下面是范文網(wǎng)小編分享的關于初二的生活作文4篇(初二的生活作文記敘文),供大家參考。
關于初二的生活作文1
“碎片化”是指完整的東西破散成許多零塊。當今社會被碎片化成許多領域,這使得各種領域的發(fā)展節(jié)奏變得不一,總體呈專業(yè)且快速的趨勢。而我們生活在這樣“碎片化的”的社會中,我們的生活,也逐漸變成了“碎片化”的生活。
我們生活在一個龐大的信息時代,每分每秒都在接收和傳播著不同的信息。多樣化的信息來源,充斥在我們生活的每一個角落,手機,書籍,報紙,交談等等。
正因為我們每天都必須在這龐大的信息網(wǎng)中接受著大量的信息,所以我們的生活,自然而然的被分割成了一塊塊,變成了“碎片化的生活”。
為什么說這是自然而然的呢?我認為原因很簡單。如今的生活信息量很大,每時每刻都在發(fā)生著不同的事。而碎片化,將我們的時間分割,讓我們在不同的時間接受不同的信息。當一條條信息逐個被我們所了解后,我們可以更加方便吸收和記憶信息。
清代的袁枚曾說“書非借不能讀”。那為什么要這么說呢,其實背后的原因就是程度的差別。借來的書,讓人更加珍惜,生怕隨時要還回去,這樣讀書才更加記憶深刻,才能更大概率大地保證信息被記住。而自己買的書則會由于人的惰性或者各種各樣的原因被束之高閣,就算是看了,也不過是草草了事。然而碎片化的生活則有效地幫助人們把信息碎片化,方便人們去了解和記住。
所以,碎片化生活所達到的效果,是人們從古至今一直在推崇的結果。隨著時代的變遷,生活的發(fā)展,“碎片化的生活”這種方式,便自然而然的成為了人們的標準。
然而,在這樣看似光鮮美好外表的優(yōu)點后,依舊有著必然的缺點。當一條信息被碎片化之后,人們所關注的重點,也會變得不同。一件事情被拆成很多部分,在如今的社交平臺上流竄著。不同的,真假不一的信息,就會擾亂人們的思維,阻礙人們的思考,因為信息開始變得不完整起來,人們對這件事的判斷就往往會停留于一條信息表面所表達的。信息量一旦更新的太過于頻繁,更新的量太過于大,便不利于我們去深入了解,真正了解。
當我們在碎片化生活的空擋中,拿出手機看看消息時,其實會發(fā)現(xiàn)真正有意義的碎片化信息是少的,多得是廣告,重復的雞湯語錄,生活的瑣事。這使得我們的時間白白浪費在八卦和無意義上。
在當今這個有利有弊碎片化的生活中,我們所應該做到的就是利用好碎片化所帶來的優(yōu)勢,同時理性地看待和處理事情,讓碎片化的生活發(fā)揮它最大的作用。
關于初二的生活作文2
習慣和CYQ打打鬧鬧在回家的路上,你追我趕。我騎著單車在她前面,她在我后面拖住我的車子,每次都要把我拖了下來才開心,然后她一個人卻騎著我的車子走了。 記得有一次,我和CYQ坐著同一輛自行車,她載著我,忽然一輛大卡車經(jīng)過,CYQ慌忙把車騎到貼近人行道那邊,我也匆匆下了車子,因為這條道路很窄,生怕出了什么事。CYQ就那樣一個人騎著走了,我在后面一直叫她,她都沒聽見,都是大卡車的喇叭聲了。后來,我干脆作罷,讓她一個人騎去吧,沒想到她后來竟自己掉轉過來,笑著對我說:“剛才我還以為怎么那么輕呢,騎得那么快,我還對你說怎么這么輕,你一直沒應我,旁邊的人一直看著我,我覺得奇怪,于是我轉過頭來看,原來你不在這,害得我像神經(jīng)病一樣?!薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮,想起剛才她騎車的那模樣,我一直笑痛了肚子,她也跟著我一直笑,怪我沒叫她,這都是她耳朵的問題。 習慣和CYQ一起走夜路。夜路并不是很亮,我們踩在石子上,遠方小車的探路燈把石子點綴成銀白色,那時,我們驚奇極了,仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對方的手,驚奇的目光相互對視著,一起猜想著,這也許是現(xiàn)實中的夢幻,是老天爺給我們安排的,于是一起在這里許愿:我們長大了能在一起工作。一句很簡單的愿望卻包含著我們無限的友誼。
習慣了CYQ欺負我的時候。她捏我一下,我還她兩下,彼此捏著,手都紅腫了,但仍然不放棄,直到對方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著,但什么事都沒發(fā)生,我們還是那般好。
習慣的日子里總會有CYQ的身影,我想這是我們之間生活中的貝殼。
關于初二的生活作文3
此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。
聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時不時地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標,有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關,吃完飯趕快重默,我給你改?!钡诙炷瑢懳业昧司攀?,看著這次的默寫成績我頓時又恢復了自信,我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。
看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張試卷你仔細分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應該錯?!眿寢岄_始仔細地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。
聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時而眉頭緊鎖時而舒展,你又在擔心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。
此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。
關于初二的生活作文4
每個人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開朗還是堅強?
我認為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。
在學校的我一直扮演著開心果,我喜歡學習,我也喜歡我的同學和老師,而我在他們心目中就是一個開朗的學生。每年素質報告冊,每位老師對我的評價都是開朗活波,我的同桌是個優(yōu)秀生,沒門功課都遙遙領先,但她有一個的缺點,就是內向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開心術,每天都讓我的同桌開懷大笑,她現(xiàn)在很佩服我這個開心果,因為只要有我在,煩惱不存在。我生下來到現(xiàn)在,我本身就有一個很大的特點。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會拉很長的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學們都會被我逗笑,我真是一個開心果。
在朋友面前我一直是一個熱情的角色,我的朋友很多,那是因為我很喜歡交朋友,我對每一個人都很熱情,所以她們都說我人緣好。我經(jīng)常幫助我的朋友,無論在學習上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個好朋友高一級,而她學習有點吃力,所以我每天下午都會幫助她輔導功課。不久,她的成績上升了,我也很高興。我之前的`班級里有一個同學,她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個家庭主婦,我知道后經(jīng)常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是朋友心目中的我。
在家中的我一直被家人認為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經(jīng)常主動為他們承擔。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個人在家,為爺爺奶奶準備好了午飯,他們夸我做得很好,回來后我為他們洗了臟衣服,雖然有點累,可是我覺得很高興,我的爺爺奶奶平時很忙,所以我經(jīng)常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都歸我管,在我們那條街,鄰居們都說我很懂事,我也很樂意這樣做。
我心目中的我,我認為我是一個學習中等的學生,每次開表彰大會,我總是拿三等獎,很少拿過一等獎或二等獎,但我不會泄氣,我會繼續(xù)加油的。我認為我是一個熱愛動物、具有同情心的人。那次,我去機場看見路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規(guī)定了時間,我就偏要在規(guī)定時間完后才背誦。我不喜歡被約束。
這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個活潑開朗、熱情、孝順懂事、刻苦學習、熱愛動物的人,我在生活中的中展現(xiàn)著自己。
生活中的你又是怎樣的呢?
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