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精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6篇(s社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

時(shí)間:2023-07-04 12:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6篇(s社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)),供大家品鑒。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6篇(s社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1

  親子活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

  親子活動(dòng)流程:

  教師發(fā)言:

  各位家長朋友,大家好:

  首先我代表小(1)班的兩位老師歡迎各位家長的到來,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個(gè)月了,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個(gè)親子活動(dòng),主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,并能夠積極參與到孩子的教學(xué)活動(dòng)和教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先,讓我們一起看看孩子們開學(xué)以來所學(xué)的本領(lǐng)。

  復(fù)習(xí)活動(dòng):

  1、手指游戲

  “十個(gè)手指真有趣”“手指謠”“數(shù)數(shù)歌”“小不點(diǎn)”

  2、兒歌

  “嘴巴歌”“片片飛來像蝴蝶”

  3、歌曲

  “小手爬”“兩只耳朵”“咪咪小花貓””拇指歌”“小花狗”

  二、親子活動(dòng)

  活動(dòng)一:兒歌“狗尾巴草”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。

  2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。

  3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗與狗尾巴草)、實(shí);狗尾巴草一把;兒歌錄音

  活動(dòng)過程:

  一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲“小花狗”連入活動(dòng)

  1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?

  2、小狗想;這草像什么呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認(rèn)識(shí)這樣的草嗎?是什么草呀?

  3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?

  4、呀!你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說尾巴草)

  二、學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”

  1、小狗可高興了,和小草一起唱起了兒歌,兒歌的名字叫“狗尾巴草”。兒歌的名字叫什么呀?

  2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么?

 ?。?)兒歌的名字叫什么?

 ?。?)你在兒歌里聽到了什么?

 ?。?)小朋友聽得真仔細(xì),我們?cè)賮砺犅牎?/p>

  3、分析兒歌

 ?。?)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。

  (2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。

 ?。?)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?

 ?。?)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯(cuò),我們?cè)賮肀硌菀幌拢钦l先搖尾巴的?

 ?。?)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。

 ?。?)誰也來學(xué)啦?

  (7)我們邊念兒歌邊表演。

 ?。?)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?

 ?。?)最后,變成了一棵什么?

 ?。?)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。

  4、分角色表演兒歌

 ?。?)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時(shí)候,小草要仔細(xì)看,呆會(huì)認(rèn)真學(xué)。)

 ?。?)師幼交換角色表演兒歌。

 ?。?)請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演。

  三、幼兒操作指偶表演兒歌

  1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們?cè)敢鈫??那?qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。

  (1)幼兒自主游戲。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。

 ?。?)小朋友表演的真好,我們?cè)賮硪淮魏脝幔?/p>

  四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。

  五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧!我們也休息一會(huì)兒,呆會(huì)兒再玩。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2

  一 、活動(dòng)主題

  暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

  二 、活動(dòng)背景

  作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。

  本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們通過分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  三 、活動(dòng)目的與意義

  目的:

  1 為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

  2 交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

  3 豐富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  意義:

  通過此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了一定基礎(chǔ),但還需深化。通過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識(shí)。

  四 、活動(dòng)形式與對(duì)象

  活動(dòng)形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

  活動(dòng)對(duì)象:農(nóng)經(jīng)(1)班成員及邀請(qǐng)嘉賓1人 共計(jì)26 人

  五 、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日 19:00-21:00

  活動(dòng)地點(diǎn):4-C408

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)前期準(zhǔn)備工作

  (1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排

  (2)各支部積極準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

  (3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

  (二) 活動(dòng)當(dāng)天事宜

  (1) 場(chǎng)地布置(班委共同完成);

  (2) 主持人宣布交流會(huì)開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;

  (3) 對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說明;

  (4) 開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;

  (5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問;

  (6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與建議

  (2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

  (3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書寫

  七、活動(dòng)組辦方 :農(nóng)經(jīng)20xx01(班)團(tuán)委員

  活動(dòng)協(xié)辦方 :農(nóng)經(jīng)20xx01全體團(tuán)員

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

  資料打印30 元

  買材料 10 元

  共計(jì)40 元

  九、活動(dòng)預(yù)期效果

  此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,剛好可以借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還可以促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同進(jìn)步。

  十、應(yīng)急預(yù)案

  (1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自己負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行

  (2)活動(dòng)過程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生

  (3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞

  (4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作

  (5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,內(nèi)容盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3

  20xx年市區(qū)中小學(xué)生暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為7月5日—8月25日。根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人

  二、活動(dòng)目的:

  根據(jù)越城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)時(shí)間

  7月5日至8月25日

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬昂霌P(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)

  活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1。弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、紹興名人故居、博物館、紀(jì)念館、紹興歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。聽“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng)。2。弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。3。弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的.“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

