好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的家長會講話稿12篇 家長會講話稿內(nèi)容,供大家賞析。
家長會講話稿1
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們大家歡聚一堂,一是幼兒放假,二是借此機會共同探討幼兒教育問題,以使幼兒健康成長,對大家準時參加幼兒家長會議,表示熱情的歡迎,并衷心希望各位家長對我校的幼兒教育提出寶貴意見。
過去的一學(xué)期,我校在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,在全體家長的大力支持下,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校多方籌資五十多萬元,新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學(xué)實驗室,校道全部硬化,新購置了科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材,新添置圖書六千余冊和乒乓球臺9臺,使辦學(xué)條件得到了較大改善。加強了內(nèi)部管理,充分調(diào)動了各類人員的積極性,學(xué)校各項工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列,20xx年11月下旬,市教育督導(dǎo)室來我校進行合格校驗收,現(xiàn)已順利通過。
我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會學(xué)習(xí)的好孩子。為了達到這一目的,學(xué)校在師資選配上是動了心思的。xx老師、xx老師、xx老師多年來從事幼兒教育工作,積累了豐富的幼兒教育經(jīng)驗;xx老師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè),就來到我校工作,她的活潑與熱情,早已被熟知她的家長所接受,早已被孩子們所喜歡。為了進一步提高我校幼兒辦學(xué)水平,本學(xué)期的11月23日—25日,在xx老師的帶領(lǐng)下,四位幼兒教師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察,在教學(xué)、幼兒護理、幼兒能力培養(yǎng)等方面獲得了寶貴的經(jīng)驗。上周星期三,學(xué)校行政一班人對幼兒節(jié)目進行了驗收,精心的編排與組織,舞蹈動作的優(yōu)美,孩子的天真可愛成為節(jié)目的亮點。明年,這些孩子們將會帶上優(yōu)秀的節(jié)目,登上“六一”兒童節(jié)的舞臺。安全護理方面,學(xué)校聘請了專職護理員,以配合班主任做好安全看護工作。為了解決家長們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy,本學(xué)期,學(xué)??朔耸植蛔恪⒇斄T乏的困難,為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的午餐,每當看到孩子們津津有味的大吃,且不少孩子爭先添碗的情景,這是我們最開心的時候。畢竟,孩子的健康成長,才是學(xué)校與家長們的最大希望。
我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練,倡導(dǎo)在快樂、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。老師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢,教孩子們認數(shù),認物體形狀,讀詩,講故事等。孩子的語言表達能力、交往能力、自理能力、團結(jié)協(xié)作能力等在平時的教育教學(xué)中都得到了提高。
可以與家長開誠布公說的是,當前,我校的幼兒教育,的確也還有難令家長滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠,比如說孩子缺休息室。這些,我們當全力以赴,向上爭取資金投入。希望家長們能諒解。當然,家長們把孩子送到這里,就是對我校莫大的信任和支持。我謹代表學(xué)校感謝各位家長。為答謝家長,為家長解決實際困難,今后,凡是在我校就讀孝中、大班滿三年而年齡離六歲還差點的孩子,我們將酌情考慮,讓其順利升入一年級。
學(xué)校工作,離不開老師們的辛勤勞動,更離不開家長們的支持。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標,要實現(xiàn)這些,家長們的支持顯得至關(guān)重要。在我們幼兒園,涌現(xiàn)出了很多通情達理,全身心支持我校工作的好家長,如幼大甲班陳利的家長、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞李嘉的爸爸、卞大成的媽媽,幼大乙班的覃正華的家長覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長王爺爺,幼中班的楊明星的家長余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽,幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長等。這樣的家長,在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長,我們當全力以赴,盡最大能力教育好每一位學(xué)生。
在祝大家合家歡樂,新春愉快的同時,希望家長們注意以下事項:
一、注意孩子的防寒保暖,讓孩子多進行體育活動,如跑步、做操、拍球等。
二、春節(jié)期間,人來客往較多,應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長輩、禮貌待人的行為習(xí)慣。
三、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
四、教育孩子不玩火,不單獨燃放爆竹。
五、去公共場所要注意安全,教育孩子記住父母的姓名、家庭住址,不跟陌生人走,不隨便離開親人和家庭。
六、合理安排孩子生活,做到按時起床、吃飯、活動、休息。每天適當安排一些學(xué)習(xí)活動。
七、培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)你能管理,鼓勵孩子尊敬吃飯,尊敬穿脫衣服,整理玩具等。
八、看電視應(yīng)有所控制,注意保護視力。
本學(xué)期,在新年的鼓點即將逼近的時候就已結(jié)束。我們的孩子,將戴上小紅花,捧著紅艷艷的獎狀,在收獲求知征途上的果實。祝賀孩子們?nèi)〉秘S碩的成果,感謝老師和家長們悉心教導(dǎo)。
祝家長和孩子們春節(jié)快樂!虎年虎虎生威!
謝謝!
家長會講話稿2
各位家長:
你們好
金秋遠去氣更新,立冬雖至寒漸臨,陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步,你們放下手頭永遠做不完的農(nóng)活,放下繁忙的工作,來不及撣去身上的灰塵,來不及擦去額頭的汗水,為了孩子你匆匆而來,共商孩子教育良策,共謀學(xué)校發(fā)展大計。在此道一聲:“你們辛苦了."
風雨兼程,春花秋實。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學(xué)生營造了一個和諧平安、風景如畫的學(xué)習(xí)氛圍,推行高效課堂,塑造學(xué)生獨立自我,實現(xiàn)教育返璞歸真蔚然成風。實施精講多練,提高教學(xué)質(zhì)量,目前已漸露端倪,初見成效。期中考試,滿分試卷,俯拾皆是,讓師生倍感欣慰,信心百倍。
愛孩子是父母的天性,愛學(xué)生是教師的天職。前蘇聯(lián)教育家蘇霍母林斯基說:“沒有愛就沒有教育?!蹦銈兊膼凼谴葠?,教師的愛是嚴愛,你們的愛是無私,教師的愛是博大的,只有嚴慈兼濟的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜手共進,共創(chuàng)孩子美好的未來,共鑄學(xué)校教育的明天。
今天,我們歡聚一堂,為了一個共同的目標,讓所有的孩子成人,讓所有的孩子成才,讓所有的夢想都能成真。這需要我們共同的努力,擷取你智慧的精華,付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍,嘔心瀝血桃李芬芳。
最后,再次感謝各位家的的到來,恭祝大家身體健康,事事如意。預(yù)祝家長會圓滿成功。
家長會講話稿3
尊敬的各位家長:
大家好!
