下面是范文網(wǎng)小編收集的初二的生活作文3篇(關(guān)于初二生活作文)，以供借鑒。
初二的生活作文1
人活著就是為了去改變生活，去適應(yīng)生活，去創(chuàng)造生活。生活中的喜怒哀樂，酸甜苦辣，都值得我們?nèi)セ匚叮ジ惺堋?/p>
在班里，我認(rèn)為可以和自己交心的朋友一個(gè)都沒有，生活空虛著。也許生活就是這樣吧，太多乏善可陳，同學(xué)們都喜歡時(shí)尚，喜歡酷酷的造型，喜歡和別人不一樣....而我只想真實(shí)的活著。但是現(xiàn)在的生活已經(jīng)不同，我必須去適應(yīng)這個(gè)生活，適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。 小學(xué)時(shí)，和朋友在一起嘻嘻哈哈，一起交心。習(xí)慣和他們?cè)谝黄鸬纳睢５?，天下沒有不撒播的宴席。已經(jīng)和他們88了。現(xiàn)在卻沒有一可以和自己談心的朋友，他們只會(huì)在別人面前虛張聲勢(shì)，點(diǎn)頭哈腰。他們重來沒有把朋友放在自己的心中.他們認(rèn)為朋友并不重要,重要的是怎樣可以混的好,怎樣才可以超凡脫俗,怎樣是酷,真搞不懂他們. 競(jìng)爭(zhēng)是酷,創(chuàng)新是酷,與是俱進(jìn)是酷.
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越.
雖然有些人不喜歡學(xué)習(xí),但不要讓世俗蒙蔽了你們的雙眼.
生活需要我們?nèi)ジ淖?去創(chuàng)造一個(gè)更沒的,適宜我們的生活.
初二的生活作文2
不會(huì)吧5年級(jí)的時(shí)候，有一天，我望著電視機(jī)，突然對(duì)爸爸說：“嗨！我都5年級(jí)了，卻連電視機(jī)的結(jié)構(gòu)都不知道！”爸爸聽了，吃驚的說道：“不是專業(yè)人員的一般都不知道，何況是你呢！真有意思！”“?。浚?！不會(huì)吧?。?！” 好幸運(yùn) 想想從升學(xué)一來，我已經(jīng)換了4位同桌了。第一位是長跑冠軍劉翔（呵呵，雖然沒那個(gè)劉翔厲害），第二位是從小玩兒到大的鵬飛哥，第三位是班上最最要好的朋友——?jiǎng)⑶?，第四位也就是現(xiàn)在的同桌劉帥（他長滴也蠻帥的）。
而且，我所占據(jù)的地理位置也不錯(cuò)：同桌是英語課代表，前面是數(shù)學(xué)課代表，后面的曉明是物理課代表，旁邊是語文課代表和化學(xué)課代表。瞧！多好的位置啊！別羨慕哦！ 小荷，我還愛你嗎？ 開學(xué)后，我就很少來小荷了，也很少寫作文了，更不像一前那樣熱衷與小荷了！我變了嗎？真的變了？難道我不像以前那樣愛小荷了?？粗磉叺呐笥延锌站蛯懽魑模娴暮芰w慕他們！一前在小荷聊天室遇到Root，當(dāng)時(shí)他還夸獎(jiǎng)我說：能在這么短的時(shí)間內(nèi)就100多分了，不錯(cuò)啊。（大體是這么說的）那時(shí)，我很高興，可現(xiàn)在~~嗨~~
初二的生活作文3
午后，陽光燦爛，要考試了，心情異常沉重。
今天星期天，媽媽讓我去買菜，我有些不情愿的出了門，在路上為了轉(zhuǎn)移注意力，我欣賞起了風(fēng)景，有些破舊房子引起了我的注意。
屋頂上滿是雜草，凌亂不堪，我有些好奇：屋頂上怎莫會(huì)有雜草？它怎么“跑”上去的？不知不覺中已經(jīng)到了菜店，買完后我急匆匆回了家。到家后，我問爸爸，爸爸不知道。問媽媽，媽媽不知道。問哥哥，哥哥不知道。怎么辦？上網(wǎng)！對(duì)！我打開電腦搜索了起來，不一會(huì)兒，就有了答案。
原來，是小鳥的功勞。平時(shí)，小鳥會(huì)銜一些草籽飛來飛去，累了會(huì)在屋頂上休息，有些草籽會(huì)趁機(jī)“跳”下來，經(jīng)過下雨后會(huì)扎根，由于小草生命力旺盛，很快會(huì)長活并繁衍，所以會(huì)雜草叢生。
哦！我恍然大悟，我真佩服小草呀！真不辜負(fù)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！卑?！
我明白了：我們遇到困難，要堅(jiān)強(qiáng)，要抓住時(shí)機(jī)，利用好機(jī)會(huì)，克服困難，做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。大自然的學(xué)問還真多，還有很多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，加油吧！祝你成功！
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