下面是范文網(wǎng)小編收集的精選敘事寫人作文6篇(敘事寫人作文初中作文),供大家賞析。
精選敘事寫人作文1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團(tuán)結(jié),互相友愛,建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學(xué),每個(gè)人都有不同的個(gè)性,下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌著一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別 帥 ,可是他的體形太胖了,實(shí)在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經(jīng)常抄別人的作業(yè),還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。后來,呂老師提醒同學(xué)們做事要誠實(shí),他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫,就像我的'母校班里的男同學(xué)不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!
有一次晚自習(xí)的時(shí)候,他特別熱,想要開電扇,于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說: 小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風(fēng)扇。請你關(guān)了好嗎? 他對著我尷尬地笑了笑說: 哈哈 你感冒了,活該! 他真是太不像話了,平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見我不理他,訕訕地去把電扇關(guān)了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風(fēng)!我覺得他并不笨,挺聰明的,就是太懶了!
這就是我的新同學(xué) 小寶。
精選敘事寫人作文2
我在河口有一個(gè)小表弟,今年五歲了,叫張書寧。因?yàn)槭窃谄咴乱蝗粘錾模孕∶袘c慶。別看名字像女孩一樣文靜,在現(xiàn)實(shí)生活中,可是一個(gè)不折不扣的“小皮蛋”。
這個(gè)小表弟有時(shí)的確很淘氣,就拿那次來說吧:那天大家正在一起吃晚飯,誰也沒想到慶慶這個(gè)小家伙要搗鬼。只見他先喝了一大口稀飯,然后趁哥哥抬起頭夾菜的功夫,“噗”一下子把嘴里的稀飯都噴到了哥哥的臉上,哥哥立刻成了“小米人”。當(dāng)然他也為這個(gè)惡作劇付出了代價(jià)。
他特別喜歡槍,家里到處是他的玩具槍,什么小槍、步槍、機(jī)關(guān)槍……一到他家,就會覺得進(jìn)入了一個(gè)槍的世界。
他還是一個(gè)小小“拆卸工”,家里許多玩具都被他拆得面目全非。我想他長大后肯定會成為一個(gè)機(jī)械工程師。
別以為慶慶除了調(diào)皮一無是處,他的最大優(yōu)點(diǎn)就是模仿力特別強(qiáng)。有一次,媽媽買了一瓶黃桃罐頭,我很想吃,但不管怎么擰,瓶蓋都紋絲不動。我有些泄氣,正想找媽媽幫忙。這時(shí)站在一旁的慶慶說:“姐姐,我能打開?!蔽矣行┎幌嘈?,只見慶慶已經(jīng)把罐頭倒轉(zhuǎn)過來,使勁拍罐底,一會兒又正過來放在桌上,然后小胖手用勁一擰,罐頭竟然打開了,還得意地說:“我看見爸爸就是這樣開的。”
慶慶還是一個(gè)“小饞嘴”,尤其對我的.零食感興趣。有一次,我正在專心地看書,根本沒有注意到慶慶已經(jīng)悄悄地繞過了我,開始對我的食品包“大掃蕩”。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,食品包早已空空如也,真叫人拿他無可奈何。
這就是我的表弟,一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛的小表弟。
精選敘事寫人作文3
媽媽,對于他人來說也許是個(gè)溫馨的字眼,世人常說:有媽的孩子像個(gè)寶。提起自己的媽媽,哪個(gè)人的臉上不是洋溢著幸福。而我,卻沒有多大的感觸。這兩個(gè)字在我生命的字典中是陌生的,只是冷冰冰的兩個(gè)字,只是出現(xiàn)在教科書上的兩個(gè)字——媽媽。
看著別人的母親和自己的孩子開心的鬧著,笑著。說不嫉妒,沒有媽媽一樣可以活得很好之類的話,那些都是假的。從來沒有體會過母愛的我,有怎么會懂得——媽媽,是多么的`重要,在我們生命中又扮演著怎樣的角色。
再一次偶然,接到了媽媽的電話。她說,她在那邊過的很好,挺幸福的。
后面的話我沒有再聽下去,只有那幾個(gè)字在我腦海中揮霍不散:我過的很好,挺幸福的。不知何時(shí),也不知她講了多久,我只記得自己把電話拿到眼前,顫顫巍巍的按下了【掛機(jī)】。時(shí)間,仿佛在這里駐足了下來。直到“嘟嘟嘟……”的聲音傳來。一切都恢復(fù)了正常,而我。
我靜靜的躺在床上,雙手反抱著自己。雙眼迷離無神的看著天花板。的不知過了多久,只知道枕邊開滿了似梅花般的印記。
精選敘事寫人作文4
