下面是范文網(wǎng)小編整理的我的小伙伴寫人作文12篇(我的小伙伴作文人物描寫),供大家品鑒。
我的小伙伴寫人作文1
這個(gè)故事得從去年5月份說起。
我的爸爸是一名高速交警,一天,他在執(zhí)勤的時(shí)候,在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒,送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病,后來這個(gè)嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”,并取了個(gè)好聽的名字叫“高山”??蛇^了兩個(gè)星期,我們接到了高山離開人世的消息,我很震驚也很難過,爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒,于是六一兒童節(jié)那天,我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”,和那里的小朋友一起過“六一”,我們一起踢球,一起玩滑滑梯,還進(jìn)行了木馬比賽,玩得可開心了。
可是,時(shí)間一長,我漸漸的忘記了這群孤獨(dú)的小伙伴。今年春節(jié)前,爸爸說:“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧?!保晌耶?dāng)時(shí)正在奶奶家玩,想都沒想就一口拒絕了,我忘記了那群需要關(guān)愛的孤兒,忘記了我們的`約定,現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧。
今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,我一定會再次去找我的小伙伴們,和他們一起吃飯,一起游戲......
我的小伙伴寫人作文2
在小時(shí)候,捏泥巴,看起來似乎很簡單,但是做起來可不容易啊。我有一位好朋友,他就會捏泥巴,而且捏的很不錯(cuò),他就是我的好朋友——?jiǎng)|東。他家原來在鄉(xiāng)下,與我奶奶家是鄰居,但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。
那時(shí),我是在奶奶家度過的,那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘,雖然比我大兩歲,淡總愛一個(gè)人躲在僻靜的地方捏他的泥巴,而我總會站在遠(yuǎn)處,靜靜觀看他捏小泥人。
記得那是五歲的.時(shí)候,我被爸爸媽媽接到城里來,東東也上一年級了。我走那天,東東送給我一只他捏好的小狗。不過,這只小狗很不好看,尾巴太長了,頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。
轉(zhuǎn)眼間,一晃五年過去了,東東捏的泥巴大有長勁。
再去年暑假,爺爺來我家,對我說:“東東家要遷居南京了,只是他送給你的禮物”說著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看,是兩個(gè)少先隊(duì)員,它們正在攜手闊步前進(jìn),旁邊還附加一張小字條:讓我們友誼永存,攜手共進(jìn)。
我握著手里的泥巴,看著小伙伴給我寫的字條,那一刻我才知道了什么是友誼,無須用過多的話語去修飾,朋友就是相互欣賞,相互鼓勵(lì),相互支持。
我的小伙伴寫人作文3
在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的小伙伴——陳思澤就是其中的一位。他的身材很瘦小,一雙大眼睛炯炯有神。雖然他非常瘦弱,但有一件事讓他的身影變得非常高大。
那一天,我、馮奕濤和陳思澤一起去新浦公園玩。我們走到一塊草地上,開始玩“三國殺”。正當(dāng)我們?nèi)送娴闷饎艜r(shí),一輛自行車沖了過來,把馮奕濤撞到了?!罢O呦喂……”馮奕濤痛苦地叫了起來。那個(gè)騎車的小男孩一看事情不妙,連忙騎著自行車飛一般的逃跑了。
“你怎么樣?”我和陳思澤關(guān)切地問?!疤?,疼得厲害,怕是不能走路了?!薄澳悄阆茸咦呖??!蔽覍ψ诘厣系?馮奕濤說?!罢O呦!”馮奕濤剛跨出一步就大叫一聲?!鞍?,怎么辦呢?”我嘆了一口氣,不知所措。
“馮奕濤,我來背你吧!”這時(shí),旁邊的陳思澤開口說話了?!澳?,你能行嗎?”我有點(diǎn)吃驚?!袄蠋熢?jīng)說過,要竭盡所能幫助有困難的人!”陳思澤堅(jiān)定地說道,然后走到馮奕濤面前,背起馮奕濤朝他家走去。
他走得有些吃力。慢慢的,他的額頭上沁出了許多汗珠?!瓣愃紳?,你別背了,休息一會吧!”我對陳思澤說。他搖搖頭,沒有說話,只是繼續(xù)向馮奕濤家走去。
那一刻,我猛然發(fā)覺,陳思澤那瘦小的身影逐漸變得高大起來。陳思澤,你是好樣的!
