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高中周記5篇(高中周記大全)

時(shí)間:2023-07-04 12:33:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的高中周記5篇(高中周記大全),歡迎參閱。

高中周記5篇(高中周記大全)

高中周記1

  習(xí)慣的是門(mén),妥協(xié)的是社會(huì),犧牲的是我。

  ——題記

  門(mén)就在房子朝北的方向跟著風(fēng)搖曳。

  我就坐在門(mén)檻上,門(mén)檻在房子多余的延伸外,社會(huì)籠罩著房子,周?chē)囊磺兴坪醵剂?xí)以為常,沒(méi)有絲毫不妥。門(mén)每天習(xí)慣的開(kāi)著關(guān)著,奔忙勞碌的我把煩雜的咯吱聲拋在腦后,堆積如山的是社會(huì)布置的工作,朝九晚五的一切似乎也沒(méi)有半點(diǎn)不妥??僧?dāng)埋頭苦干的我與朝思暮想的高職位擦肩而過(guò),一封慘白的信把我隔絕在冰冷的街巷中,霎那間,眼前扭曲淤黑的一切變得不妥了,社會(huì)不妥,我不妥,門(mén)也跟著不妥。

  我?guī)е鴿M(mǎn)臉的沮喪跽拉的坐在門(mén)檻上,搖擺著那古老的木門(mén),新按上的螺絲像嫌棄似的不安分的固定著,發(fā)出愈發(fā)壯大的咯吱聲,像一匹蓄謀已久想要掙脫牢籠嘶叫的駿馬,那么悲壯,那么歇斯底里攝人心魂。迎著搖擺間滲出的幾縷微風(fēng),我閉上眼,像置身于一望無(wú)際的大草原,騎著那如釋重負(fù)的駿馬,乘著微風(fēng)飄過(guò)縈繞著草的清新,去追逐那難得的自由??杀犻_(kāi)眼,眼前只有單調(diào)搖曳的兩面,一面是虛偽,一面是冷漠。

  身體內(nèi)有一股暖流從心底溢出來(lái),沖刷著枯乏,它越過(guò)門(mén)檻,流過(guò)街巷,直達(dá)那浩瀚無(wú)際的草原。放眼望去到處是綠油油的一片,天與地在無(wú)盡的平面上相交,一切像被定格在藍(lán)與綠交映下的畫(huà)板上,那么習(xí)以為常。周?chē)须S時(shí)都準(zhǔn)備遷走的蒙古包,隨風(fēng)飄零散落在草地上,沒(méi)有絲毫怨言,因?yàn)樵缫蚜?xí)慣,那星星點(diǎn)點(diǎn)的泛著白光的是放羊的牧民或者掌握著羊群的小孩??墒翘煺娴奈抑皇且恢槐环胖鸬难蚋?,此生我只能在魚(yú)龍混雜的羊群中,任由渾水摸魚(yú)的它們蹂躪我,踩著我向上爬,直到奄奄一息后被唾棄在野外,只因?yàn)闆](méi)有隨波逐流。

  我打了一個(gè)冷戰(zhàn),抹去擋在眼前的一片朦朧,看著門(mén)外習(xí)慣被吹落的幾片黃葉,心中有無(wú)數(shù)的不解,原來(lái)“杜拉拉”只能留給電影,“上位王”永遠(yuǎn)屬于虛幻,在這妥協(xié)了弱肉強(qiáng)食的社會(huì)下,犧牲的永遠(yuǎn)是替罪的羔羊。

  門(mén)停止搖曳,猛然間我發(fā)現(xiàn),在那透出微光的門(mén)縫間有開(kāi)啟希望的第三面。我吶喊:今后,我將乘著駿馬在這也是闊野的地方馳騁。