前不久我們剛剛結(jié)束期中考試和區(qū)質(zhì)量抽測,今天我們把家長請到學(xué)校,有針對性的召開學(xué)生家長會,那是為了一個共同的目標——教育好我們的孩子。
中國有句俗話:“誰人都想家國富,誰人都望子孫強”。孩子是家長的希望。望子成龍,望女成鳳,是每一位家長的心愿,也是人之常情;學(xué)生個個有出息,也是我們老師共同的心愿。我既是學(xué)校的校長,同時也是一位家長,對于這一點,我是有非常深切的感受。做家長實在不容易,含辛茹苦,終年奔波,說到底,就是為了孩子。一個學(xué)生,對于學(xué)校來說,只是幾百分之一,而對于家長,則是心中的太陽,是百分之百的希望和寄托。一想到家長們對子女們那份期盼。我們就感覺到身上的責任重于泰山。既然家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
師出名門,是一種驕傲,也是一種身份的象征。我們?nèi)逯袑W(xué)的每一名成員有誰不渴望自己的學(xué)校是“名門望族”呢?出身卑微不代表一直卑賤,暫時的困囿更讓人渴望一飛沖天,與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
隨著舊校舍的拆遷完畢,新校舍業(yè)的開工建設(shè),明年九月,一所占地一萬兩千多平米的現(xiàn)代化校舍將在原址拔地而起,六層教學(xué)大樓、風雨操場(體育場館)、帶看臺和鋪有塑膠跑道的操場、人造草坪的足球場、能容納六百人的禮堂、門類齊全的專業(yè)教室、每個教室都配有電子白板,這種硬件設(shè)施將領(lǐng)先中山甚至是全市初中。打造名校的機遇就擺在我們這一代人的面前。
在這里我想把我們初一的一名同學(xué)的博文給大家讀一下:“小學(xué)時,我們就經(jīng)常在一起議論中學(xué),而對面的三十五經(jīng)常被變成辱罵的話題。初中了,一開始充滿著無奈踏進了三十五的校門,三個月過去了,我突然發(fā)現(xiàn)自己錯了?;仡^一看,每一天都是很充實,很快樂,每一天都有新期待。35只是外表上的貧窮,而老師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)態(tài)度在大連市也應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的吧?我愛35,不只是因為我是這里的一員,也因為我愛這里的老師、同學(xué),我喜歡這種愉快而又緊張的生活。整整三個月了,我竟然忘了那種叫做“累”的感覺。35校舍要重建了,35要換上一個華麗的外殼了,35要變成名副其實的優(yōu)質(zhì)學(xué)校了。我笑了,因為我是這里的一員,我為35驕傲?!边@是我們學(xué)生在學(xué)校呆了3個月后的感慨。還有一件事,最近某學(xué)校(一所公認的所謂教育質(zhì)量好的學(xué)校)的學(xué)生就有要求回35的,原因就是該學(xué)生成績和在35中原小學(xué)同班同學(xué)比較退步了!此外,今年的中考我校在同類學(xué)校中也名列前茅。我希望通過上面幾個事例給家長傳遞這樣的信息:35中學(xué)是值得家長信賴的,35中的教師是最敬業(yè)的。我們希望能夠得到家長的支持和理解,形成教育合力。學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切,孩子的成才是你我共同的心愿!愿今天的家長會搭起一座溝通的橋梁,讓每一位家長都有所收獲!愿每一位學(xué)生都有所進步!這是我們本次家長會真正目的之所在。
下面的時間交給各位任課教師和班主任。
感謝家長的光臨,謝謝。
家長會講話稿4
今天的家長會有三個議程
1、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo);
2、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求;
3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級情況與家長進行交流。
首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
目前的小學(xué)生中,絕大多數(shù)都是獨生子女。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,你們有著很大的教育潛能,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng)。在一個孩子的成長發(fā)展過程中,最能影響他們的人是你們——孩子的家長們。家長們的行為、價值觀以及對生活的態(tài)度會在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用;家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,而且是輔助孩子的“終身教師”因此,要教育好學(xué)生,學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,實施最有利于孩子成長的教育方案,形成教育共識。
教育孩子,我自問沒有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。我認為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓孩子們認為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,只有這樣他才能愉快地接受教育。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,下午又帶著笑容回家。如何才能做個好家長,教育好子女,讓孩子喜歡受教育,我認為可以從以下幾點出發(fā):
如何做一個合格的家長
1、學(xué)育兒知識,提高家教水平。
現(xiàn)在有不少家長,望子成龍心切,由于缺乏家庭教育的正確觀念,方法不當,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲劇。有人說,家長不懂得兒童心理特點,沒掌握教育子女的科學(xué)原則、方法,其后果是肯定教育不好孩子。
2、提高自身素質(zhì),作孩子的榜樣。
有人說:家庭教育中“不教而教”。這一說法不夠準確,但卻有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習(xí)慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實的家長才能培養(yǎng)出誠實的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
3、增強教育子女的責任感。
有些家長認為,家庭只管孩子的生活,教育是學(xué)校的事。很多家長沒有意識到:教育孩子首先是父母的責任。有些家長對孩子百般寵愛,放松了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責;還有極少數(shù)家長只管“抓錢”,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應(yīng)盡的天職。
4、建立良好的親子關(guān)系。
這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力,建立良好的親子關(guān)系,家長僅有愛心不夠,還必須有一顆童心,即能站在兒童角度去體察童心的需要,并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,情緒就會平和、愉快,有話愿意和父母說,會更懂道理,管教起來也更容易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。
5、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會感到很不安全、壓抑和焦慮。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度。其次,家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭娛樂活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。
6、特別提醒廣大家長,一定注意加強孩子的安全教育與引導(dǎo)。
尊敬的家長,學(xué)校教育雖不是萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育更不可少,望家長重視,一個學(xué)校要發(fā)展和生存,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護學(xué)校,我們真誠希望和家校攜手,并軌同行!
