下面是范文網(wǎng)小編分享的離別話題作文3篇(關(guān)于離別的話題作文)，以供參考。
離別話題作文1
離別，帶著一絲憂傷，牽著半縷傷感，離我們很近，稍稍一個不留神，就會充斥我們的內(nèi)心。
多愁善感的季節(jié)，多愁善感的人們。離別，十分簡單，卻會讓人不敢面對。
白居易在南浦一別，寫下了千古流芳的佳句：“一看腸一斷，好去莫回頭”；孟浩然的一聲嘆息，記下了那離別時獨特的憂愁：“日暮征帆何處泊？天涯一望斷人腸”。中國人的離別，掛著深深的眷戀。
幼時的我，膽子可大了，隔壁的表嬸院中養(yǎng)著雪白的蘆花雞。我總是笨拙地挪著木板凳，咿咿呀呀地含糊叫著“咕咕雞”，一雙小手托著腮幫子，盯著那雪白的蘆花雞。爸爸總是點著我的額頭，打趣著說，再看，就要成斗雞眼了！于是，我趕忙用小手蒙上眼睛，卻又不由自主地張開些指縫，偷偷地看。院子里還有個藍色的塑料筐，里面有好多的小龍蝦張著鉗子，發(fā)亮的紅殼，像穿了件盔甲，耀武揚威，好不威風。我一看就氣不打一處來，有心想挫挫它們的威風，一伸手就去抓。呀！抓到了，正當我得意洋洋地逗弄著我的手下敗將時，卻冷不防被它反夾了一口，真討厭！
過了一年，我又興沖沖地搬了板凳，沖進院中，卻什么也沒有了。心急的我連忙找到爸爸，拽著他的衣角“爸爸，表嬸的咕咕雞呢？”爸爸卻對我說：“你的.表嬸,她，她走了?！蔽颐枺骸八ツ膬毫耍磕枪竟倦u呢？小龍蝦呢？”爸爸低聲地對我說“你的表嬸，去世了，咕咕雞和小龍蝦都被賣了?！蔽宜贫嵌嘏荛_了。到了傍晚，看到日落西山，我卻哭了。
我明白了，表嬸再也不會回來了，那雪白的咕咕雞和威風的小龍蝦，也許已經(jīng)上了餐桌。我抽泣著，有一搭沒一搭地哭著，想起了那時的對話：
“表嬸，這是什么呀？”
“這是蘆花雞呀！”
“哦，是咕咕雞?！?/p>
“哈哈，是，是，就是咕咕雞?！?/p>
只有記憶越深，離別時越會刻骨銘心。童年時那美好的院中看雞圖，早已被風吹淡了吧---
那一抹余暉
每一天，都從旭日東升到正當午時，又從夕陽西下到日月當空。遇見，人生中的機緣，離別，就是人生中那一曲悲歌。
離別，總有一個凄涼的環(huán)境。情侶離別，或許死在春雨之下，兩人情意綿綿，久久不愿分別......
親情的分別，令人于心不忍。一雙蒼老的手緊握著一雙壯實的手，老人已是婆婆媽媽，絮絮叨叨，嘮嘮叨叨地囑咐著孩子，而孩子卻是左顧右盼，想脫離父母，展翅高飛，不耐煩地打斷著父母的叨念：“爸，媽，我知道了，時間不等人！”而這時父母已是聲淚俱下，那兒女怎能明白父母的那一片苦心呢？
與人離別，總會痛哭不止，若有機遇人會相遇。在我的學前曾與我親愛的“小木房”進行了一段離別。
在童年之時，我并不住在現(xiàn)在這個小房子，而住在有我美好的童年回憶的屋子。那兒，曾經(jīng)有著我兒時的笑話，那一片小樹林，我們曾經(jīng)玩過打地洞，雖然只有那幾棵青澀的小樹，那卻是我們小“城堡”。曾經(jīng)住過的屋子，雖然不大，但卻溫馨備至。我們在那曾經(jīng)有我們粉紅色的公主夢，可愛的芭比玩偶，芳馨的小房子。那兒，曾經(jīng)有著我兒時的玩伴，共同淘氣，在泥坑玩成“泥猴”。
離別當日，正是酷暑之季。炎炎的夏日也感到有幾分涼意，我當時年幼并不懂，以為這房子要拆了，“哇”地一聲開始痛哭。媽媽也傻了，一時不知如何安慰我。 離開了，陪伴我童年的屋子，媽媽將我抱出房子，不停地安慰，說：“語馨，這房子還是我們的，別哭了，寶貝！”但我仍舊痛哭不止……那一輪紅日慢慢西斜，可謂是：“浮云游子意，落日故人情?！?/p>
那一輪紅日，那一片樹林，在離別之時，已成為了回憶……
離別話題作文2
我走到草坪上，看到了就在草坪上背對著我的女孩，“萱萱！”我大喊一聲，沖她跑去，“你在這里干嘛呀？”我干脆也坐了下來。“雅，你要轉(zhuǎn)學的事情是真的嗎？”她低著頭對我說，看不清她的表情，我淡淡地嗯了一聲。
