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學(xué)會生活記敘文3篇 學(xué)會生活記敘文怎么寫

時間:2023-07-05 14:12:00 綜合范文

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學(xué)會生活記敘文3篇 學(xué)會生活記敘文怎么寫

學(xué)會生活記敘文1

  每年中考的作文題常常是師生、家長以至社會關(guān)注的焦點,然而考后從閱卷部門獲得的信息總是不盡如意,甚至很不如意。高考問題的原委應(yīng)當(dāng)?shù)阶魑慕虒W(xué)的過程中去尋找。

  盡管作文題花樣如何翻新,要求的文體總是記敘文。這是合理的,符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫景的.,是人物、事件、景物的書面化,是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫景做到形象、具體、生動。這是一項從預(yù)初開始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。然而我們的作文教學(xué)在最初階段常常是忽略甚至是嚴(yán)重忽略了這項基礎(chǔ)功夫的培養(yǎng)。沒有或者欠缺了這項基礎(chǔ)功夫,那么記敘文必然空話連篇瘦骨伶仃,不會給人予真切感,也不會讓人感動,自然談不上好的記敘文了。

  那么這項基礎(chǔ)功夫從哪里來呢?初中的作文教學(xué)一開始就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣與能力。記敘的形象、具體、生動,是觀察的仔細與周全的必然反映。所以在這個階段作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)運用多種手段引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察自己的生活,這是一個包羅萬象的天地:教室里的設(shè)施,教學(xué)大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個環(huán)節(jié),運動會的熱鬧又激烈場面,校院里的花草樹木等等;漸漸再把他們的眼界擴大開去:車水馬龍的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新華書店里人們專注于翻閱與購書的神態(tài),旅游景點的自然風(fēng)光山水美景等等;漸漸地再引導(dǎo)他們觀察一樁事情,一個事件,觀察它們的起始、過程、結(jié)果,這就是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)敘事;再就是引導(dǎo)他們觀察人,觀察父母、同學(xué)、老師,觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細節(jié)。這樣,父母、同學(xué)、老師就都是他們心中活生生的形象,寫在作文里就能栩栩如生。

  在這個基礎(chǔ)上,到了初中的后階段就要讓學(xué)生懂得,一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵,能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的,實質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開了又謝了,冠軍的道路,無奈的失敗等等,任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù),都有它內(nèi)含的哲理。觀察了,發(fā)現(xiàn)了,你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

  暑假期間,初三學(xué)生要想寫出一篇好的作文,應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細觀察生活的習(xí)慣與能力,學(xué)習(xí)如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動。

學(xué)會生活記敘文2

  一次又一次的經(jīng)歷,讓我的眼界變得開闊;一次又一次的擔(dān)當(dāng),讓我的肩膀變得堅硬;一次又一次的實踐活動,讓我們的生活變得更加獨立。

  雙語學(xué)校第一屆美食節(jié)來了!被美食節(jié)主委會選中的五年級自然是樂的打滾。尤其是我們班,聽到了這個消息就跟撿了十萬塊大獎似的。

  就在星期五,我望眼欲穿的美食節(jié)如約而至。在把桌子廚具等布置好之后,大伙兒便熱火朝天地干了起來。同學(xué)們個個低頭做菜,仿佛全班六十個腦袋都被削平了似的。隨著比賽的推進,隔老遠都能看見大家頭上豆大的汗珠,可他們也不去擦一下,全把心思放在做菜上了。邊做嘴里還像唐僧在念經(jīng)說教一般念念有詞:“這里應(yīng)該放青菜,那里加點胡蘿卜,還需要再倒點油?!编须s聲和油鍋聲匯成一片,好不熱鬧,如同一場別開生面的交響音樂會!聽,“嚓嚓”是胡椒粉灑落的聲音。這聲音清脆有力,簡短明快?!斑诉恕币魂嚦练€(wěn)有力、內(nèi)力渾厚的聲音傳來,那是在砧板上切菜的聲音……