家長會講話稿5
各位家長:大家晚上好
首先我介紹一下,我是一2班XX老師感謝你們在百忙之中抽出時來參加這個家長會。這讓我感受到了你們對我工作的理解與支持,對你孩子的一種關(guān)心已是有了你們的信任理解與支持。我的工作才能順利開展。在這我真誠對你們說一聲:“謝謝你們的熱情與支持?!苯酉聛砦医榻B本班基本情況。本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人。我們班是一個積極向上的班集體。
我很慶幸,能和經(jīng)驗豐富、激情四溢的陳老師共事,在她的支持與幫助下,我也和孩子們一樣,天天向上!我很高興能和42個聰明可愛的孩子在一起;我也很感謝,各位家長對我班主任工作的信任。
學(xué)校各項成績的取得,離不開各位家長的鼎力支持,同時班級各項工作的開展,也離不開家長們的積極配合與理解。今天我主要是向家長們傳達你們應(yīng)怎樣配合學(xué)校做好教育孩子的工作?許多家長感嘆沒時間、不知怎樣教,其實這不是問題,重要的是你們的態(tài)度,只要我們有心,就會有時間。下面我以一(2)班班主任的以往經(jīng)驗給在座各位提幾點建議:
1、加強與孩子的溝通。當孩子出現(xiàn)問題,及時與老師溝通,這應(yīng)該是最直接最有效的方法。有的家長與老師聯(lián)系后,孩子依然我行我素。這很可能就是家庭教育的缺失。千萬不要認為孩子的學(xué)習(xí)都是學(xué)校老師的事,和家長沒有關(guān)系,其實家庭教育對孩子的影響至關(guān)重要遠遠勝過學(xué)校教育。所以請您經(jīng)常要和你的孩子溝通、詢問當天學(xué)校一些情況,讓孩子感受家庭及父母的溫暖和關(guān)心。比如問:今天有什么收獲?遇到什么困難沒有?今天開心嗎?學(xué)校老師和同學(xué)之間的事等。現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝、小公主,家長其實知道他們常常耍脾氣,但還是事事依著他們,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象??墒沁M入學(xué)校以后,要跟老師、同學(xué)相處,還有學(xué)習(xí)上壓力,孩子在成長的過程中必然會遇到一些挫折和困難,這是好事,孩子的成長道路不是一帆風順的,遇到困難和挫折我們會給予正確的引導(dǎo),讓孩子接受挫折,磨練他們的意志。以后會越挫越勇。作為家長,對于孩子不合理的行為應(yīng)該及時制止與引導(dǎo),假如您對老師有什么看法或建議,您可以及時和老師溝通,千萬不要當著孩子的面隨便評論老師,這樣會降低老師在孩子心目中的威嚴,導(dǎo)致學(xué)校教育和家庭教育的脫節(jié),老師用心良苦的教育失效。
2、關(guān)于學(xué)習(xí)。有的父母見到孩子學(xué)習(xí)懶散,成績不夠理想,便十分焦急,而時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰,這樣做是錯誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,“急于求成”,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但是事實上必須要做到“煉鐵成鋼”,方可奏效。與其在沒完沒了的批評中,與孩子糾纏做過的錯事,倒不如用適時的表揚給孩子的每一次進步,鼓掌喝彩,讓孩子享受成功的喜悅。在家里,你們要創(chuàng)設(shè)一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該遠離電視、及一切網(wǎng)絡(luò)游戲,每天抽出一些時間檢查孩子的作業(yè)。學(xué)校開展集體活動要準時守紀,支持孩子參與,重視孩子的集體活動。家長還要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,做到一尺、一寸、一拳頭。要求提筆就寫規(guī)范字。讓孩子對照課文里田字格中的范字,找準每一個筆畫的占格位置,看清每一個筆畫的起筆點和止筆點,做到書寫美觀整潔。幫孩子制作生字卡片要用心,在潛移默化中給孩子最好的榜樣。
學(xué)校一學(xué)期下來有很多科目。一(2)班我是帶語文課的,就拿語文科目來說吧。語文學(xué)習(xí)的最終目的,就是培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,課本僅僅是一個憑借,通過課文的學(xué)習(xí),老師向孩子傳授最基本的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)語文的方法,而這些方法的運用完全在課外。通過課外閱讀,增強孩子的情感體驗,培養(yǎng)孩子的語感,豐富孩子的語言積累,增強孩子的文化內(nèi)涵。因此,要想學(xué)好語文,必須要進行豐富的課外閱讀!我們一直提倡親子共讀,書香常伴,由于孩子還小,不太具備獨立閱讀的能力,要求家長和孩子一起讀書。孩子遇到了困難,可以向你求助,孩子如果開始不能堅持讀完一個故事,你可以和孩子一起讀,你讀一段,孩子讀一段,或者你讀一個句子,孩子讀一個句子,總之幫助孩子掃除一切困難和畏難情緒,讓孩子盡快的喜歡上閱讀。跟孩子一起讀書時,你要投入,真正走進故事,用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,這樣孩子會真正走進故事角色,喜歡上閱讀。當然我們學(xué)校會跟隨做一些激勵措施,評選“閱讀小博士”,到學(xué)校閱覽室借書等??傊覀兊哪康氖亲屆恳粋€孩子盡快愛上閱讀。
3.關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的問題。對于我們一年級來講,養(yǎng)成好的習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更為重要,有了好的習(xí)慣為前提,才能在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,終生受用。在學(xué)校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的引導(dǎo)與鼓勵.因此我也希望各位家長能在家中培養(yǎng)孩子以下幾個習(xí)慣,首先,孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣,這非常重要,做作業(yè)前,要先喝水,上好廁所,準備好學(xué)習(xí)用品(如削好鉛筆,準備好橡皮,課本等),作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。還要培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習(xí)慣。每次作業(yè)一定要認真仔細完成。讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤,自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯誤檢查出來,自己去糾正。孩子對自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯誤,留下的記憶會更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯誤,必須要認真細致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認真的作風。還可以給孩子建立錯題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯誤,隔一定時間,幫助孩子回顧一下,查查粗心的原因,引以為戒。對于語文來說還有一個更重要的習(xí)慣,就是一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。預(yù)習(xí)要在當天作業(yè)做完之后進行。預(yù)習(xí)可以培養(yǎng)自學(xué)能力和獨立思維能力。可以直接提高課堂學(xué)習(xí)效率,能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí),已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。預(yù)習(xí)做的好,課堂學(xué)習(xí)可收到事半功倍的效果。
4.文明禮儀的教育。學(xué)校一直堅持開展多種形式的文明禮儀教育,特別是我們以經(jīng)典國學(xué)誦讀為校本課程,開展以來收到良好的效果。國學(xué)經(jīng)典誦讀能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化。能夠讓學(xué)生的智慧得到提升;能夠陶冶學(xué)生的品德情操,在朗誦中還能提升自己的普通話水平,培養(yǎng)自己的愛國熱情。請家長監(jiān)督孩子在家要尊重長輩與父母,來去要打招呼。父母是孩子的第一任老師,家長要注意自己的言行。讓我們的孩子從愛自己的父母做起,進而愛自己的學(xué)校和老師。這樣更加有利于孩子的身心健康快樂的成長!