我的小伙伴寫人作文4
翻開抽屜,發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。
那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,于是,我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問:“你這是在干什么呀?”我忽閃著眼睛,對她說:“等一會兒,我有一個(gè)驚喜,你肯定會喜歡的?!彼龁枺骸笆前疟韧尥迒幔俊闭f完,我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼里閃著光,下午,我想拿鋼筆寫作業(yè),可是鋼筆居然不見了!瞟眼一看,陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆,望著不如所措的陳慧說:“你居然偷我的鋼筆”?!拔覜]有,這是我買的?!标惢奂泵庌q,我沖她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè),今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來的嗎?”說完,我怒氣沖沖地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆,原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對陳慧那樣的.一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會生氣,不理我,誰知她卻高興握起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好伙伴?!?/p>
陳慧,我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的小伙伴寫人作文5
我有一個(gè)小伙伴,它長著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時(shí)不時(shí)還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會插進(jìn)翅膀里,仿佛在做什么不知名的'游戲。
我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地?fù)潋v翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進(jìn)食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個(gè)貪吃鬼。
它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會掉下來。
它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺活的復(fù)讀機(jī)。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”果然,陽臺上又傳來小伙伴的聲音:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”我和媽媽笑成一團(tuán)。哈哈,它真是我們家的開心果。
這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?
我的小伙伴寫人作文6
她,矮矮的個(gè)子,胖墩墩的身體,一雙眼睛充滿了智慧與風(fēng)趣。她就是我的小伙伴——張茹。
說起張茹,她的確是一個(gè)寬宏大量的人。有一次,我到張茹家去玩,看到了她心愛的飛機(jī)模型,很想借回去玩幾天。我經(jīng)過張茹同意,高高興興地抱著它回家了?;氐郊?,我左看右看愛不釋手,就連睡覺也要放在枕邊??墒抢咸鞝敽孟窀易鲗?,在我玩賞時(shí),一不小心掉在了地上。這可不得了,那飛機(jī)模型已經(jīng)七零八落了。不幾天,張茹來取航模了。她一進(jìn)門就問:“佳琳,我的航模呢?”我支支吾吾地回答:“它……它已經(jīng)碎了……”我以為將要面臨的是一場“暴風(fēng)驟雨”,誰知,張茹并沒有生氣,而是風(fēng)趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒?!甭犃怂脑?我懸著的心才放了下來.后來,在我的.建議下,我們齊心協(xié)力用萬能膠將它粘好了。
張茹不但氣量大,而且還很幽默。
那天,小宏因?yàn)榈乖谀嗵晾锱K了衣服.他怕媽媽教訓(xùn)他,不敢回家,張茹自告奮勇送小宏回家.他媽媽見兒子變成那樣,拿起板子就打,張茹連忙說:“阿姨,您這樣不對吧,如果人們都用板子解決問題,還用得著長這張嘴嗎?”這番話,說得我們捧腹大笑,小宏的媽媽也放下了板子。
張茹每到一處,都留下一片笑聲,要是有幾天不見她,我還挺想她呢。你瞧,她又出現(xiàn)在我眼前了。她在笑,笑的那么活潑,那么可愛......
我的小伙伴寫人作文7
記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時(shí)間將它帶走。
和妹妹在整理書柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng),蔚藍(lán)的天空上艷陽高高掛著,不時(shí)有幾朵白云飄過;園游會上擺著各式各樣的攤位,賣的東西五花八門,應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來,我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。
雖然三年級時(shí)她就轉(zhuǎn)走了,兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。
和她在一起玩耍的時(shí)間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時(shí)候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光,那充滿歡笑的日子?;蛟S,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的.照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。
一張舊照片,勾起了小時(shí)候的回憶,想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長,學(xué)會珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時(shí)光。
我的小伙伴寫人作文8
我的“小伙伴”——“萬事”與“如意”,雖然它們只是兩只烏龜,但它們超級可愛,我心情好的時(shí)候,它們總是隨著我伸出它們的手指一伸一縮的跳舞;而當(dāng)我心情不好時(shí),它們又總是默默地陪伴我左右,即使我向它們發(fā)脾氣,它們也只是一聲不吭的聽著。