  參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

 ?。ㄈ坝H情家書助力成長”活動(dòng)

  參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生

  學(xué)生:1—2年級(jí):開展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫筆,將你對(duì)父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格A4紙大小或A3大小。

  3—5年級(jí):開展“親情家書表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4—5年級(jí)要求寫成一封書信。

  父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。

  在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表)。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  “在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強(qiáng)調(diào)多向性及多位一體。為了緊跟德育主流,貫徹落實(shí)《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個(gè)健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

  二、活動(dòng)主題:消防連著你我他

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)思想習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)。

  四、活動(dòng)的具體步驟

  1、活動(dòng)的準(zhǔn)備:

 ?。?)由社區(qū)民警準(zhǔn)備消防知識(shí)幻燈。

 ?。?)為組織學(xué)生參觀消防大隊(duì),與消防大隊(duì)聯(lián)系,商定參觀時(shí)間。

 ?。?)設(shè)計(jì)“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

  2、活動(dòng)實(shí)施(三天)

  第一天:1、介紹本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容及具體安排。

  2、由社區(qū)民警主講消防知識(shí)及簡(jiǎn)單應(yīng)急自救方法。

  3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動(dòng)結(jié)束時(shí)交回。

  4、參觀消防大隊(duì)。

  第二天:1、由物管站工作人員負(fù)責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

  第三天:座談,1、談?wù)剬?duì)本次開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲體會(huì)。

  2、對(duì)本次社區(qū)開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織形式有何看法?暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)你覺得以什么樣的形式開展更好?

  五、活動(dòng)的評(píng)價(jià)

  1、對(duì)活動(dòng)過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

  2、發(fā)放已簽字蓋章的社會(huì)實(shí)踐表,活動(dòng)結(jié)束。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題:讓青春涌動(dòng)人情暖流

  二、活動(dòng)目的:

  寒假期間,為了增進(jìn)團(tuán)員們彼此之間的感情,讓團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)友愛,同時(shí)能夠讓他們?cè)诿β档膶W(xué)業(yè)抽身出來參與各種活動(dòng),開拓視野,我社區(qū)團(tuán)支部將為他們開展各項(xiàng)特色活動(dòng),希望帶給他們快樂的同時(shí)提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  同時(shí),借臨近春節(jié)之際,組織團(tuán)員去探望社區(qū)的獨(dú)居老人,為他們送去最真切的問候,讓他們感受到人情暖流,社會(huì)關(guān)愛,從而希望讓青年團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中多磨練。通過zuoai心事能夠培養(yǎng)他們一顆顆熱誠的心,通過參加此次活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到社會(huì)的文明進(jìn)步,還需要我們從身邊的實(shí)事做起。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):東升社區(qū)居委會(huì)三樓、獨(dú)居老人家

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)前期:01月27日—02月2日(準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)事項(xiàng)、張貼宣傳單張并發(fā)放通知)

  活動(dòng)實(shí)施:02月3日

  活動(dòng)總結(jié):02月4日—02月5日(總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容及心得體會(huì))

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)實(shí)踐部分:(10:00-12:00)

  到獨(dú)居老人家中搞衛(wèi)生、煮團(tuán)年飯。團(tuán)員們分工合作,一部分負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生;一部分負(fù)責(zé)煮團(tuán)年飯。

  (二)游戲部分:(14:00-15:00)

  (1)“100s不NG”

  主持人播放一小段視頻,然后每組派出相應(yīng)的組員把視頻的內(nèi)容表演出來,每組有100s的時(shí)間表演,NG的次數(shù)越少,那組就勝出。

  (2)“真假難辨”

  桌上放有4杯飲料,然后找4個(gè)人分別喝其中一杯后做出表情,每組派出一名隊(duì)員根據(jù)這4個(gè)人的表情猜出誰喝的飲料才是真正主持人說的那種。

  (三)拓展部分:(15:00-16:00)

  (3)“心有靈犀”

  用繩子圍在每個(gè)組員的腰間,并蒙住眼睛。由主持人指定圖形,2分鐘內(nèi),組長指揮組員擺出圖形,過程中組員不能手拖手。用時(shí)最少的組勝出。

  (4)“脫穎而出”

  此項(xiàng)活動(dòng)類似玩“飛行棋”,每個(gè)參與活動(dòng)的團(tuán)員自己負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)動(dòng)骰子。只要轉(zhuǎn)動(dòng)骰子,骰子停下來的時(shí)候正面是幾,就往特定路線走幾步。但在路線中隱藏陷阱,每時(shí)每刻都有預(yù)想不到的情況出現(xiàn)。最后哪一團(tuán)員率先完成路線為贏。

  聯(lián)系人:林小姐

  聯(lián)系電話:

