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有關(guān)小學(xué)學(xué)作文7篇(作文小學(xué)的作文)

時間:2023-07-03 14:23:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)小學(xué)學(xué)作文7篇(作文小學(xué)的作文),以供參考。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文7篇(作文小學(xué)的作文)

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文1

  那天我收到一個問題,問:如果要為自己創(chuàng)造一個節(jié)日的話,你會創(chuàng)造一個什么節(jié)日?

  剛開始時還覺得這個問題超好笑,現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了,大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù),國內(nèi)的不說,這洋為中用以來,連國外各種各樣的節(jié)日也照搬來慶祝,什么感恩節(jié),豐收節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié),父親節(jié),母親節(jié),現(xiàn)在又出現(xiàn)了個白色情人節(jié)……

  節(jié)日多的讓人無法依依記得,只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來過某某節(jié)啊”!但想來想去,有些個節(jié)日根本就和我拉不上邊兒,我去湊個什么熱鬧呢?可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是?就當是找了個由子讓自己也樂樂吧!

  中國的節(jié)日不是為了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件,真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少,漸漸地它就會失去了對年青人的感召力,也許再不久,它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等于背叛”的時間,也許就會被塵封了。

  給自己創(chuàng)造一個節(jié)日吧?也許這個想法不錯,至少在生命體還活著的時間里,有這樣一個節(jié)日是屬于自己的,是貼近我心的??墒莿?chuàng)造一個什么樣的節(jié)日呢,是適合自己又不會太牽強的呢?

  想了好久,我為自己創(chuàng)造了這樣一個節(jié)日:禁言日。選在哪天呢,就我生日那天吧,這天還是我說的算的。

  禁言日,蟲子特有的節(jié)日!

  社會是背光的,我是透明的,所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽,雖然與人交談時,注視對方的眼睛是一種尊重。

  我們每天都要說好多的`話(健康人用嘴說,殘障人用手說),和不同的人說不同的話,在不同的場合道不同的言詞,有時候說話要注意分寸,要注意措詞,要考慮傾聽者的心情,要揣測對方的心思,感覺好累。這不是我們想要的,這是一人情中的禁錮。

  禁言日,是一個節(jié)日,也可以是一種屏障。它是一個節(jié)日,因為在這一天,我可以不用說一個字,不用看別人的眼睛,我只需要的就是閉嘴,微笑。它是一個屏障,一個我可以不用去說一個字的借口。這個節(jié)日可以一年只過一次,也可以天天都過,只要我愿意。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文2

  自從學(xué)了陶淵明寫的《桃花源記》后,我對桃花源的向往之情油然而生,終于,機會來了,爸爸提議全家一起去桃花源,我們?nèi)叶挤浅8吲d。

  三月十五號下午,我們乘車去桃花源游玩,可老天不做美,剛上車便下起了蒙蒙的小雨,到了桃源縣天已經(jīng)暗下來了,我們便在桃花源賓館住了下來,又開始下大雨了,為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!

  第二天早上天灰蒙蒙的,我們來到了桃花山,在門口“福地洞天”的石碑前照了幾張相片,便往內(nèi)走,到了桃花林,邊走邊看,桃花林的桃樹真多呀!一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿是的!由于時節(jié)未到,來得太早,桃花林的桃花并沒有完全開放,樹枝上掛滿了紅色的花蕾,可也有少數(shù)的“性急”的花仙子,按捺不住地伸出了腦袋,張開了笑臉迎接我們,這里的空氣十分清新,我們?nèi)缛胂删骋话悖?/p>

  從桃花林出來便來到了碑廊,兩邊有許多古代的石碑,唐代詩人杜牧,明代袁宏道等各家石刻,雖幾經(jīng)滄桑,風(fēng)雨剝蝕,但上面的字依然清楚。

  我們拾級而上,穿過方竹亭,經(jīng)過遇仙橋,就鉆進了秦人古洞,洞內(nèi)黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多,會使人迷離往返!所以我小心翼翼的跟著導(dǎo)游走,生怕跟丟了!

  出洞口便是豁然臺,真是“豁然開朗”“神清氣爽”!從豁然臺上往上看,天空是蔚藍的!太陽是火紅的!云朵是嫩白的!鳥瞰秦人村,秦人村環(huán)抱在青山翠竹中,秦人宅與良田美池交錯,田里的村民正用牛耕田,塘邊有人在釣魚,白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭相開放,旁邊有蛇行龍騰的竹廊,這一千多米的竹廊都是用竹子做的!通過竹廊戶戶相連,不怕風(fēng)吹雨打!真不負唐代劉禹錫題碑“桃源佳致”??!

