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寫(xiě)人眼睛的作文4篇 描寫(xiě)人眼的作文

時(shí)間:2023-07-01 08:40:00 綜合范文

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寫(xiě)人眼睛的作文4篇 描寫(xiě)人眼的作文

寫(xiě)人眼睛的作文1

  俗話說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”這句話一點(diǎn)也不假。我的媽媽就有一雙美麗明亮的大眼睛,透過(guò)這雙眼睛,我可以感覺(jué)到來(lái)自媽媽的思想和情感。

  媽媽的眼睛是執(zhí)著的。從我一年級(jí)開(kāi)始,她就對(duì)我非常嚴(yán)格。對(duì)待我的學(xué)習(xí),她一點(diǎn)都不馬虎。每次的課后作業(yè),她都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我。教我怎樣用感情地朗讀課文;還給我講許多課文有關(guān)的知識(shí);等我做完作業(yè)她都會(huì)認(rèn)真地檢查,也因?yàn)閶寢尩淖屑?xì)和執(zhí)著,我的學(xué)習(xí)也越來(lái)越好了。

  媽媽的眼睛是溫柔的。媽媽的工作十分繁忙。但無(wú)論何時(shí),她都會(huì)耐心呵護(hù)著我。每天,是她第一個(gè)起床并叫醒我,和我一起整理我的書(shū)包,把我送進(jìn)學(xué)校。放學(xué)后,也是她在校門(mén)外等我,并把我安全的送回家。一次,我有幸代表班級(jí)參加全校的朗讀比賽。由于準(zhǔn)備的時(shí)間很緊,我心里有點(diǎn)忐忑不安。媽媽看在眼里,她便親自給我改稿、輔導(dǎo)我的讀音。盡管如此,有個(gè)別的字我卻總也掌握不準(zhǔn)發(fā)音。我知道媽媽平時(shí)要求我都十分嚴(yán)格,這下準(zhǔn)會(huì)生氣了。沒(méi)想到她不但沒(méi)生氣,還反過(guò)來(lái)安慰我不用慌,慢慢來(lái)。在她的`輔導(dǎo)下,那次比賽我取得了全校二等獎(jiǎng)!媽媽對(duì)待我的眼睛是溫柔的。

  在媽媽的細(xì)心照顧下,我已經(jīng)進(jìn)入到二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。媽媽的眼睛留給我的印象可以永遠(yuǎn)伴隨著我。

寫(xiě)人眼睛的作文2

  我的媽媽長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,金黃的卷發(fā),個(gè)子高高的,元寶似的耳朵,大大的嘴巴,媽媽笑起來(lái)很漂亮。

  媽媽很愛(ài)我,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。每當(dāng)我有不會(huì)的時(shí)候,她總是一遍又一遍的講給我聽(tīng),直到我聽(tīng)會(huì)為止,可是當(dāng)是馬虎的時(shí)候,我最怕的就是媽媽一雙嚴(yán)肅的眼睛面對(duì)我那一張淚流滿面的臉,就像真的老師一樣,我可害怕了,所以我以后也不敢馬虎了!可是當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候,得到媽媽的表?yè)P(yáng),我的心像吃了蜜一樣甜。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  點(diǎn)評(píng):小作者首先對(duì)媽媽的外貌進(jìn)行了細(xì)致和精美的描寫(xiě),孩子眼中的'媽媽是最美麗的。緊接著,孩子對(duì)漂亮媽媽的漂亮作風(fēng)進(jìn)行了摹寫(xiě)。,孩子通過(guò)寫(xiě)媽媽關(guān)注自己學(xué)習(xí)的事情,不僅寫(xiě)出了媽媽的嚴(yán)厲,對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽賞罰分明的一面,對(duì)于孩子的進(jìn)步,媽媽也對(duì)孩子進(jìn)行了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。最后,小作者用一句簡(jiǎn)練而飽含真情的語(yǔ)言寫(xiě)出了自己對(duì)于媽媽的愛(ài)。二年級(jí)的小作者不僅寫(xiě)出了媽媽的外貌,同時(shí)選取典型事例對(duì)于媽媽的性格進(jìn)行了描寫(xiě),通過(guò)這件事情,不僅寫(xiě)出了媽媽賞罰分明的性格,同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽對(duì)于自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表達(dá)了母女情深的內(nèi)涵。