高中周記2

  暑假里的一天,難得的陰涼天氣,我在家中望著外面,看到清潔員忙忙碌碌,一個(gè)想法冒了出來(lái)。

  我把家里的白紙一張一張取出來(lái),剪成一樣長(zhǎng)度的紙條,用黑色油性筆在一條紙上寫(xiě):垃圾想回家,又在另一條紙上寫(xiě):不要丟錯(cuò)它。然后把紙條背面貼上雙面膠,這樣一共做了四十對(duì),經(jīng)過(guò)媽媽同意后,就捧著下了樓。來(lái)到小區(qū),我四處找垃圾桶,把一張張紙條整齊貼在垃圾桶兩旁,不顧垃圾桶散發(fā)的異味,認(rèn)認(rèn)真真的找,生怕錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)躲在角落里的垃圾桶,一趟下來(lái),才貼了三十條罷了,這可怎么辦呢?不如去公園看看吧!在公園中我又貼完了另外的十張。媽媽并未同意我可以去公園,所以我飛快跑回小區(qū),剛想上樓時(shí),忽然看到一對(duì)叔叔阿姨經(jīng)過(guò)垃圾桶時(shí)看了看我的紙條,但是卻把飲料罐(可回收)扔在了其它那一類(lèi)垃圾桶中,我又跑過(guò)去,攔住那一對(duì)叔叔阿姨,我一時(shí)不知道該怎么開(kāi)口,不知道怎么對(duì)他們說(shuō),擔(dān)心他們會(huì)反駁我,不理睬我,于是我默不作聲的指了指垃圾桶上的紙條,那位阿姨好像明白過(guò)來(lái),說(shuō):“我們沒(méi)有太去關(guān)心,那紙條上面的話說(shuō)的很對(duì),真是抱歉了。”我有些驚訝,我的動(dòng)作讓阿姨難堪了,于是馬上說(shuō):“也沒(méi)辦法了,那就請(qǐng)叔叔阿姨下次注意吧?!比缓筠D(zhuǎn)身走了。由于有了一次經(jīng)驗(yàn)后,我開(kāi)始了巡邏,把掉落在垃圾桶旁邊的垃圾一一撿起,放在各自應(yīng)回去的“家”。我聽(tīng)到一些爺爺奶奶的贊嘆,但是也聽(tīng)到了一些小孩子的話,說(shuō)我是撿垃圾的,我對(duì)他們說(shuō):“你們住在這個(gè)小區(qū)里,空氣很清新,你們很快樂(lè),但如果沒(méi)有大家一起清理這個(gè)小區(qū),假以時(shí)日一定會(huì)垃圾成山,到那時(shí)你們還有心情說(shuō)么?”不知道他們是因?yàn)槲业难哉Z(yǔ)中有批評(píng)的口氣而害怕,還是因?yàn)榈拇_認(rèn)為我的話有道理,年齡小一點(diǎn)的孩子點(diǎn)點(diǎn)頭就奔回家了,與我年紀(jì)相仿的故意當(dāng)做沒(méi)事,總之,他們不會(huì)再說(shuō)一些難聽(tīng)的話語(yǔ),這讓我又恢復(fù)了好心情。小區(qū)里的哥哥姐姐、叔叔阿姨、爺爺奶奶都很好,提醒他們時(shí)他們也并沒(méi)有指責(zé)我。一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了,媽媽?xiě)?yīng)該做好中午飯了吧?我這才往家走。

  我們生活在這個(gè)地球上,成長(zhǎng)在同一個(gè)大家庭中,環(huán)保,節(jié)約,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)救起垃圾,不應(yīng)該隨地亂丟垃圾……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明。為了我們賴(lài)以生存的家園,為了地球的明天,為了人類(lèi)的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓祖國(guó)大地遍是綠水青山!