“為什么？你為什么要轉(zhuǎn)學？”她抬起頭，我看到了她那雙淚汪汪的眼睛?！皩Σ黄穑 蔽也桓抑币曋请p眼睛，“你告訴我，為什么？”她也不顧淑女一樣，沖我大吼了起來，眼淚嘩啦啦的流了下來?！安豢?，再哭的話就要成小花貓了?！蔽逸p輕拍著她的肩，把語氣放慢?！拔也灰阕摺彼f完這句話后，靠著我的肩，就這樣靜靜的哭，我慢慢的拍著她的肩，這或許是我最后一次把肩膀借給她，我也沉默不語。
“還記得我們第一次相遇嗎？也是在這片草坪上，那時你就這樣背對著我，我走到你旁邊，跟著你一起坐的下去，雖然我們兩個不熟悉，聊的卻挺歡……”她緩緩的說道?！皩ρ?，那時候我們面對著眼前的這個小村子，后面是藍藍的天空，如果時間能夠倒流該多好??！”我接住了她的話?！皶r光倒流？我也多么能希望時光倒流啊，這樣你就不用走了！”她輕輕地呢喃道?！翱墒钦l能做得了主呢？”我苦笑著說道?！白甙桑覀?nèi)ハ硎芨阍谝黄鸬淖詈髸r光！”她擦擦眼淚，站了起來?！白甙?！”我也站了起來，“去享受這最后的時光！”陽光下，兩個女孩牽著手朝著校園走去。
我們走進了校園，這個偌大的校園里現(xiàn)在空無一人，安靜的嚇人，我走向前，看到了操場，眼前不禁浮現(xiàn)之前我和同學們打打鬧鬧的身影，我伸手一摸，才知道這只是我的幻覺，今天還在放假中，怎么可能會有人，我自嘲的笑了笑，繼續(xù)朝前走去。
在前面就是那個令我念念不忘的林蔭小道了，現(xiàn)在已經(jīng)進入秋天了，可他那茂密的枝葉還是跟往日一樣綠，格外有精神。風佛過，他揮了揮枝葉，仿佛在跟我打招呼，我微微一笑，算是回了他吧……
穿過林蔭小道，我看到了威風的教學樓。這是以前我上課的地方，這一切，猶如我剛上一年級時一樣，沒有變過。我的手輕輕劃過那白色的墻，熟悉感從手心里傳來，我是真的舍不得。這一切，都被萱萱看在眼里，她的眼里又積滿了淚水。她永遠都無法想到，這個陪自己走過四年的女孩如今要離開自己，去另一座城市了。她不想哭，可她做不到，她多么想痛痛快快的哭一場啊，可她自己知道如果她哭了，眼前這個倔強的女孩也會跟著哭。人家都要走了，我不要哭，我要以最美的微笑送她離開，萱萱在心里默默的說道……
不知過了多久，我緩緩走出了熟悉的校園，面對著這個熟悉威風的校園，我輕輕一笑而過，我要走了，不知以后還能不能見到這個校園，我永遠無法忘記你，再見了，我讀過四年的母校……
剩下的時間里，我都在和萱萱游走著，下雨了，我們兩個人任由雨滴在我們的身上，想縱容一次自己。雨和眼淚混在了一起，之前那個倔強的我也哭了。我是真的舍不得這里，我在這個地方呆了整整十年，突然間說要離開，我接受不了。萱萱抬起手擦去了我眼角的淚水，她輕輕的對我說：“答應(yīng)我，不論你在哪里都不要忘記我，都不要忘記這個你生活了十年的地方，既然要走，就不要帶著眼淚，帶著最美的微笑離開。”我看了看她，點了點頭。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我要走了。我和她告別了一番后，便緩緩走回了家。在我走后，萱萱再也忍不住了，她在雨中嚎啕大哭了起來?？墒?，我不能去安慰她。因為那時我已經(jīng)離開了這座城市……
再見了，萱萱，再見了，這做我生活了十年的城市，再見了，這里的一切。就這樣，我走了……
離別話題作文3
花開花落，歲月悠悠。暮然回首，還沒來得及反映我早已踏入初中，六年的光陰就匆匆逝去。六年，經(jīng)歷了太多的風風雨雨，可惜換回來的只是最終的離別。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！薄疤煜聸]有不散的宴席?！?/p>