  我們邊走邊看著竹廊外美麗的田園風(fēng)光!不知不覺就來到了秦人宅,從這戶出來,又進入了另一戶,與樸素的村民討價還價,媽媽買了農(nóng)民自己做的青篙粑粑,我買了嚇人的木頭蛇,累了坐下來喝起了擂茶,村民很好客,桌上擺滿了小吃,我們又在里面看了許久的民族歌舞表演后才出來!

  接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風(fēng)光帶等景點。

  我們遠離城市的喧鬧,享受這美麗的田園風(fēng)光!欣賞著這漂亮的桃花仙子,桃花源之游真讓人流連往返,時間過的真快,才看完,便又上了回家的車子……

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文3

  教學(xué)目標:

  1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴重的問題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護環(huán)境的觀念,明確保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。

  2、學(xué)會做一些保護環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護環(huán)境的宣傳)。

  3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護做些什么?

  教學(xué)重點:

  (1)、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

  (2)、樹立學(xué)生保護環(huán)境的觀念

  ( 3)、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實處教學(xué)難點:]

  1、讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴重性

  2、如何使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性

  3、如何使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護環(huán)境課時安排:

  一課時教學(xué)準備:

  1、學(xué)生對環(huán)境保護資料的一些收集。

  2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

  3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

  4、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

  教學(xué)步驟:

  一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

  二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

  1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴重破壞的照片,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護。

  2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系。

  3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

  4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

  5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。

  6、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的必要性。

  三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如:1998年長江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。

  四、讓學(xué)生談?wù)動^后感和體會。

  五、進行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護我們的生存環(huán)境。

  六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。

  七、世界人民為保護環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護的一些法律規(guī)定。

  八、小記者的調(diào)查學(xué)生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識。

  九、制定環(huán)保措施

  1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實際生活出發(fā)想辦法)

  2、制定環(huán)保措施并實行。

  3、教師小結(jié)。

  十、總結(jié)延伸

  1、設(shè)計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護。

  2、向家人做一次保護環(huán)境的宣傳。

  3、如何在實際生活中保護環(huán)境

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文4

  足球可是我們杭州市彭埠第二小學(xué)的強項,不管是校長還是體育老師,學(xué)校里的老師都對我們足球員特別的關(guān)心。我們足球隊經(jīng)常代表學(xué)校參加杭州市的各大比賽,還有江干區(qū)的聯(lián)賽和各個學(xué)校的友誼賽。每次我們足球隊出去比賽時,學(xué)校都會給我們精心的準備好水、面包、巧克力等補充運動所消耗的能量的食物。正是在老師的關(guān)心下,和我們?nèi)w足球隊員的不懈努力下,我們足球隊在杭州市、江干區(qū)的各個聯(lián)賽中都能取得好成績。

  我們足球隊的主教練,經(jīng)常會讓我們開拓自己的視角,和其他城市或者地區(qū)的足球隊進行切磋,讓我們明白我們的優(yōu)勢在哪里,不足之處又是什么,和別人的差距有多少,應(yīng)該怎樣做。我還記得在兩年前,余老師帶著我們來到了黃龍體育場,那時正值杭州本土球隊綠城足球隊VS大連阿爾濱球隊的比賽,在雙方球員中場休息時,我們和杭州外國語學(xué)校進行了比拼,那個場地,可是標準的11人制的大場地,對于當時四年級的我們,還有有很大的難度的,但我們的的隊員,果斷出腳,不給對手控球的機會,在場上每個人都累的直喘氣,但卻沒有一個人喊放棄,盡管最后0:0打平了,但我們的堅持不懈還是給一萬多名觀眾留下了深刻的影響。

  最近我們校足球隊還參加了在綠城中泰基地舉行的“東芝杯”,在“東芝杯”中我們一路碾壓杭州的各個學(xué)校的球隊,以大比分領(lǐng)先,讓他們輸?shù)眯姆诜?,我們的隊員們更是各個大顯身手,因為這是一場職業(yè)足球賽,所穿的鞋都是足球鞋俗稱“皮足”腳下的釘子異常堅硬,我還記得我在比賽中因為遭到了對手的一個鏟球,腳腕受傷了,但我還是堅持了下來,因為我知道,我們足球隊缺一不可,在我的領(lǐng)導(dǎo)下,當時的比賽,我們并沒有因為大比分領(lǐng)先而驕傲。相反,我們足球隊員們不驕不躁,有條不紊的處理好每一個球,并精準的傳給隊員,這也是我們大比分領(lǐng)先致勝的關(guān)鍵。我身為足球隊隊長,在六場比賽中我們23總進球數(shù)47中,半壁江山是我的進球,最后在頒獎臺上和隊員們一起舉起獎杯的時候,別提多開心了。