  點(diǎn)評(píng)教師:陳凱倫老師(畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院,熱愛(ài)并專(zhuān)注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子,要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),從而從小培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng);對(duì)于高年級(jí)的孩子,希望孩子們通過(guò)和我的學(xué)習(xí),可以掌握知識(shí)掌握方法,語(yǔ)文,也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過(guò)我的努力,讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上作文,從而快樂(lè)學(xué)習(xí)?。?/p>

寫(xiě)人眼睛的作文3

  眼睛,若不殘缺,每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛。我的爸爸也不例外,他也有一雙明亮的眼睛,但我爸爸有一雙特別的眼睛,他飽含深情,有贊許,但也有嚴(yán)肅的時(shí)候。

  記得一個(gè)星期天的上午,媽媽在外婆家,爸爸又到漁輪上干活去了。我在家閑著沒(méi)事,只見(jiàn)星子里給我第一個(gè)感覺(jué)是很悶,地上很臟。桌凳亂極了。我立刻動(dòng)手把地掃得干干凈凈,把桌凳也擺得很有條理,雖然覺(jué)得有些錄,但也覺(jué)得很舒暢。過(guò)了一會(huì)兒。爸爸干活回來(lái)了,看見(jiàn)屋子里舒適的感覺(jué),就把那目光投到我身上,欣慰地笑了。

  還記得有一次,那是農(nóng)忙假時(shí),我認(rèn)為放假了應(yīng)該好好玩幾天,把老師布置的作業(yè)拋之于腦后,整天和同學(xué)在外邊跳繩、打撲克等??傊嫘┳砸严矚g玩的活動(dòng),甚至連時(shí)辰都忘了。有一天,我玩得剛起勁時(shí),爸爸出海打魚(yú)回來(lái),得知我近來(lái)情況時(shí),還沒(méi)換套干凈的衣服,就走到我的面前,眉毛向上一翹,就把目光直盯著我,使我無(wú)法回避。直射得我臉面通紅。我知道爸爸的脾氣,他愛(ài)多說(shuō)話,這時(shí)我就撥腿往家里跑,做自已的作業(yè)。

  你說(shuō)怪不?爸爸的眼睛怎么這樣有力量,爸爸的'目光一閃一閃,給我增添了無(wú)窮的力量;他的目光一閃一閃,服姐著我奔向美好的未來(lái)。

寫(xiě)人眼睛的作文4

  有人認(rèn)為“○”是炸彈,有人認(rèn)為“○”是一顆甜甜的糖果,有人認(rèn)為是排球、是氣球.......不同的人從不同的角度有不同的看法。而我卻認(rèn)為那是一只炯炯有神的`眼睛。

  如果沒(méi)有眼睛就不能看書(shū),就看不到自己的親人,更看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。我曾讀過(guò)一篇文章——《假如給我三天光明》。這篇文章是19世紀(jì)美國(guó)盲人女作家海倫·凱勒寫(xiě)的,她希望得到三天光明來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。假如給她三天光明,她將拜訪所有的親人朋友;假如給她三天光明,她將飽覽大自然的美好風(fēng)光;假如給她三天光明,她將會(huì)做幾件對(duì)社會(huì)有益的事。讀了這篇文章,我被深深地感動(dòng)了,我多么想把我的眼睛送給她,讓她實(shí)現(xiàn)愿望。眼睛對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么珍貴??!

  “○”是眼睛,它可以給人帶來(lái)光明和快樂(lè)、幸福和美好,我真為自己有一雙水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我擁有一雙明亮的眼睛,是多么幸福的事。

  我真希望“○”是眼睛,能給所有的盲人帶來(lái)光明和快樂(lè)。

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