“萬事”是“男生”,它的.小臉是黃的,而“如意”是“女生”,它的小臉是紅色的,我所以給它們起“萬事如意”這個(gè)名字,是希望它們和我家人一樣都能萬事如意。聽爺爺、奶奶說,白天我上學(xué)去時(shí),它們倆總想爬出居住的玻璃缸找我,但面對高高的圍墻,它們也只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里,喝喝露水做成的“咖啡”。
但我一回家,它們就解放了,我把它們輕輕地放在院子里的地上,讓它們曬曬太陽,透透新鮮空氣,這個(gè)時(shí)候它們可開心了,到處爬個(gè)不停,我想它們也在探索這個(gè)新的世界吧。
但有一天中午,我把它們放在外邊泡沫做的軟綿綿的平板床上,就去吃中飯,可等我吃完出來一看,烏龜“如意”不見了,只有“萬事”在床外邊到處轉(zhuǎn)個(gè)不停,可能它也著急找回它的伙伴。我連忙發(fā)動(dòng)全家在院子里開始“大搜查?!蔽覀兎榱嗣總€(gè)能想到的角落,仍然找不到,我急壞了,擔(dān)心它會掉下陰溝洞。就在這個(gè)緊急關(guān)頭,我只有5歲的小妹妹小雨,驚奇地發(fā)現(xiàn)小烏龜“如意”正躲在洗衣機(jī)下邊乘涼呢,我們大家趕緊把它送回了家。從那以后,我再也不敢把它們單獨(dú)放在平板床上玩耍了。
現(xiàn)在,我希望它們能快快長大,永遠(yuǎn)陪伴著我。
我的小伙伴寫人作文9
我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的'樂于助人,但我最喜歡的還是成績優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績在班上總是名列前茅。
有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分?!蔽艺f:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)?!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)?!敝灰土旨涡澜佑|過的人,都說她是一個(gè)成績十分優(yōu)秀的好孩子。
她不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的小伙伴,一個(gè)成績優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
我的小伙伴寫人作文10
她,長著一雙水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里總會蹦出許多話來,一頭短發(fā)烏黑柔順,身材很瘦。沒錯(cuò),她就是我的小伙伴——蘇欣。
蘇欣是一個(gè)樂于助人的人,她總是熱情地幫助班上的每一位同學(xué)。還記得,那是一個(gè)陽光明媚的上午,作文本發(fā)下來后,老師讓得到了A優(yōu)的同學(xué)把作文發(fā)到她的博客網(wǎng)或郵箱里。下課后,一些女同學(xué)正在談?wù)摪l(fā)作文的事?!鞍Γ趺崔k呀?我沒有時(shí)間發(fā)??!”一個(gè)女同學(xué)說道。另一個(gè)女同學(xué)說:“我也沒有時(shí)間呀!”就在這時(shí),蘇欣走到她們面前,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,你們沒時(shí)間嗎?那就讓我?guī)湍銈儼l(fā)吧!我打字快!”那些女同學(xué)一聽,立馬回答道:“好呀!那就謝謝你了!”之后,蘇欣就連中午覺都來不及睡,趕著幾個(gè)晚上和中午回家的.時(shí)間幫大家把作文都一一發(fā)給了老師,但她也只是說:“沒事,同學(xué)間互相幫忙而已?!?/p>
蘇欣除了樂于助人外,對學(xué)習(xí)也是充滿干勁的。每次發(fā)了數(shù)學(xué)試卷后,她都會虛心地請教其他考得好的同學(xué)她不會的題。正因?yàn)檫@樣,她的數(shù)學(xué)成績慢慢地從60多分上升到了70多分。
我的小伙伴——蘇欣,就是這樣的一個(gè)人,無論做什么事,都是帶著滿懷的熱情的。
我的小伙伴寫人作文11
幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識了我的好伙伴——-書籍。它給了我無盡的快樂,讓我沉醉于知識的海洋中。
插畫書生我最早的讀物,開始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺得不過癮了。漸漸地,我讀的書范圍越來越廣。從《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人交談?!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識,也像一條小魚在知識的海洋里快樂的暢游著。
早晨起來,偷偷瞄一眼心愛的書籍,淘氣包馬小跳沖我會心一笑,美麗的一天又開始了;中午,書中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營養(yǎng)物質(zhì),讓我長得更高更帥;晚上,心愛的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽岡打老虎。
暢游在知識的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識的.海洋中,我親愛的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開懷大笑。
書給我?guī)砹嗽S多快樂。我離不開書,就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識的海洋,是我快樂的源泉,更是我童年里一抹快樂的回憶。
我最親愛的小伙伴—書,在你一路陪伴下,我會更快樂地成長!
我的小伙伴寫人作文12
那一次,我在玩,小唐正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結(jié)結(jié)巴巴的說了一句:“對……對……不起?!彼麉s好像毫無關(guān)系地說:“不關(guān)你事,誰叫這書自己跳進(jìn)水里?!甭犃怂脑?,我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩,我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間,一看,好多書都有《紅樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频腵學(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號碼,找到了小唐的房間,我敲了一會門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴小唐。
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