5、我校還特別注重學(xué)生的素質(zhì)教育。每個周末開辦各種興趣班,所有課程分二十周開展,課程目標如下:乒乓球、英語口語、羽毛球、舞蹈、美術(shù)、閱讀。除了第十周我們期中考試,第二十周期末考試。需要家長多抽出點時間督促學(xué)生學(xué)習(xí)以外。我們還在第十三周舉行“樹人杯”演講比賽,第十五周舉行“六一”演出,第十六周是國學(xué)經(jīng)典誦讀考級,第十九周舉辦感恩節(jié)活動。平時還要搞一些學(xué)生自己制作玩具的活動。這些活動還需要家長們的大力配合與支持,學(xué)校的活動只有在家長們的大力配合下,才能辦得紅紅火火,學(xué)生們多參加這些活動、多參加興趣班的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)、語言能力、交流能力等各方面素質(zhì)得到全面的提升。
6、重視孩子的自我保護意識和安全意識的教育。放學(xué)后,結(jié)伴而行,不隨便和陌生人說話,過馬路要當心,家長晚來接孩子,要告訴孩子不亂跑,在校門或指定點等候。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把刀子等利器、玩具和零食帶到學(xué)校。如果學(xué)生有生病,中午要吃藥請家長寫上吃藥時間和服藥量告知老師。如果學(xué)生生病不來上學(xué),請家長在當天與班主任聯(lián)系,打電話或短信。
最后,請各位家長配合我們課程需要的事情:1、每天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。2、關(guān)于家長簽字。作為語文教師,學(xué)習(xí)每篇課文,我都要求學(xué)生背誦,小學(xué)生記憶力好,多背誦經(jīng)典篇章,終生受益。希望家長配合我做好這項工作,及時給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監(jiān)督孩子的讀書情況,背誦情況以及關(guān)注孩子的考試情況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦就不做,還有的考完試家長還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學(xué)習(xí)情況。另外,每次考試得A級以下的需家長幫助孩子把錯題抄寫一遍,讓孩子重做。其實家長不要怕麻煩,也就是一、二年級,等到好的習(xí)慣養(yǎng)成了,到了高年級您就很省心了。
總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長,是我們共同的目標。我和陳老師,將和各位家長一道,盡最大的努力共同教育好學(xué)生。愿42個孩子,能在我們家庭和學(xué)校這兩個和諧的環(huán)境中健康、茁壯地成長!愿每個家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當之處,懇請各位家長批評指正,同時希望大家對我們的教育教學(xué)工作多提寶貴意見和建議,祝各位家長工作愉快!謝謝大家!
家長會講話稿6
尊敬的家長:
晚上好!首先對您今晚的到來表示由衷的感謝。這個家長會,是我期盼已久的。有好些話早就想對大家說,今晚,就讓我盡情地說說吧,希望大家都能有所得。
一、給孩子快樂的童年
和我們的童年比,他們的條件是好了很多,但他們的負擔更大!學(xué)習(xí)上,我不多說,看看那些題目,是我們上小學(xué)四五年級時的難度。都說孩子們“聰明”了,可有時會覺得“教”不起。不學(xué)習(xí),真的是“教不動”,要把學(xué)習(xí)還給孩子,成為“他自己的事”!只要他想學(xué),什么時候都不晚。
再看看他們的明天,和我們比,他們所面對的是更大的挑戰(zhàn),更激烈的競爭,因而,他們更需要個性,良好的心理素質(zhì),道德品質(zhì)等。在我們這一代,書念不好了,還有力氣活干,吃吃苦還能賺到錢。到他們的時代,肯吃苦還要動腦筋!因而,他們更需要張揚個性,需要讓他們“成為他自己”。但該修剪的部分,還是要“修理修理”的。每天寫字時,總讓他們說著“認認真真寫字,老老實實做人?!边@是給他們好的心理暗示。你夸他好,他會朝著好的方向發(fā)展。你說他壞,他會更壞。學(xué)會動腦筋想辦法,教育他。你能生出這么聰明的孩子,就要比他更聰明地教育他,培養(yǎng)他,讓他成材。別等他變壞了你才后悔養(yǎng)出這樣“壞”的孩子。
綜上所述,希望你們能給孩子一個快樂的童年,為他的將來打好心理基礎(chǔ)。要知道,擁有一個快樂的童年對他的一生來說,是一筆難得的財富。
二、給大家的幾點建議
1、家長要為孩子做些什么?
?。?)“書式”(舒適)的環(huán)境
“書式”解釋:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有條件的可安排一間書房,沒條件的也應(yīng)該為孩子準備一張書桌,讓孩子有一個固定的安靜的學(xué)習(xí)場所,并且有一個屬于自己的抽屜,放自己的書本、東西。為孩子多買一些書,做個書架,讓他沐浴在書香中。這很重要,家長要舍得為孩子買書。至于買什么樣的書,可以看孩子感興趣的,童話、科幻、講道理等的書。
?。?)生活、學(xué)習(xí)用品的準備:
文具:筆,用六棱的,并貼上膠布,寫上名字,以防丟失無法認領(lǐng)。每天用轉(zhuǎn)筆刀削五把鉛筆,讓孩子自己來做。
準備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,同時讓孩子學(xué)會自己按作息執(zhí)行。
?。?)訓(xùn)練孩子和學(xué)習(xí)生活有關(guān)的自理能力
平時每天讓孩子多做一些力所能及的事情,尤其是吃飯、穿衣、收拾書包;一定要讓他自己來,也就是說,孩子完全可以自己做的事情,家長一定不要代替,哪怕做的不夠好,是自己勞動得來的就值得鼓勵,一次作不好就教,兩次,三次,總會有作好的一次,既是鍛煉孩子的能力,也是解放了家長。(注重凡事的“第一次”)
不要陪著做作業(yè),要讓他自己做,自己檢查,檢查完,家長再檢查,可以在檢查完的本子畫上一顆星。
(4)家長的言傳身教
叫孩子看書,寫作業(yè),而家長卻整天在摸麻將,談x合彩,孩子潛移默化下會怎樣?只要你有了孩子,你就應(yīng)該是演員。比如你不愛看書,但是當孩子在場時,你要煞有介事地捧著一本書看,使孩子從小對讀書產(chǎn)生崇拜心理。再比如你不是孝子,但是為了使你的晚年有人孝順、你就要當著你孩子孝順你的父母,有了好吃,先給你父母拿去。教育孩子的根本是身教。為了孩子,也為了你自己,當個好演員吧。如果你希望他成為什么,那么在他面前一定要演得好一些,這樣他就會朝著你所希望的方向發(fā)展。
別怪孩子這也不好,那也不好。請您先從自己身上找原因。就說小也吧,我前陣子參加自學(xué)考試,天天看書。她也學(xué)著我的樣子,自己看自己的書。她還說“長大了也要拿那個大書去考試”。而我不經(jīng)意間的“罵人”的話,她早就學(xué)了去,在“恰當?shù)臅r候”總能再說出來讓你聽到,并覺得吃驚。所以,從小也的言行中我學(xué)會了自省。
2、比學(xué)習(xí)更重要的
不要太看重孩子的成績,一個優(yōu)秀的孩子不僅僅只是會考100分。記得看過童話大王鄭淵潔的一句話:100分把童年變成100歲,就是說孩子為了追求分數(shù),會讓他們失去童年的歡樂。
?。?)習(xí)慣----孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始——巴金
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
那么,如何訓(xùn)練孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?