人總是要學會離開的，沒有什么東西是能夠永遠在一起的，所以我們要學會長大，學會步入另一個環(huán)境，學著向前方看，至少我們擁有曾經(jīng)，擁有他們。
我正趕著要去報名，又經(jīng)過那條馬路，在小學的校門口停了下來，大門緊鎖著，原來我早已經(jīng)畢業(yè)，我只留下落寞的背影，不舍的走向中學，我的眼睛紅紅的，不禁泛起了淚花，回憶起那小學的一幕幕。
那天，天氣還很晴朗，晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著，金燦燦的陽光溫柔著我的臉龐。我小心翼翼的踏入校門口，我很安靜，一個人也不言不語，和同學們也很生疏，在別人的眼中，我是一個孤傲的女孩，直到一起生活了一年，我漸漸的交到了很多的朋友、伙伴，我很愛我們這個集體。我們一起上學，一起上課。
那時的四年來我遇到過各總各樣的老師，可直到五年級時，有那么一位吳老師令我記憶深刻。她是我一個很難忘的老師，雖然已隔得久遠，但是我仍然記得她給我們上的第一堂課。
她目光慈祥，一頭烏黑的卷發(fā)，簡樸的衣裳，看起來那么和藹。她走進教室，我的目光一直放在她的臉上，我見到她有一種說不出來的感覺，像是媽媽的關(guān)愛，又像是重逢的故友。她與我們像朋友一般交談，那時她還有一個特殊的名字“吳老大”直引得我們開懷大笑，不過這可是學習上的老大。
她的教學方法很獨特，上課時很幽默，常常編一些繞口令讓我們記住數(shù)學那些密密麻麻的公式，又常常談起美味可口的食物，讓我們在炎炎夏日蘇醒。
老師總是在辦公室前批改作業(yè)到很晚，當我路過時，心里總是很心疼，她為我們付出了太多太多。
另一位老師，是我們六年級的語文老師，對她的記憶我也是很難忘的，她是個很嚴格的教師，但她很愛我們，為了我們付出了很多，她的愛就像是父親一般。
畢業(yè)那天，并沒有畢業(yè)典禮。天灰蒙蒙的，天空中小雨淅淅，十分得冷，小草低下了頭，樹枝彎彎曲曲。那是我們最后一科的考試，考完了，就解放了，畢業(yè)了。也不知道天空是不是在為我們的離開而傷心。
考完試后，大家都集合在老師那里，老師說完祝福的話，就這樣走了，我們也散了。我的伙伴正在為假期而開心，而我的心里卻有很多的不舍，我望著老師，陪著伙伴強顏歡笑著。就這樣，我們畢業(yè)了。當畢業(yè)的鐘聲敲響，我們都忘了哭。
踏入初中的校門，這是一個新環(huán)境。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，郁郁蔥蔥的大樹，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
雖然不與其他班在同一棟教學樓，但是“獨霸“一棟教學樓也是別有趣味，可以專心學習，與世隔絕。
我緩緩走入教室，不再是那個小學時的伙伴，而是四面八方的新生，新的教室很寬敞，可總是覺得很陌生。我認識了許多新的小伙伴，令我開心，令我愉快。
從教室外走來的是我們班的班主任，站在三尺講臺上，威風凜凜可也不失和藹可親，他對我們的介紹有些幽默，令我漸漸熟悉這個新環(huán)境，對這個班級我不再覺得生疏。
說到夢想，我的夢想就是成為一名作家，我想隨時隨地的寫作，比如當我靠在窗邊看外面的小雨淅淅時，我會隨手揮筆寫下；當我看到落葉的掉落，我會悲傷，會惋惜，人是否也像樹葉那樣，枯黃，然后隨之落下；當我到達某一個風景，我會隨心記錄這大地的美好，這風景的獨特；我會記錄下我生活的點點滴滴，我會把我最真實的故事，說給你們聽，嘗試世間的人情冷暖，悲歡離合。
離別已成為過去，感動也隨之消逝，只有夢想才是永恒的，為著自己的未來，為了自己的夢想，不許停也不許后退，勇往直前的走向未來的道路。
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