下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于科幻作文4篇 幫我找關(guān)于科幻的作文，供大家品鑒。
關(guān)于科幻作文1
現(xiàn)在，老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫(xiě)字。這樣既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)粉筆。因此我要發(fā)明一種自動(dòng)顯字黑板。
這種黑板是用一種不破碎玻璃制成的，像一個(gè)大屏幕一樣。黑板的左邊，有一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)是輸入鍵，按一下它就能把老師要寫(xiě)的字顯示在屏幕上。它還能調(diào)節(jié)科目呢！這個(gè)按鈕旁有一個(gè)科目調(diào)節(jié)器，上語(yǔ)文課了，老師就把調(diào)節(jié)器的拿頭放到語(yǔ)文上，這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字。同樣，上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課的時(shí)候就可以顯示出數(shù)字或英文了。第二個(gè)是清除鍵。它的功能就是把輸錯(cuò)的字清除掉。第三個(gè)是放大縮小鍵，按一下能把顯示的字放大，按兩下能把顯示的字縮小。這樣，即使近視的同學(xué)也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了。
黑板的右邊有一個(gè)隱型收音器。這個(gè)收音器和隱型電腦是用超聲波相通的，老師想寫(xiě)什么，只要說(shuō)出來(lái)，然后按一下輸入鍵，收音器就會(huì)用超聲波迅速傳給電腦，想寫(xiě)的東西就出來(lái)了。
怎么樣？不錯(cuò)吧！我想老師將來(lái)有了這塊黑板，一定會(huì)笑得合不攏嘴，因?yàn)檫@是我發(fā)明的。
習(xí)作三：未來(lái)的課桌
在3200年，全球人口飛速上升。在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校教室里的學(xué)生也越來(lái)越多，平均每間教室里就有100多個(gè)學(xué)生在上課，教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字，又聽(tīng)不到老師的講話聲，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，家長(zhǎng)們十分著急。這時(shí)，科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成，散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動(dòng)升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學(xué)生東張西望，讓學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個(gè)顯示屏和三個(gè)按鈕。在老師講課時(shí)，黑板上的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上，方便與同學(xué)們做筆記。三個(gè)按鈕有著不同的顏色，分別是黃色，藍(lán)色和綠色。輕輕按下黃色，就會(huì)聽(tīng)到“當(dāng)”的一聲，桌子自動(dòng)彈開(kāi)，露出桌子里面，可以用來(lái)放書(shū)包。而坐在后排的同學(xué)還會(huì)在桌子里找到一副無(wú)線耳機(jī)，上課時(shí)，只要從桌子里拿出耳機(jī)戴上，就可以清楚地聽(tīng)到老師的講話聲了。而按下藍(lán)色的按鈕，臟了的課桌就會(huì)自動(dòng)清洗起來(lái)，不一會(huì)兒，就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時(shí)，按下綠色按鈕，桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)按摩機(jī)，只要你閉上眼睛機(jī)器就自動(dòng)為你按摩起來(lái)。
這種多功能課桌問(wèn)世后，大受學(xué)校師生的歡迎，學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是坐在前排還是后排，在不久的期末考試中，同學(xué)們?cè)谳p松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績(jī)。
關(guān)于科幻作文2
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明電子警犬，電子警犬聞一聞小偷或殺人兇手留下的氣味就能找到犯罪嫌疑人，這樣警察就輕松多了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明神奇藥丸，讓病人吃下它，幾分鐘后病人就會(huì)好起來(lái)了。
我還要發(fā)明K人棒，讓欺負(fù)人的大哥哥也嘗嘗被K的滋味，我還要發(fā)明超級(jí)變錢(qián)機(jī)，幫助失學(xué)兒童重返校園，幫助乞丐重返家園。我還要發(fā)明水源機(jī)，這樣一來(lái)塞特凱達(dá)斯大瀑布就不會(huì)枯竭了。
我還發(fā)明很多（此處省略一千個(gè)很多）如；電子棒。超級(jí)飛車(chē)。收縮小屋。動(dòng)物感應(yīng)器。完能背包等等，我就不一一多說(shuō)了，下次在說(shuō)吧，拜拜。
關(guān)于科幻作文3
“誰(shuí)呀？”我問(wèn)到。
“我芬達(dá)”門(mén)外的那個(gè)人說(shuō)。
什么？芬達(dá)？簡(jiǎn)直胡鬧，我才是真正的芬達(dá)，要是門(mén)外的那個(gè)叫芬達(dá)那我叫什么？我想看看到地是誰(shuí)在惡作劇，于是沒(méi)好氣的說(shuō)“胡扯，世界上就一個(gè)芬達(dá)，如果你在開(kāi)玩笑，我就不理你了！”