孫云曉在《習(xí)慣決定孩子命運》中說過:21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣,你信嗎?我們不妨來試試,好多家長對我說,我沒時間教孩子,也沒能力教。我想對沒時間的家長說,錢是掙不完的,事情也是忙不完的,可是,孩子的童年很短暫,記得一位名人說過:人生關(guān)鍵就是那么幾步,我想,孩子低年級的學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵幾步中的一步,那么就請你們放下你永遠也忙不完的事,陪孩子走這關(guān)鍵的一步。我想對認為沒能力教的家長說,沒關(guān)系,讓我們和孩子一起學(xué)習(xí),只要你是真正關(guān)心你的孩子,你就會想盡一切辦法,來幫助孩子的。
?。?)做人
要讓孩子知道父母的辛苦,不能一味地嬌慣孩子。讓孩子學(xué)會報恩很重要。因為如果他知道報恩了,對于別人給予他的東西他就會珍惜。要讓孩子從小就懂得孝敬父母長輩。因為沒有父母和長輩也就沒有孩子的今天。學(xué)會做人比學(xué)習(xí)優(yōu)秀更重要。說實在的,現(xiàn)在環(huán)境污染了,請注意,一定要讓孩子遠離污染。因為道德污染了,將無法彌補!童心無價!請珍惜。
要讓孩子從小就樹立靠自己的正確信念,讓他明白他想要的東西要靠自己的努力才能得到。如果孩子失敗了,請不要在孩子的傷口上撒鹽,請和孩子一起總結(jié)經(jīng)驗,看到底輸在哪兒,下次不要再犯同樣的錯誤。學(xué)會當孩子的朋友而不是站到孩子的對立面去。
要讓孩子學(xué)會想別人所想不到的,從小就有良好的思維習(xí)慣,這樣孩子的未來就受益無窮。此外,還要讓孩子學(xué)會寬容,學(xué)會對別人過失能原諒,不再斤斤計較,馬上“報仇”。學(xué)會與別人合作。因為有許多事情自己一個人是無法完成的,如果你從小不能與別人好好相處,那么將來長大了怎么能和人共事呢?
3、請注意以下幾點:
?。?)請別在孩子面前吵架。因為孩子會害怕,而且?guī)Ыo他將來的生活是負面的影響??梢哉f影響到孩子將來的婚姻生活。這種影響是潛意識的。請在孩子面前自制,有話等孩子睡下了再解決。
?。?)在孩子面前不講他的不是,多夸孩子。因為給孩子好的心理暗示很重要。
?。?)不要讓讓孩子帶錢來學(xué)校。因為孩子會去買吃的,上課不專心。此外,錢會丟了,不但孩子傷心,而且會讓那個偷錢的孩子從此變壞。
?。?)發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯別生氣,先慶幸早發(fā)現(xiàn)了,就能早教育。這樣你才能平心靜氣地與孩子溝通。不要讓孩子感覺一犯錯回家面對的就是“打”一個字。正因為他是孩子所以會犯錯,正因為他是孩子,所以總也改不了錯。其實我們大人也難免如此,不是嗎?
還有幾點說明:
1、值日生問題
這是責任意識。因為一周也就那么一天,請幫孩子養(yǎng)成做值日的好習(xí)慣。在家里不妨也讓孩子學(xué)著掃地做家務(wù)。
2、聽老師的話
其實應(yīng)該讓孩子更聽家長的話?;蛘哒f在學(xué)校聽老師的話,在家里更聽你們的話。因為老師會常換,而家長不能換!
3、責任意識
讓孩子學(xué)會為他所做的事情負責任,這一點很重要!因為,當他認識到他行為的后果十分嚴重的時候,也許他能改變。還有,如果要賠錢,就要跟他講清楚,你現(xiàn)在幫他出了,他長大了還要還。別讓他覺得你的錢就是他的錢,他可以無限制地花。要讓他認識到,錢來得不容易!
4、別老是把自己的孩子和別人的孩子比。
因為這樣你是拿孩子的短處和別人的長處比,而且會讓孩子覺得你比較喜歡別人家的孩子。人各有長,要和孩子一起,比一比他的過去和現(xiàn)在,再對未來的他提出希望,如果想讓他學(xué)別的孩子,請注意對他提的方式方法,有時候換個說法他會接受的。還要多表揚孩子,特別對于他們的點滴進步要放大,這樣他們會更有信心的。請記住,如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在認可之中,他就學(xué)會了自愛;如果一個孩子生活在歡樂之中,他就學(xué)會了創(chuàng)造幸福。
5、安全問題
現(xiàn)在的社會,不太平。請告訴孩子,他們的生命很重要,要學(xué)會保護自己。因為他們能健康成長,是大家的心血,也就更應(yīng)該注意,讓孩子學(xué)會分清好人和壞人,注意上學(xué)放學(xué)的安全等,總之,要有安全防患意識。有時候你很注意了,但別人還是會撞到你的,所以,請讓孩子學(xué)會自我保護。
最后,對今天來參加家長會的家長們表示衷心的感謝,謝謝你們抽出時間來學(xué)校一趟,謝謝你們對學(xué)校工作的支持。孩子為何會有優(yōu)、良、差的區(qū)別,很大一部分取決于家長。為了我的學(xué)生,你們的孩子更好地成長,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來學(xué)習(xí),一起來進步。
家長會講話稿7
尊敬的各位家長:
你們好!
首先感謝你們在百忙之中參加班級家長會。我知道你們在孩子的成長過程中,已經(jīng)參加了無數(shù)的家長會,但我知道,在8月31日這一天參加家長會,肯定第一次。我也知道,你們中的大多數(shù)對家長會不感興趣,只是礙于情面,不得不參加,因為你們在過去的家長會上聽到的話大同小異,而且?guī)缀鯖]有什么價值。但是,我可以告訴你們,今天的家長會肯定與以往不同,這不只是時間上的不同,而是內(nèi)容上的不同。
一直以來,我都認為,教育不只是學(xué)校的事,孩子的成長離不開社會教育和家庭教育。你們是孩子的父母,更是孩子生命成長過程中最重要的永遠的老師。其實,學(xué)校教育的作用絕對比不上家庭教育,可以這么說,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。你們的一舉一動、一顰一笑,早就深深地影響了你們的孩子,只是你們沒有察覺而已。所以,你們的思想、觀念、性格、習(xí)慣、興趣等等精神要素,在過去的歲月里,早就烙在孩子們的骨髓里。有一點,你們不得不承認,中國的家長是缺少教育的能力的,不僅缺乏先進的教育思想,而且缺乏先進的有效的教育手段。你們總是想當然地用最樸素的最自然的方式要求著你們的孩子,影響著你們的孩子??墒?,這種樸素自然的要求由于受到社會環(huán)境不良氛圍影響,往往負面多余正面。因此,你們發(fā)現(xiàn)站在你們面前的孩子總是不令人滿意,總是存在著這樣那樣的缺憾。我以為,這都是必然的結(jié)果。
有很多家長,面對著不滿意的孩子,往往感到束手無策,我相信,坐在下面的家長中就有這種感覺。這就是今天,在開學(xué)的第一天,我邀請你們到這里來的原因。
我不是一個教育家,但我對教育充滿熱情,也對教育有自己的理解,我知道什么樣的教育才是好的教育。今天,請大家到這里來,就是希望在你們的孩子踏進高中的第一天,大家坐在一起,共同商討孩子們未來三年甚至一生的發(fā)展大計。我知道,你們的教育需要我的配合;同樣,我的教育更需要大家的配合。只有我們共同配合,擰成一股繩,才能使孩子們良性發(fā)展。
我的第一個目標是培養(yǎng)每一個孩子成為道德高尚的人。我想你們不會反對吧。怎樣培養(yǎng)呢?第一是孝道培養(yǎng)。我會要求孩子們用實實在在的行動孝敬你們,我希望你們不要拒絕孩子們的孝敬。我會讓你的孩子記住你的生日,并在那一天給你一個驚喜;我會讓你的孩子用平和的方式和你經(jīng)常交流,讓彼此增進了解;我會讓你的孩子在家里干力所能及的活,你們千萬不要因為這浪費學(xué)習(xí)的時間而拒絕孩子幫忙;我會要求他們注意日常禮儀,比如回家和回校的規(guī)矩,就餐的規(guī)矩;我會要求他們生活簡樸,比做人、比學(xué)習(xí),就是不必穿著花費;我會要求他們經(jīng)常探望他們的爺爺奶奶、外公外婆……第二是生道教育。就是要懂得學(xué)生的規(guī)矩,特別要處理好與老師的關(guān)系。我會制定出許多必須實行的愛師敬師理解老師的規(guī)矩,我會要求他們把愛師敬師體現(xiàn)在平日的學(xué)習(xí)生活中。比如路遇老師的神態(tài)、語言,比如請教問題時的行為,比如完不成老師布置任務(wù)怎么辦。第三是友情教育。我會教育他們怎樣成為一個好同學(xué),怎樣和同學(xué)們結(jié)成一輩子的友誼,我會讓他們感覺到友情的溫暖。第四是公民教育。我會教育他們一個公民的責任和義務(wù)。我會教育他們同情弱勢群體,以此培養(yǎng)他們的憐憫心和高尚的人文情懷。第五是誠信教育。我會通過各種方法,讓孩子們知道誠信是人生最寶貴的財富。