  篇四:牛角塘社區(qū)寒假未成年人公益活動(dòng)方案(621字)

  為了引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注民生,培育公益理念,用實(shí)際行動(dòng)傳遞愛心,為了確保學(xué)生過一個(gè)有意義的寒假,滿足廣大青少年學(xué)生假期多樣化的活動(dòng)需求,為未成年人的健康成長服務(wù),我社區(qū)決定在寒假組織青少年開展各類公益性活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社區(qū)做個(gè)好公民。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月16日—2月10日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展假期安全教育活動(dòng)。在全社區(qū)未成年人特別是中小學(xué)生當(dāng)中大力開展以安全防范為主要內(nèi)容的安全知識(shí)教育活動(dòng),主要內(nèi)容包括危險(xiǎn)自救;培養(yǎng)對(duì)危險(xiǎn)情況的識(shí)別能力,自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)青少年防范意識(shí)的培養(yǎng),避免意外傷害等。

  2、深入開展以“促環(huán)保、愛生活”為主題的公益活動(dòng)。以“我為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量”為主要活動(dòng)內(nèi)容,通過設(shè)立宣傳板,開展生態(tài)活動(dòng)等形式,從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)保護(hù)情感,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年兒童的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

  3、開展“做文明行為小使者,過安全快樂幸福年”教育。培養(yǎng)青少年良好的行為習(xí)慣,從孝敬父母、尊敬老師入手,培養(yǎng)青少年文明的禮儀,從為父母長輩做一件小事入手,培養(yǎng)青少年應(yīng)有的基本品質(zhì)和動(dòng)手、動(dòng)腦能力。

  4、安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。志愿服務(wù)社區(qū)孤寡老人、殘疾人,幫助孤寡老人及殘疾人打掃衛(wèi)生、整理房間等,讓孤寡老人及殘疾人能夠過一個(gè)干凈整潔溫暖的春節(jié)。

  5、進(jìn)行一次針對(duì)春節(jié)、元宵節(jié)這兩個(gè)節(jié)日,開展編春聯(lián)、寫春聯(lián)、話民俗、做燈籠、集燈謎等活動(dòng)。

精選社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6

  同學(xué)們,我們滿載20xx年的收獲,喜迎20xx年的寒假生活。為了豐富大家的寒假生活,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓大家度過一個(gè)充實(shí)、愉快、有品位的假期,學(xué)校決定開展以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將各年段活動(dòng)內(nèi)容通知如下:

  活動(dòng)主題一:春節(jié)民俗,我知曉

  活動(dòng)對(duì)象:一、二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)建議:積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱民謠、逛廟會(huì)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯葌鹘y(tǒng)民俗活動(dòng)。學(xué)習(xí)春節(jié)禮儀,了解家鄉(xiāng)節(jié)日傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  具體要求:可根據(jù)上述內(nèi)容自行選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng),通過照片或簡(jiǎn)短文字等形式,在文明小博客上記錄自己在活動(dòng)中的收獲。

  活動(dòng)主題二:春節(jié)文化,我尋訪

  活動(dòng)對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)建議:同學(xué)們可通過查閱相關(guān)資料、尋訪精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者、組織小伙伴們開展民俗活動(dòng)等形式多樣的春節(jié)文化實(shí)踐活動(dòng)。

  具體要求:

  1.每位同學(xué)根據(jù)上述活動(dòng)內(nèi)容,自選一項(xiàng)開展實(shí)踐活動(dòng),并以圖文并茂的形式在文明小博客上發(fā)表一篇200字以上的活動(dòng)感悟。

  2.設(shè)計(jì)制作1份以“我們的節(jié)日――春節(jié)”為主題的節(jié)日小報(bào),要求A4紙橫版設(shè)計(jì),右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。

  活動(dòng)主題三:我的春節(jié),我做主

  活動(dòng)對(duì)象:五、六年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)建議:同學(xué)們利用假期學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能。與家長共同制定春節(jié)采購或家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)的計(jì)劃,參與體驗(yàn)采購年貨、張貼春聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等春節(jié)活動(dòng),了解家鄉(xiāng)春節(jié)的民風(fēng)民俗。

  具體要求:

  1.制定一份春節(jié)計(jì)劃。

  2.完成一份春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,并把活動(dòng)照片附在活動(dòng)報(bào)告里發(fā)表在文明小博客上。

  評(píng)比方案:

  1.開學(xué)第一天,各班級(jí)將開展班級(jí)作品評(píng)比和展示活動(dòng),并推選最優(yōu)秀的5份作品上交校德育室進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。

  2.開學(xué)第一天,每個(gè)年段將推選1名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校新學(xué)期開學(xué)儀式“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)”活動(dòng)。

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