元旦假期的第二天,早上天氣還不錯(cuò),陽光暖暖的照著大地??墒?,到了傍晚就漸漸的冷起來了。寒風(fēng)呼呼地刮著,一個(gè)勁地沖著窗戶縫,好像想鉆進(jìn)屋來呈一下兇,坐在屋里就聽到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰都想守在家里的空調(diào)房里,看看電視,聽聽音樂。爸爸卻說要去江干區(qū)巡查一下?!鞍??爸爸,你還要去哪里啊?”我好奇地問。爸爸笑著說:“走,愿意和我一起去看看另外一類人的生活嗎?”我什么也沒想就說:“好啊,好?。 ?/p>
在路上,爸爸才和我解釋說:“在這樣天寒地凍的時(shí)候,有一些流浪乞討在外的人,沒有住的地方,沒有防寒設(shè)施,我們就要去看看他們在外面過的'怎么樣?!薄澳撬麄円欢ê芾淠?!”我裝作很心疼的樣子說。爸爸確心情很沉重的說:“孩子,到了現(xiàn)場你就知道了”。
我們開車走了好多地方,印象最深的算是老汽車東站了,有一個(gè)老爺爺,在寒冷的冬天,一個(gè)人孤零零坐在路邊,一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來的破爛,爸爸上去問寒問暖,老人家笑笑說:“老于你又來了?我還行你就不要操心了”,爸爸再三勸說讓他到救助站,老爺爺就是不肯。爸爸沒有辦法,再三交待讓他自己照顧好自己,有情況就打求助電話。爸爸在走回來的路上三步一回頭,心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著,沒有一絲想要停下來的意思,可我的心里卻充滿了濃濃的暖意。
精選敘事寫人作文5
今天,又是一個(gè)周末?!搬撫?,起床啦,已經(jīng)8點(diǎn)了!”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了,睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服后,打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求:“寫一篇日記,做一張卷子,再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了,待我返回家后,這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后,我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說?!翱匆粫簺]關(guān)系吧?!蔽蚁胫N乙贿B看了一個(gè)鐘頭后,下意識地抬頭看看鐘表,還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子,兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長吁一口氣,準(zhǔn)備寫日記時(shí),卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后,溫柔地問我:“孩子,作業(yè)都做完了嗎?”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后,并未氣憤,而是用一種嚴(yán)肅的口吻說:“孩子,仔細(xì)想想,完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間,而其它時(shí)間都用來干啥了?”
我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情,結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)!到3個(gè)小時(shí)我足可以寫完一篇日記,可我卻用它看了小說、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來,就將再也不會悲嘆時(shí)間的'不公,假如將這些時(shí)間都用于讀書,又能收獲多少豐富的知識啊。我臉上紅一陣白一陣的,現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
精選敘事寫人作文6
今天,我們班玩了一個(gè)游戲——數(shù)字陷阱,這是一個(gè)很簡單,很簡單的游戲,卻讓我們班同學(xué)成了一個(gè)個(gè)的“傻瓜"《特別是女生),這一個(gè)個(gè)傻瓜讓同學(xué)們笑得樂翻天。
游戲規(guī)則:從1到50的數(shù)里,按順序報(bào)數(shù),但不能報(bào)帶7或7的倍數(shù),這樣的數(shù)要跳過去,而且,中間的猶豫時(shí)間不能超過2秒如果出錯(cuò)就要表演節(jié)目或?qū)W小動物的叫聲。
這下教室里熱鬧起來,有的議論、有的尖叫、有的在背誦七的乘法口訣。游戲開始了,我先說了“1”,下面同學(xué)一個(gè)一個(gè)說了下去,“2、3、4 ……”那么危險(xiǎn)的'“7”也被趙輝跳了過去。當(dāng)“火車”行駛到周文潔那里時(shí),停下了,她想了一下,大聲說:“14!”哎呀,這不是“明知山有虎,偏向虎山行”嗎?真是勇敢的娃呀!同學(xué)們哈哈大笑,原本緊張的我,心情一下子輕松了起來,我直拍墻,嘴巴笑得很大,同學(xué)們有的拍桌了,有的兩人互相拍手,反正都在笑。
而周文潔室笑也不是,哭也不是,她雙手雙手無奈的攤在桌子上,正在思考著她那“叫聲”。
最后,她那“汪汪”的叫聲,引得同學(xué)們再一次尖叫起來,我笑了一會,臉都覺得酸了,眼淚都掉了下來?!肮?/p>
“26、27……”瞧,又一個(gè)小傻瓜跳入了陷阱,真是委屈了那乘法口訣呀……
精選敘事寫人作文6篇(敘事寫人作文初中作文)相關(guān)文章: