數(shù)學(xué)的!

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