我的第二個目標是培養(yǎng)每一個孩子成為一個健康的人。這里的健康主要是指身體健康和心理健康。首先,我會讓孩子們明白健康對于人生的重要意義,使他們明白健康的重要性。我會創(chuàng)造出足夠的時間保證孩子們的體育鍛煉,我會通過大量的班會課和個體輔導(dǎo)使他們積極向上、青春洋溢、生機勃勃,對人生和生命充滿熱愛。在這里,我也希望家長們明白孩子健康高于一切的道理。不要因為過多過大的功利追求壓垮了孩子們還稚嫩的肩膀和不夠強大的心靈。
我的第三個目標是培養(yǎng)孩子們高雅的情操和不同凡響的審美眼光。為了達到這個目標,我會高度重視藝術(shù)教育。我會通過一切辦法,使孩子們得到足夠的藝術(shù)熏陶。比如,我會在開學(xué)之處就籌劃建立學(xué)校第一個合唱團,我會邀請音樂老師擔任合唱團的藝術(shù)指導(dǎo),合唱團將定期進行訓(xùn)練,我會讓班級在午休結(jié)束的時候,在孩子們學(xué)習(xí)疲憊的時候,在重大的節(jié)日里,歌聲飛揚。當藝術(shù)教育在應(yīng)試教育的浪潮中迷失的時候,我要讓人們明白真正的教育應(yīng)該是全面的教育,是靈魂的教育,是氣質(zhì)的教育,是性格的教育。
我的第四個目標是培養(yǎng)孩子們熱愛勞動。當“勞動最光榮”只是一句過時的口號時,就已經(jīng)意味著這個時代已經(jīng)滑向墮落的深淵。愛因斯坦說過,我們今天領(lǐng)受的一切都是人們勞動創(chuàng)造的成果。我們有什么理由忽視對孩子們的勞動教育。在我的班級里,我要在孩子們的心靈里,重樹“勞動最光榮”的思想。我會向?qū)W校承包廁所,作為一個固定的勞動場所,我會要求孩子們把廁所打掃得干干凈凈、一塵不染,甚至充滿芳香。我相信,能夠把學(xué)校的廁所打掃得干干凈凈的同學(xué),以后就不會懼怕干任何臟活、累活。勞動,培養(yǎng)的就是一種品質(zhì)——一種不怕苦、不怕累的堅毅品質(zhì)。它是一個人生存的基石,更是一個人走向成功的不可或缺的要素。我希望家長們在自己的家里,也要多給孩子們勞動的機會,我相信,孩子們會給你們無限的驚喜。
我的第五個目標是培養(yǎng)孩子們對知識的好奇,對知識的熱愛。很多家長問老師最多的一個問題就是,為什么我的孩子讀不好書,是不是我的孩子比別的孩子笨。我可以告訴大家,98%的孩子在智力水平上沒有多大差異。學(xué)習(xí)成績不好,更多的是由學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法決定的。如果一個孩子沒有對知識強烈的好奇心,沒有對知識的渴望,不可能讀好書。在課堂上,你的孩子是一個邊緣的人物,他對老師的講解不感興趣,對課本不感興趣,對同學(xué)的討論不感興趣,你期望他給你學(xué)習(xí)上的驚喜,是一種奢望。請大家對自己的孩子一個評判,你的孩子是不是這樣的人。我們的目標就是想方設(shè)法激發(fā)孩子們對知識的好奇和熱愛,使他們能夠享受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和幸福。家長要做的有三條,一是永遠要相信孩子,不要放棄對孩子的期望;二是要經(jīng)常鼓勵孩子,那怕孩子考出可怕的分數(shù);三是要有足夠的耐心,要學(xué)會等待,量變到質(zhì)變總要有一個過程。
尊敬的家長們,我的目標靠我一個人,靠學(xué)校是完不成的,因此需要你們不折不扣的配合。我相信,只要我們同心協(xié)力,三年以后,站在你們面前的必然是一個讓你們笑逐顏開的全面發(fā)展的孩子。
家長會講話稿8
尊敬的各位家長:
大家好!在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開學(xué)工作才能順利開展。我真誠地再次對你們說一聲:“謝謝”!。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心、支持,配合我們的工作。然后,我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,讓我有機會和大家坐在一起,共同交流育兒經(jīng)驗。今天的家長會我更愿意把它理解為家園共育交流會,因為孩子的成長離不開家庭和幼兒園的共同教育。我們和在座的各位家長的心愿都是一樣的——一切為了孩子。大部分家長對我比較熟悉,本期的部分新生家長可能比較陌生,先自我介紹一下,我姓肖,本學(xué)期擔任幼小銜接班教師,主要負責語言和藝術(shù)的教學(xué),黑板上有我的電話號碼,如果有什么事可以聯(lián)系我。另一位是張老師,負責本期科學(xué)、健康、社會的教學(xué),張老師是一位年輕,有朝氣,優(yōu)秀的教師。經(jīng)驗豐富的齊老師負責保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1、介紹班級情況以及幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況
2、本期教學(xué)情況
3、需要家長配合的內(nèi)容
4、與家長分享育兒經(jīng)驗
一、班級情況以及幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況
本班共有學(xué)生44名。男生30名,女生只有14名。其中有37名老生、7名新生。開學(xué)以來,我們?nèi)焕蠋熗ㄟ^與孩子、家長的交流,了解到了我們班存在著的問題和不足。第一、大部分老生行為習(xí)慣較好。像張竟、唐黎華、蔣芊慧、呂子琦、潘成、何儀舟、郭瑞豐、謝俊家、黃堅強、唐子墨、肖穆穎等等,這些孩子的行為習(xí)慣特別好,但是部分新生和老生之間有一定差距,特別是從沒上過幼兒園孩子。第二、孩子年齡差距大,最大的孩子有5歲多了,最小的還不滿4歲,因為孩子的年齡差距大,教學(xué)任務(wù)重,給我們的教學(xué)工作帶來一定的困難,有的孩子暫時沒學(xué)會,家長就很著急,對孩子又是打又是罵的,這樣很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣,都不要對孩子失去信心,只要你多花時間了解、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,耐心的指導(dǎo),我相信會有收獲的。我們老師面對的是全班人,很多東西只能給予引導(dǎo),因此家長在家的輔導(dǎo)是很重要的,特別是孩子的書寫,這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。
孩子在園的生活情況,我想用一組照片來說明一下。下面我們一起來欣賞寶寶的照片(觀看幼兒就餐、自由活動、休息時的照片)
看完照片,對孩子在園的生活有了一定的了解,其實孩子在園是非??鞓?、開心的,所以家長不要擔心。
二、本學(xué)期的教學(xué)情況
本學(xué)年是孩子在幼兒園的最后一年,也是最重要的一年。為了讓孩子能順利地進入小學(xué),為進入小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期開設(shè)了語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會五個領(lǐng)域的課程,其中重點學(xué)習(xí)拼音、識字、計算、繪畫等這幾門課程。
?、倨匆羰菍W(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。然而,對于學(xué)齡前兒童沒接觸過拼音,就象我們學(xué)英語一樣。拼音字母是完全陌生的符號,既枯燥又難記。需要反復(fù)練習(xí),那么,在拼音教學(xué)中我會使它變得生動活潑,使學(xué)生輕松掌握,下學(xué)期還會繼續(xù)學(xué)習(xí)拼音,請家長們不要擔心。識字寫字方面,本學(xué)期主要是讓幼兒認識田字格,掌握基本的筆畫筆順和一些簡單的漢字,掌握正確的握筆姿勢和坐姿,讓幼兒按照漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)來規(guī)范地學(xué)習(xí)寫字,幼兒在大班就已經(jīng)接觸到一些漢字,但沒有很系統(tǒng)地去學(xué),所以本學(xué)期就是教授基本筆畫的漢字。開始把握好握筆和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。前面也說了,因為孩子太多,不能一一照顧到,所以希望家長在家多注意孩子的書寫習(xí)慣,有什么問題再反饋給老師。在語言方面做得比較好的有:姜錦鑫黃堅強、張竟、郭瑞豐、謝俊稼、肖穆穎、張帥、唐黎華、樂子逸、薛天文、何俊、李瑾萱、呂子琦等