高中周記3

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……童年的事情往往充滿(mǎn)稚趣,使人回味無(wú)窮。有一件事,我到現(xiàn)仍然記憶猶新。

  記得那一年,記得那個(gè)夏天,記得那個(gè)燥熱的午后,也記得那個(gè)五六歲童真的我。

  “好熱呀!媽媽?zhuān)€有西瓜嗎?”熱得滿(mǎn)臉通紅的我問(wèn)。正說(shuō)著,媽媽就把一片西瓜遞給了我。

  我三口兩口,快速地“解決”了這片西瓜。我又拿了一片,兩片……并接二連三地消滅了它們。

  “哎呀”我一不小心,將一顆光滑的瓜子兒咽下了肚子。頓時(shí)驚慌失措,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么意外,俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”西瓜子兒話不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)小西瓜呢?想到這兒,我越發(fā)驚慌,連水都不敢喝了,生怕瓜子兒接觸到水后就會(huì)發(fā)芽。

  我將這一疑惑告訴了爸爸,爸爸壞笑著說(shuō)道:“真的呢!西瓜子兒在你的肚子里確實(shí)會(huì)發(fā)芽,哈哈,等到來(lái)年的這個(gè)時(shí)候,我們就有西瓜吃嘍!”“?。??”

  聽(tīng)了爸爸的一席話,我在心中暗自決定:再也不喝水了,免得瓜子兒發(fā)芽。這時(shí),我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“郁悶”兩字兒。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,邊門(mén)我發(fā)生了什么事兒,我將事情的'來(lái)龍去脈一字不落的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,都直不起腰了,眼淚都笑了出來(lái)。我一臉茫然地看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“傻孩子,你爸他那是在逗你玩兒呢!西瓜子兒那會(huì)在肚子里發(fā)芽呦!哈哈……

  童年,就像陽(yáng)光下的肥皂泡,閃著七彩的光芒,照耀生活最灰暗的角落。

高中周記4

  每當(dāng)廣播里傳來(lái)“池溏邊的柳樹(shù)下,知啦在不停叫著夏天”這樣的歌聲的時(shí)候,我就會(huì)自然的跟著哼“操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命……”,因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一首歌“童年”。

  在我沉睡的童年中確實(shí)是等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲,總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做啦一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念,這樣一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的過(guò)日子。

  是這首“童年”喚醒啦我沉睡的童年,照亮啦我前程,我知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,從此我發(fā)奮啦、努力啦,爭(zhēng)取在我童年的時(shí)候要多學(xué)文化科學(xué)知識(shí),解決心中的迷團(tuán),用科學(xué)文化知識(shí)解決啦太陽(yáng)為什么總在山的那一邊下去的問(wèn)題,我的童年也從此不再好奇、不再幻想、不再孤單!我熱愛(ài)這首“童年”,也更熱愛(ài)自己的童年!

高中周記5

  其實(shí)挺想離開(kāi),在這個(gè)莫名的世界上,有太多的無(wú)可奈何;在這個(gè)孤寂的小城里,也有太多的悲痛離傷;還有這個(gè)冷落卻賦有電影色彩的塵世,也有太多的人心叵測(cè)!

  其實(shí)挺想遠(yuǎn)去,去哪個(gè)有山有水的河谷,給自己一個(gè)清爽;去那片寧?kù)o的草原,仰望雄鷹不停的盤(pán)旋;去那個(gè)夢(mèng)幻般的人間仙境,忘卻千萬(wàn)愛(ài)恨情愁!

  在原本陌生的地方,留下了太多的往事回憶,明明知道、明明懂得最后傷的還是自己,卻仍然執(zhí)迷不悟地走下去,頭也不回!

  在冷漠無(wú)情的世上,活得太久會(huì)很累很累,不如早點(diǎn)老去,不如早日歸去——就像櫻花綻開(kāi)的日子,也是她的凋死之際;仿佛雪花飄落的時(shí)節(jié),也是身心盡碎時(shí)刻!

  在離天離家很遠(yuǎn)的地方,到底有沒(méi)有值得讓我相信、依賴(lài)的朋友,有沒(méi)有什么值得讓我流淚?

  雨下得太大太久,總會(huì)淋濕人的心、傷透人的心;雪下的太大太久,也會(huì)凍結(jié)住人情,冰封住人心!

  這個(gè)世界太復(fù)雜。為什么把我從天上扔到人間?為什么不給我翅膀讓我自由飛翔?

  這個(gè)世界是個(gè)謎。從哪來(lái)真的可以回哪去嗎?“我是誰(shuí)?從哪來(lái)?”有太多的人迷茫,太多的徘徊,太多的人……

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