下面是范文網(wǎng)小編收集的記校園的一件事作文3篇(寫(xiě)關(guān)于校園記事的作文)，供大家品鑒。
記校園的一件事作文1
校園生活就像河里的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。在我的校園生活里，充滿了歡樂(lè)與趣味。
那件事發(fā)生在五年級(jí)。叮鈴鈴上課鈴響起了，同學(xué)馬上回到座位上，鴉雀無(wú)聲地等待老師來(lái)上課。不一會(huì)兒，李老師來(lái)了，只見(jiàn)他手里只捧著一本本子和一支筆，卻沒(méi)有教材書(shū)。老師緩緩地走 上講臺(tái)，說(shuō)：同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲吧。話音剛落，同學(xué)們一聲歡呼聲，還激動(dòng)地喊著：老師萬(wàn)歲!老師萬(wàn)歲!
首先，老師說(shuō)了游戲規(guī)則：我把一個(gè)動(dòng)作詞語(yǔ)告訴第一個(gè)人，然后他就把這個(gè)動(dòng)作表演出來(lái)，接著，第一個(gè)人把動(dòng)作做給第二個(gè)人看，第二個(gè)人就做給第三個(gè)人看，就是這樣傳，傳到最后一個(gè)人 時(shí)，最后一個(gè)人就要說(shuō)也這個(gè)動(dòng)作詞，記住，只能用動(dòng)作，不能說(shuō)話。老師叫了六個(gè)女同學(xué)上來(lái)，老師把動(dòng)作詞寫(xiě)在了本子上，然后把本子拿給小欣看，小欣開(kāi)始有些不明白，一會(huì)兒，小欣臉上露出 了笑容，對(duì)老師說(shuō)：噢，我明白了。小欣把左手放在右手上，然后，撓一撓手，撓一撓臉，弄得同學(xué)們哄堂大笑，小孟又把小欣剛才做的動(dòng)作做給小瑩看。傳到最后一個(gè)人時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們， 你能猜到她們做的動(dòng)作是什么嗎?同學(xué)們異口同聲地回答：是美猴王、孫悟空。最后，老師對(duì)小欣說(shuō)：小欣，迷底是什么。小欣說(shuō)，是小猴子抓癢。
接下來(lái)老師請(qǐng)了五位男同學(xué)上來(lái)，繼續(xù)做游戲，老師又把答案寫(xiě)在本子上，拿給剛剛看，剛剛好像有什么東西塞在嘴里似的，然后用手打著胸膛。然后小俊把動(dòng)作傳給了小威。傳到最后一個(gè)人時(shí)， 同學(xué)們大聲地說(shuō)：是大猩猩吃東西。
下課鈴響了，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這一節(jié)課。
記校園的一件事作文2
在學(xué)校的拐角處，一直會(huì)發(fā)生一些無(wú)人關(guān)注的事情。然而在這一天，我卻無(wú)意間看見(jiàn)了一幕感人的“師生情”。
“嘩——”天空中下起了傾盆大雨，時(shí)不時(shí)還伴著“啪——”的.閃電聲?！吧场睆淖呃鹊拇髽?shù)傳來(lái)一陣響聲，像是在為這天空奏樂(lè)?！巴邸蔽译[隱約約聽(tīng)到了哭聲，于是我聽(tīng)著這哭聲跑到了學(xué)校的拐角處。只見(jiàn)小明哭著跺著腳，不時(shí)還在抹眼淚?！霸趺戳嗽趺戳?？”這時(shí)一位女老師連忙跑了過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)正在哭泣的同學(xué)后二話不說(shuō)拿出了手絹，蹲下身子幫這位同學(xué)擦拭眼淚。然后，這位女老師用她那溫柔的聲音詢問(wèn)他：“你怎么哭了呢？”同學(xué)含著哭腔回答道：“我…我…我找不到爸爸…”說(shuō)完他的眼眶里再一次涌出了晶瑩的淚水。女老師連忙安慰他說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，老師和你在這里一起等你爸爸好不好？”聽(tīng)了這位女老師的話后，同學(xué)及時(shí)止住了眼淚，露出了那迷人的微笑。
這時(shí)，天漸漸轉(zhuǎn)晴了，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，五彩繽紛的彩虹也從云里探出了頭……
看完這發(fā)生的一切后我的心中不禁升起一股暖流。是老師，在我們迷惑困頓時(shí)及時(shí)給與我們幫助，讓我們順利走出難關(guān)，迎接光明！感恩有你，敬愛(ài)的老師！
記校園的一件事作文3
今天，學(xué)校全體老師都去音樂(lè)教室開(kāi)會(huì)了。
我和管樂(lè)隊(duì)補(bǔ)考數(shù)學(xué)的同學(xué)去辦公室交試卷。我們一到辦公室，就先敲門(mén)，只聽(tīng)里面?zhèn)鞒鲆宦暭?xì)細(xì)的帶著鼻腔的聲音說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)吧。我們一進(jìn)門(mén)就習(xí)慣性地一鞠躬說(shuō)：老師好!誰(shuí)知卻傳出一陣 哈哈哈!的笑聲，我們一看，原來(lái)是一些同學(xué)，辦公室里一位老師都沒(méi)有!我們又氣又好笑地說(shuō)：原來(lái)是你們啊!這可是犯了冒名頂替罪的。
那幾個(gè)同學(xué)笑得更歡了：哈哈哈!挨騙了!挨騙了!辦公室藏同學(xué)?我不禁奇怪地問(wèn)：你們?cè)谶@干什么?其實(shí)也沒(méi)什么，我們只是在這玩玩。其中一位同學(xué)答道。管樂(lè)隊(duì)的指揮說(shuō)：反正 老師不在，我們也一起玩吧。于是我們也留在辦公室和他們玩起了游戲。
我們?cè)谵k公室里追逐打鬧，而且還這張辦公桌看看，那張辦公桌瞧瞧的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了老師的不少秘密：有的玩電腦游戲，有的看電影，有的上網(wǎng)聊天，有的改作業(yè)，有的備課還看見(jiàn)了老師沒(méi)收 同學(xué)的小玩意放在桌面上，我們玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)有的同學(xué)還竟敢動(dòng)老師的電腦，看老師的文件
玩了很久，我看了看時(shí)間，快到上課時(shí)間了，我開(kāi)始擔(dān)心老師會(huì)回來(lái)，要是給老師看見(jiàn)了準(zhǔn)挨批評(píng)，我趕緊溜出了教室，一出門(mén)口，果然看到老師回來(lái)了，我小心地跟老師打了聲招呼后，如兔子般 飛奔回了教室。我喘著大氣坐了下來(lái)：哇!好幸運(yùn)啊!那些沒(méi)來(lái)得及溜出來(lái)的，一定挨批評(píng)了!嘻嘻!還是我明智些!
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