?、谟嬎悖河嬎闶桥囵B(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:劉崢、蔣宇航、何俊、蔣斯?jié)伞⒑c、蔣宇杰、文飛揚、王勇、胡琛冉、唐子墨、蔣芊慧、劉湘等
③音樂:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:卿培民、王琳、楊學(xué)敏、王梓琳、唐瑩瑩、周潔、盤前辰、何敏等
?、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:盤奕芳、胡琛冉、何儀舟、王琳、陳宇航、呂俊懿等
?、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:鄧宇晨、卿培民、蔣宇航、周航宇、唐俊、吳永成等
除次之外,幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成也很重要。
1988年,巴黎。75位歷年的諾貝爾獎獲得者相聚在一起。
席間,記者問到其中的一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學(xué)哪個實驗室學(xué)到了您認為最重要的東西?”
這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者沉思片刻后答道:“在幼兒園?!北娙藢⒊泽@的目光投向這位老人。
記者繼續(xù)追問道:“在幼兒園學(xué)到了什么?”
老人平靜地回答:“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西要放回原處,吃飯前要洗手,做錯事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的最重要的東西就是這些?!?/p>
可見,良好的行為習(xí)慣對于孩子一生都是重要的,在幼兒智育方面:培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認真聽講,不做小動作,不亂插嘴,能夠積極開動腦筋。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,自由活動常規(guī),在書寫、拼音等方面多下功夫,盡量以小學(xué)生的標準來要求他們;培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,良好的自我服務(wù)能力,以減少他們?nèi)胄W(xué)后的種.種不適。
德育方面:
1、培養(yǎng)幼兒尊敬愛護國旗,愛家鄉(xiāng)愛勞動人民,有同情心。
2、培養(yǎng)幼兒懂禮貌,影響到別人時,知道向別人道歉;能虛心接受別人的道歉。
3、教育幼兒尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發(fā)脾氣;做錯了事能承認并有意改正,能和同伴們友好相處,做到在園在家一個樣。
4、遵守集體的各項規(guī)則制度,愛護幼兒園的用具玩具,愛惜糧食,不拿別人的東西,撿到東西能交給老師或失主。
5、學(xué)會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。
當然,幼兒一點一滴的進步,都需要在座各位家長和老師的共同配合、共同努力。幼兒在家時,家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣(比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、與人相處、生活上注意節(jié)儉的習(xí)慣等。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是指,每天認真完成老師布置的作業(yè),能安安靜靜地自己看書、學(xué)習(xí)、寫字。)。同時,家長要注意幼兒教育的方法和分寸,正確把握嚴與愛的尺度,不過分溺愛、寵愛。我特別喜歡我們班肖穆穎小朋友奶奶說的一句話:愛孩子不是掛在嘴上,而是放在心里。
環(huán)境也是幼兒教育的一部分,因此,本期本班創(chuàng)設(shè)了三個活動區(qū)角(觀看照片)
植物角:主要培養(yǎng)孩子的觀察能力和責任感。孩子每天入園后,看看自己和同伴種的花花草草,給他們澆澆水,孩子們不僅喜歡,無形中又掌握了知識。
益智區(qū):主要培養(yǎng)孩子的動手操作能力和想象能力。孩子們在自己動手操作的時候,充分發(fā)揮想象,做到動手,益智。
快樂閱讀俱樂部:主要培養(yǎng)孩子的幼兒閱讀能力。據(jù)美國心理學(xué)家考證,孩子的聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,為此我們嘗試創(chuàng)設(shè)圖書角,有些家長可能還是比較擔心,別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的,平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機,晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認得嗎?他說有的認得,有的認不得,但大概能知道講了什么事。而認得的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣,對這個孩子的一生來說,將是一個良性的循環(huán),將會學(xué)得很輕松。本班的樂子逸小朋友也能識很多字,其實他的家長也沒有什么很特別的方法,子逸媽媽就是平時愛給孩子講故事,帶孩子看書。我兒子在入小學(xué)前也沒刻意教過他識字,但是我也經(jīng)常給他講故事、帶他看書,讀一年級的時候發(fā)現(xiàn)他有很多字都認識了,這有一個好處,就是從入學(xué)起他就可以自己讀題了。所以建議家長多買書給孩子看,也有的家長想給孩子買書,但不知道買什么好,這里向大家推薦一本幼兒雜志《幼兒畫刊》。(這本書是專門為3-6歲孩子設(shè)計的,里面有大量的圖片,色彩鮮艷,里面的內(nèi)容對孩子具有一定的教育意義,孩子們也很喜歡看,而且也不貴,一年只需72元,半年36元,有需要的家長散會后可以到辦公室登記,統(tǒng)一給大家訂閱。)
三、家長配合
1、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動,加上孩子大了,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負了,插手孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)生矛盾是一種正?,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。其次我們要以正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。玩游戲時有組織,有紀律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。但孩子難免會有磕著碰著的時候,希望家長能夠理解。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園,生活上是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。在幼兒園我們要求幼兒在午睡起床后自己穿衣服、穿鞋,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包等。我們班每天都安排了兩名孩子當值日生,值日生每天要給花草澆水、擺餐具、收拾玩具、擺凳子、打掃簡單的衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子都很能干,大部分幼兒自己都能完成,而且很用心做事認真也很快樂,每天都爭著當值日生,但也有小部分幼兒沒辦法完成。因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