  看來同學(xué)們個個已經(jīng)是老手了嘛!沙拉醬涂得恰到好處,擺水果的手指靈活敏捷,切菜的忙而不亂?!皣W!”一聲炸響,開工!只見劉文博嫻熟地使用鍋鏟,十指就像在跳鬼舞步一樣,難以揣摩。瞧他一手支著鍋,一手快速地抽出幾塊速凍雞翅,一把扔進鍋中,居然沒有激起水花。然后,胡椒粉、鹽、油,手指就跟計算機似的,捏得不多不少正正好,把握得十分精準(zhǔn)。

  有了這樣的得力干將,我們班怎能落后于人呢?五2班,一等獎!頓時,同學(xué)們也像炸油鍋一般沸騰起來。張小研跟一只才出生的兔子一模一樣,露出了兩個大門牙。

學(xué)會生活記敘文3

  去年的暑假里,我學(xué)會了洗襪子,看起來雖然是一個很小的事情,但是對于我來說卻意義非凡,因為我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  在去年暑假炎熱的一天里,媽媽從書人接我回家,一路上我們熱得滿頭大汗,剛回到家,媽媽也顧不得休息,就讓我把襪子脫下來給她洗,我看著媽媽豆大的汗珠直往下掉,身上的衣服也像剛從河里撈起來的一樣,可她一點怨言也沒有,每天都這么勞累地奔波著.而我一回家就躲進空調(diào)房里不肯出來,想到這,我心里非常的難過和慚愧.媽媽,今天我來幫你洗襪子吧,你休息一會兒.媽媽聽了后露出了微笑,說:我的女兒長大了懂事了,好吧,今天就讓你試一試.

  說干就干,于是,我按媽媽以前洗襪子的樣子,先端一盆水,再把洗衣粉倒入少量水里,然后用手使勁攪拌,讓它溶解,再把襪子放進水里浸濕,然后使勁地來回搓,頓時,五顏六色,晶瑩剔透的泡泡爭先恐后地從我的指縫間鉆出來,美麗極了!可是,洗了半天都沒有洗干凈,我非常的納悶,心想:是不是哪個程序出錯了?或者,是不是洗衣粉放少了呢?于是,我又加了點洗衣粉使勁得攪拌,這下子可不得了,好多的泡沫漫遍了整個衛(wèi)生間,盆里堆積起來的泡沫就像一座小山。璐璐,襪子洗好了嗎?耳邊傳來了媽媽的聲音,我嚇得就像做了壞事一樣不敢出聲,媽媽走了過來看了看,一下子明白發(fā)生了什么事,親切地對我說:洗襪子要把最臟的地方—————腳跟,腳尖來回搓,這樣才能把襪子洗干凈,并不是放越多的洗衣粉才能洗干凈的。我按照媽媽的話,把腳尖伸平,使勁的搓,襪子上的臟不一會兒就逃跑了。我又用這方法把襪子的腳跟和其它地方搓了一遍,襪子變得干干凈凈,像剛剛買來的一樣。心想:這下子媽媽看了要表揚我了,我的心激動得像只小兔一樣快要蹦出來一樣。我把襪子拿給媽媽看,媽媽說:襪子很干凈哦!你成功了!。我高興得一蹦三尺高并大叫起來,我終于學(xué)會洗襪子了!媽媽看著我會心的笑了。最后,我把襪子晾在陽臺的衣架上,襪子在陽光的照射下好耀眼??!

  我看著被我洗干凈的襪子,雖然感覺很累,但心里卻感到無比的自豪,我不僅學(xué)會了洗襪子,而且還體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦,也懂得了一個道理,看起來一件很容易的小事,但是要把它做好卻是沒有那么容易,小事情含有大學(xué)問呀。最后我還要對媽媽說,媽媽,今后我要多幫您做一些力所能及的家務(wù)活!

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