“我真的是芬達(dá)！”門(mén)外的急了。門(mén)外的聲音我很熟悉，但我卻想不起誰(shuí)，于是我走到門(mén)邊?！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了，此時(shí)門(mén)外站著一個(gè)和我長(zhǎng)的一模一樣的人——世界上的另一個(gè)芬達(dá)。
“你是誰(shuí)?為什么和我長(zhǎng)的一樣?”我問(wèn)到。“我是另一芬達(dá)咯。”他熟門(mén)熟路的進(jìn)了我家，舒舒服服的躺在我的小床上，“你給我起來(lái)，那是我的?！薄昂?，你的就是我的，還分什么你我，今天你就睡地板吧！”什么這小子真是不知天高地厚 ，簡(jiǎn)直胡鬧！突然我被人打了一棒，暈了過(guò)去，耳邊依稀聽(tīng)到“不睡也得睡”。
第二日，我正準(zhǔn)備起床，一看時(shí)間8點(diǎn)，正要發(fā)脾氣卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了，那個(gè)芬達(dá)也沒(méi)了，難道他代我上學(xué)去了？不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門(mén)口，門(mén)衛(wèi)不讓我進(jìn)，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)生證，看來(lái)只有苦等，只有那可惡的假芬達(dá)中午出來(lái)吃飯，我才能找到他。
我就這樣苦等了三個(gè)小時(shí)。終于他出來(lái)了，我正準(zhǔn)備狠狠的罵他一頓，卻不想他把書(shū)包，學(xué)生證都扔給了我說(shuō)“學(xué)習(xí)真無(wú)聊，我還以為有什么好玩的.呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？”“你總沒(méi)有干一些出軌的事情吧？”“沒(méi)有，只不過(guò)把全班的椅子都拆了，老師下午叫爸爸去?！薄笆裁催@還叫沒(méi)有，我芬達(dá)的一世英名，全給你破壞了。”我一說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)他在慢慢的消失，一會(huì)就不見(jiàn)了?！罢O，你不要走，就這樣走了，把這么一個(gè)爛攤子留給了我叫我怎么辦呢？”
關(guān)于科幻作文4
20xx年，我在清華大學(xué)星球?qū)W院星球研究系擔(dān)任博士生導(dǎo)師，專(zhuān)門(mén)研究機(jī)器人在尋找、解決自然災(zāi)難和人為災(zāi)害中的應(yīng)用。
Peter是我最要好的、最信任的機(jī)器人，也是我最得力的助手。它集核勘探、生化勘探、災(zāi)難救援等各項(xiàng)功能于一身，負(fù)責(zé)啟動(dòng)、運(yùn)行和管理連接空間站的光導(dǎo)專(zhuān)用天梯。Peter 非常能干，即使面對(duì)俄羅斯“切爾諾貝利”和日本“福島”那樣的災(zāi)難，他都能泰然自若地工作。
這一段時(shí)間，因?yàn)樵虑蛏虾穗娬臼鹿暑l發(fā)，我和Peter 受命前往處理險(xiǎn)情。月球是人類(lèi)移居的最倒霉的星球，就是楊利偉曾經(jīng)給它拍過(guò)照片的星球，原因是月球的土壤里儲(chǔ)存著豐富的氦－3，聚變后可作為核電站的能源。這里氦－3儲(chǔ)量巨大，可供全地球人類(lèi)使用1000萬(wàn)年。月球上修建了很多很多的核電站，給移居到那里的人們提供電力所需。這些核電站給人們提供方便的同時(shí)，也帶來(lái)不小的麻煩。
這一天，我和Peter正在執(zhí)行一項(xiàng)非常重要的任務(wù)：探測(cè)Mark-7核電站機(jī)組受損部位，并進(jìn)行修復(fù)和升級(jí)。一開(kāi)始，我們的工作進(jìn)行得比較順利，任務(wù)應(yīng)該很快就能完成。但就在這時(shí)，意外出現(xiàn)了，Peter身上的預(yù)警系統(tǒng)驟然啟動(dòng)，向我發(fā)出警報(bào)，提示可能在三十秒鐘之內(nèi)，核電站即將發(fā)生爆炸。
Peter利用自己收集到的數(shù)據(jù)，飛快地分析出核電站26號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)的壓力過(guò)大，安全殼承受不了這么巨大的沖擊力瞬間就會(huì)爆炸。我們處在萬(wàn)分危險(xiǎn)的境地。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，Peter沖過(guò)來(lái)用“異時(shí)空轉(zhuǎn)移”把我送到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的防護(hù)體內(nèi)，他又啟動(dòng)了體內(nèi)的災(zāi)難防護(hù)系統(tǒng)，通過(guò)復(fù)雜的計(jì)算，找出了事故的原因：一位工作人員疏忽大意，在檢查時(shí)忘了取出燃料棒。因?yàn)檫@個(gè)小小的疏忽，險(xiǎn)些釀成大災(zāi)難，太危險(xiǎn)了！Peter利用分析結(jié)果，三秒鐘內(nèi)立即啟動(dòng)修復(fù)系統(tǒng)，把即將爆裂的安全殼和散落的燃料棒重新修復(fù)完好，這時(shí)離預(yù)警系統(tǒng)提示的最后時(shí)間只剩一秒鐘。
故障排除了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我和Peter再一次戰(zhàn)勝了困難，完成了艱巨的任務(wù)。我的得力助手Peter又一次用他的智慧和冷靜保護(hù)了我。
巧的是，我和Peter碰到了在月球旅行的姐姐Ela，我們一起乘坐星球Ⅲ號(hào)飛船，啟程飛往爸爸媽媽和我的好朋友們?cè)缇鸵凭拥幕鹦牵?zhí)行另外一項(xiàng)重要任務(wù)。
我和我的機(jī)器人朋友的宇宙航行，充滿了神奇和刺激。
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