  我覺得敬業(yè)離我們總感覺很遠很遠,其實我們足球隊在踢每一場比賽的時候,那種不放棄堅持不懈、不驕不餒的精神難道說不可以算是一種敬業(yè)嗎?敬業(yè)不止是大人的事,其實學(xué)習(xí)就是我們學(xué)生的職業(yè),更是我們學(xué)生的立身之本,在學(xué)校這個學(xué)習(xí)的天堂里,認真的學(xué)習(xí)。這更是一種敬業(yè)的表現(xiàn)。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文5

  秋風(fēng)如綿似絮,不經(jīng)意間在身邊蕩起,令人難以察覺。羅坑的街頭巷尾,還留著丁點兒夏日的風(fēng)韻,摻著白花花的日光,不時地撩起幾陣熱浪。

  時光的腳步不知疲倦的向前奔著,當感知到風(fēng)兒帶著秋的氣息時,大樹已被它的任性搖曳的枝葉婆娑,林蔭下枯枝發(fā)出輕快的脆響,黃葉兒湊趣兒迎風(fēng)起舞,一會兒向東,一會兒向西,大自然衍變著一道道美麗的風(fēng)景線,這時才猛然察覺:時令已是中秋了。此刻,羈旅他鄉(xiāng)的游子會吟唱“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆”。隨著漸盈的月牙兒,隨著秋風(fēng)的長噓輕嘆,那絲絲縷縷的哀愁,纏繞了這注定是思念的季節(jié)。

  這個季節(jié)的蒼穹很高闊,風(fēng)兒送走流云時,撐圓了抹亮了天邊那輪彎月,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€思念的象征。天空是明麗的,帶點浮華的素凈,皓月皎潔地懸在天河,月華欺霜賽雪,繁星點綴,星月相輝映,天涯共此時。

  街上,鋪天蓋地滿是包裝光鮮的月餅,這蘊涵節(jié)日特征的食品,被商家們南腔北調(diào)的叫賣著;三五成群的人兒漫步在繁華的霓紅中;遠處突來一陣急驟的鞭炮聲,增添了節(jié)日的喜悅氣氛。公路旁,電話亭里,只要是可以釋放思念光纖的地方,都聚了人群,拿起話筒,撥響連起故鄉(xiāng)的數(shù)碼,一陣心悸后,竟全是語無倫次的祝福,人在此刻,淺埋的牽掛瞬而滿溢。在電纜光纖中穿梭的鄉(xiāng)音,時而急促時而平穩(wěn)時而忘情而泣。是啊,我們遠離了家鄉(xiāng)和親人,但沒有揮霍青春,我們語無倫次的祝福也只想報一聲平安,年輕的心有淚有痛有追求,也有情感的流淌。

  “但愿人長久,千里共嬋娟”,在這天高月圓風(fēng)揚清的意境里,腦海中依然閃爍著父母忙碌的身影。想一想自己竟有六年光景沒有在家過中秋節(jié)了,在這傳統(tǒng)的節(jié)日里與家人團聚,或小酌,或拉家常,或全家人在庭院里席地而坐,討論那個關(guān)于月亮的古老傳說,對于我們這些漂泊的打工人來講,是多么奢望與渴求的事?。≡乱棺屛覒涯?,月輝解我相思,情感的浪花,在今晚這月圓之夜惹起的潮水澎湃涌來。我寄托一份美好,祈禱一份永恒,讓清風(fēng)替我送給遠方的親人。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文6

  每到新春佳節(jié),酒是宴席上少不了的主角?!盁o酒不成席”、“桌上有酒,越喝越有”,酒能助興,更是感情的潤滑劑。

  酒,從字面上看,三點水一個“酉”字?!坝稀?,時辰,即下午五點到晚上七點。古時官衙,下午五點關(guān)衙門,門口豎一塊牌子,上書“酉”字,稱為“酉牌”,意思是累一天了,收工!該喝點什么去。喝什么?當然是酒了!所以,酒宴多在下午五點到晚上七點開始,即為“酉”意。

  中國的酒文化有著幾千年的歷史,每個朝代都有各自不同的喝酒方式。在漢代,人們過年時喝的是椒柏酒。這是一種“保健酒”,即用椒花和柏葉浸泡的酒。北周詩人庾信詩云:“正旦辟惡酒,新年長命杯。柏葉隨銘至,椒花逐頌來?!狈从车木褪菚r人過年飲酒的情景。到了魏晉時期,酒的品種中又增加了一種中藥保健酒,即“屠蘇酒”。屠蘇酒是漢末名醫(yī)華佗創(chuàng)制而成的,其配方為大黃、白術(shù)、桂枝、花椒、烏頭等中藥入酒中浸制而成。孫思邈著《備急千金要方》:“飲屠蘇,歲旦辟疫氣,不染瘟疫及傷寒”。

  除了酒的品種不斷變化之外,飲酒也有許多規(guī)矩講究。漢代過年時,飲用年酒時要看時辰,一般是大年初一早上東方太陽微露時開始喝,其時鞭炮聲開始響起。敬酒的次序不是先敬老長者,而是讓家中年齡最小的孩子先喝。為什么會定這種規(guī)矩,給出的解釋為:年紀小的孩子,過年了就長一歲,值得慶賀;而老年人過年了意味著減歲,變老了,不值得慶賀,所以排到最后喝。

  唐代,隨著國力強大,飲酒的規(guī)模和檔次都超過歷代,過年時,皇宮會舉行豪華酒席,還會有音樂歌舞、行酒令來助興。不管是皇室貴族還是普通老百姓,過年飲酒已經(jīng)不再是防疫治病,而增添了新的含義,圖個熱鬧喜慶,酒也變成了助興的道具。

  北宋時,過年一般一天要喝兩遍酒,除了晚上自家人團坐在一起喝酒守歲外,在白天,鄰里之間還會互相邀請對飲,謂之“別歲”。除了喝酒,鄰里之間還會互相饋送酒食,謂“饋歲”。

  宋代之后,過年時,不光是喝酒助興,還出現(xiàn)了許多創(chuàng)新的娛樂節(jié)目,最流行的是擲骰子。大人坐在一起喝酒,小孩則圍在一起放鞭炮,放完鞭炮后,纏著大人要壓歲錢。自清代之后,酒又變成了傳遞感情的使者,賦予了的社交功能,過年時,提著好酒送禮拜年的風(fēng)俗一直沿襲至今。

有關(guān)小學(xué)學(xué)作文7

  暑假期間,我和爸爸媽媽一起去黃仙洞游玩。

  大約早上9點鐘時,我們來到了黃仙洞洞口。一抬頭,便看見了一條橫幅,上面寫著:黃仙洞歡迎您。再看看右上方的石壁,上面有三個蒼勁有力的大字——黃仙洞。再仰望上方,那里有一個巨大無比的洞,聽說里面可以藏好幾千人呢,我不禁被震懾了。

  走進洞口,映入眼簾的便是一個池塘。那里的水清澈見底,可以看見許多小魚在水里自由自在地暢游,有的三五成群,好像在開會,有的兩個頭碰頭,尾巴交叉著,好像在說悄悄話,還有的一個人在水里游著,好像有什么傷心的事。我捧起水,潑在臉上,頓時感到心曠神怡。

  一直往前走,我看到了許多石像,它們活靈活現(xiàn),形態(tài)各異??措p龍戲珠,只見一條龍張牙舞爪,另一條龍往上飛著,想接住珠子,它們你爭我搶,互不相讓。瞧哪吒重生,一朵荷花亭亭玉立,好像一位仙子站在哪兒,美麗極了,荷花上,哪吒正站在上面。還有很多這樣的石像,真是氣勢磅礴。

  沿著小路往前走,有一個天梯,仿佛真的要通往天上似的。這個天梯十分險峻,不仔細看還以為它是垂直的呢,真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  啊,這次游黃仙洞是多么快樂呀!

  暑假期間,我和爸爸媽媽一起去黃仙洞游玩。

  大約早上9點鐘時,我們來到了黃仙洞洞口。一抬頭,便看見了一條橫幅,上面寫著:黃仙洞歡迎您。再看看右上方的石壁,上面有三個蒼勁有力的大字——黃仙洞。再仰望上方,那里有一個巨大無比的洞,聽說里面可以藏好幾千人呢,我不禁被震懾了。

  走進洞口,映入眼簾的便是一個池塘。那里的水清澈見底,可以看見許多小魚在水里自由自在地暢游,有的三五成群,好像在開會,有的兩個頭碰頭,尾巴交叉著,好像在說悄悄話,還有的一個人在水里游著,好像有什么傷心的事。我捧起水,潑在臉上,頓時感到心曠神怡。

  一直往前走,我看到了許多石像,它們活靈活現(xiàn),形態(tài)各異。看雙龍戲珠,只見一條龍張牙舞爪,另一條龍往上飛著,想接住珠子,它們你爭我搶,互不相讓。瞧哪吒重生,一朵荷花亭亭玉立,好像一位仙子站在哪兒,美麗極了,荷花上,哪吒正站在上面。還有很多這樣的石像,真是氣勢磅礴。

  沿著小路往前走,有一個天梯,仿佛真的要通往天上似的。這個天梯十分險峻,不仔細看還以為它是垂直的呢,真讓人膽戰(zhàn)心驚。

  啊,這次游黃仙洞是多么快樂呀!

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