下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生四年級(jí)作文記敘文3篇 四年級(jí)記敘文作文題目，供大家品鑒。

小學(xué)生四年級(jí)作文記敘文1

　　天氣暖洋洋的，我抑制不住激動(dòng)的心情，真想向全世界的人說(shuō)一聲：“我考了294分!”

　　回想領(lǐng)成績(jī)單的那一天，我邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室。窗外的天空陰沉沉的，烏云籠罩了天，厚厚的一層好似一塊黑抹布。教室里也死氣沉沉的，大家各干各事，不出一點(diǎn)響聲。

　　“報(bào)成績(jī)了!”只聽老師平淡地一聲，大家立刻坐正姿勢(shì)，瞪圓眼睛，伸長(zhǎng)脖子，張開耳朵。隨著一個(gè)個(gè)人的成績(jī)報(bào)出，我更是緊張，心里猶如一只小兔子蹦來(lái)蹦去。“毛冬旭，總分294分……”我來(lái)不及細(xì)想，眨眨眼睛，再看看試卷，真的是294分!瞬間，我松了一口氣。

　　走在路上，我一蹦一跳，294分，多么令人振奮的分?jǐn)?shù)，平日里沉重的書包也覺(jué)得格外輕。太陽(yáng)公公也來(lái)為我賀喜，他鼓漲著紅通通的臉龐，趕走了烏云，為我?guī)?lái)了陽(yáng)光。大樹伸出粗壯的枝干向我招手;小草們昂著頭，像是在跟我點(diǎn)頭;小溪為我彈奏，叮咚!叮咚!我如同一位雄赳赳氣昂昂的大將軍，凱旋歸來(lái)。

　　心中的負(fù)擔(dān)沒(méi)了?；氐郊遥沂孢m地躺在沙發(fā)上，瞇著眼睛望著外面。天氣暖洋洋的，漂亮的晚霞匯聚在一起，好似夢(mèng)幻的世界，又如同絢麗的長(zhǎng)虹。我對(duì)全世界的人大喊：“我，毛冬旭，四年級(jí)期終考試，294分!”

小學(xué)生四年級(jí)作文記敘文2

　　四年級(jí)的那個(gè)暑假，在我的小房間里，總能傳來(lái)朗讀英語(yǔ)課文的聲音，這是因?yàn)槲乙獏⒓?1世紀(jì)新東方杯英語(yǔ)演講比賽。為了這次復(fù)賽，我在準(zhǔn)備階段也是傾盡全力。

　　比賽的時(shí)間定在上午十點(diǎn)左右，比賽日當(dāng)天，我清早七點(diǎn)就起床開始準(zhǔn)備。第一次身穿筆挺的深色西裝，腳蹬被媽媽擦得锃亮的皮鞋。我拿起演講稿，抓緊再練習(xí)幾遍。到了比賽的學(xué)校，我取了號(hào)子，就被帶到一個(gè)教室的門口，這個(gè)時(shí)候，我莫名地緊張起來(lái)，嘴里不停地念叨：“下一個(gè)就是我，下一個(gè)……”

　　“吱嘎”一聲，門開了，一個(gè)選手從里面走出來(lái)。啊，輪到我了，在我進(jìn)去的那一瞬間，我不經(jīng)意地看了爸爸一眼，這個(gè)時(shí)候，爸爸也在看著我，我看到爸爸的目光中滿含著希望，那目光如同一股神秘的力量，像一束黎明的曙光灌進(jìn)了我的胸膛。霎時(shí)間，我變得鎮(zhèn)定自若起來(lái)，我要做一個(gè)自信的小男孩!

　　在演講的過(guò)程中，我的目光盡管和評(píng)委交織在一起，但是我沒(méi)有絲毫的膽怯，當(dāng)我走出教室的時(shí)候，我有一種預(yù)感，我成功了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!過(guò)了幾個(gè)月，我拿到了獎(jiǎng)狀，雖然只有三等獎(jiǎng)，但是那里面包含了我的付出與努力!

　　我要感謝爸爸，是爸爸的目光在我彷徨的時(shí)候讓我信心倍增。是的，不管是成功的時(shí)候，還是失敗的時(shí)候;不管是得到的時(shí)候，還是失去的時(shí)候，爸爸就是我成長(zhǎng)背后的目光，在這愛(ài)的目光里，我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)生四年級(jí)作文記敘文3

　　經(jīng)過(guò)了好幾天的等待，我們終于迎來(lái)了四年級(jí)的足球比賽。

　　我們班居然對(duì)戰(zhàn)的是就連五年級(jí)都能贏的四年一班，真不知道邱琰他們行不行!中午午飯后，我們班同學(xué)早早地都來(lái)到體育場(chǎng)，球員們開始熱身練習(xí)，我們觀眾都焦急等待著。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng)，隨著體育老師吹響了哨子，足球賽開始了，我的心開始揪了起來(lái)，眼睛就一直沒(méi)離開球場(chǎng)。球員們像一群下山的小老虎似的。突然，四年一班來(lái)了一個(gè)大腳，打破了我們的防御，他們進(jìn)球了。我們都呆住了，真是技術(shù)精湛!

　　比賽大約進(jìn)行了二十分鐘，趙逸舟有點(diǎn)累了，田軼凡小將替補(bǔ)上場(chǎng)。我以為替補(bǔ)的人會(huì)比以前更強(qiáng)，可事實(shí)上，還是一球都沒(méi)進(jìn)，反而對(duì)方又進(jìn)了一球。這時(shí)，我在思考，替補(bǔ)人員應(yīng)該更強(qiáng)大，是跟原來(lái)一樣呢?好像是替補(bǔ)隊(duì)員體力好一點(diǎn)，但是可能因?yàn)樗皇亲闱蜿?duì)的，所以會(huì)比較弱一點(diǎn)。又過(guò)了大約二十分鐘，我問(wèn)同學(xué)：“現(xiàn)在幾比幾了”?同學(xué)回答說(shuō)：“六比零”。我震驚了，我再問(wèn)，誰(shuí)六誰(shuí)零，確認(rèn)是對(duì)方六，我們零，這時(shí)只剩下一分鐘了，我們的隊(duì)員用盡了最后的體力，但還是輸了，我們都很傷心。

　　雖然這次比賽輸了，但我們相信經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，加上同學(xué)粉狀的團(tuán)結(jié)，下次一定能扳回來(lái)，因?yàn)楸荣惪偸怯休斢汹A的，輸了一次也沒(méi)有什么大事，你說(shuō)對(duì)不對(duì)?加油啊，四年二班的小足球隊(duì)員們!

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