3、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、打機、手鐲、項鏈等。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時間,用量等)。
4、如果你的`電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
6、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。督促孩子完成家庭作業(yè),我們每天上課的內(nèi)容和布置的作業(yè)以及一些育兒知識都會公布在家園天地,請家長們每天去看看。
四、分享育兒經(jīng)驗
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們什么都要會,不能容忍孩子有一點錯誤,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,我認為孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以了,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。在這里我想和大家分享一下周叢笑老師的一篇博文,
第23號女兒
我那上國中的女兒,她同學(xué)都叫她23號。她的班上總共有50個人,而每次考試,女兒都排名23。久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生。我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。老公發(fā)愁地說,一碰到公司活動,或者老同學(xué)聚會,別人都對自家的'小超人'贊不絕口,他卻只能扮深沉。人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。唯有我們家的23號女生,沒有一樣值得炫耀的地方。因此,他一看到娛樂節(jié)目那些才藝非凡的孩子,就羨慕得兩眼放光。后來,看到一則九歲孩子上大學(xué)的報導(dǎo),他很受傷地問女兒:『孩子,妳怎么就不是個神童呢?』女兒說:『因為我爸爸不是神父啊!』老公無言以對,我不禁笑出聲來。
中秋節(jié),親友相聚,坐滿了一個寬大的包廂。眾人的話題,也漸漸轉(zhuǎn)向各家的小兒女。趁著酒興,要孩子們說說將來要做什么?鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩,也會說將來要做電視的主持人,贏得一陣贊嘆! 15歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。
大家忽然想起,只剩她沒說了。在眾人的催促下,她認真地回答:『長大了,我的第一志愿是,當幼兒園老師,領(lǐng)著孩子們唱歌跳舞,做游戲。』眾人禮貌地表示贊許,緊接著追問她的第二志愿。她大大方方地說:『我想做媽媽,穿著印叮當貓的圍裙,在廚房做晚餐,然后給我的孩子講故事,領(lǐng)著他在陽臺上看星星?!?/p>
親友愕然,面面相覷,不知道該說些什么。老公的神情,極為尷尬?;丶液?,他嘆著氣說:『你還真打算讓女兒將來當個幼兒園老師?我們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?』
其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績,請家教,報輔導(dǎo)班,買各種各樣的資料。孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,周末的懶覺放棄了。像一只疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子,練習(xí)冊,一沓沓地做。但到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒。吊著點滴,在病床上,她還堅持寫作業(yè),最后引發(fā)了肺炎。病好后,孩子的臉小了一圈??善谀┛荚嚨某煽?,仍然是讓我們哭笑不得的23名。
后來,我們也曾試過增加營養(yǎng)、物質(zhì)激勵等等,幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白。而且,一說要考試,她就開始厭食,失眠,冒虛汗,再接著,考出了令我們瞠目結(jié)舌的33名。我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動?;謴?fù)了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權(quán)利,允許她繼續(xù)訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩(wěn)了很久。
我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。期中考試后,我接到了女兒班主任的電話。
首先得知,女兒的成績,仍是中等。不過,他說:“有一件奇怪的事想告訴我,他從教三十年了,第一次遇見這種事。語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班上的哪位同學(xué),請說出理由。除女兒之外,全班同學(xué),竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默?!话嘀魅芜€說:『很多同學(xué)建議,由她來擔任班長?!凰袊@道:“你這個女兒,雖說成績普通,可是做人,實在很優(yōu)秀!”
我開玩笑地對女兒說:“妳快要成為英雄了?!?/p>
正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說:”老師曾講過一句格言:當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌....?!彼p輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!蔽颐偷匾徽?,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光陰,在她手上,吐出星星點點的花蕾。
我心上,竟是驀地一暖。那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。這世間,有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵中的平凡人。如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
長大成人后,她一定會成為:賢淑的妻子,溫柔的母親,甚至,熱心的同事,和善的鄰居。何況她是班上50名之中的23名,我們還不慶幸,還不滿足?還想要更高人一等,更出人頭地!那后面還有27名半數(shù)以上的孩子呢﹖如果我是她們的父母,我要如何自處呢﹖
在那些漫長的歲月,她都能安然地過著自己想要的生活;她又沒學(xué)壞,我作為身教言教的父母,能教養(yǎng)孩子長大成人,并成為社會上有用的人,就可告慰先祖,還想為孩子祈求怎樣更美好的未來?就算她將來能當上司法官,能考上建筑師,若她心術(shù)不正,口是心非,那又有何用?
這是我非常喜歡的一篇博文,希望能對大家有所啟發(fā)。建議家長有時間去看看周叢笑教授寫的《第一任老師》,幼兒園的工作是細碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。人們常常說:人無完人,因此我們在工作中難免有不足之處,還請家長理解,多支持,多配合,多提寶貴意見,我們一定會盡心盡力地工作,請家長們放心,最后我想把一句健康格言送給大家,感謝大家一個多小時的聆聽:最好的醫(yī)生是自己、最好的藥物是時間、最好的運動是步行、最好的心情是寧靜。祝大家一生健康、永遠幸福。
家長會講話稿9
尊敬的家長朋友:
大家晚上好!
首先非常感謝各位能在百忙中抽出時間來參加我們四年級1班的第一次家長會。我姓邢,是本班的班主任老師,擔任語文學(xué)科的教學(xué)。應(yīng)該說,我與孩子們共同邁進四年級一班,結(jié)識在座的各位家長朋友,真的是一種緣分,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校的教育離不開家長的支持。我們這一代的家長也是新型的家長,素質(zhì)很高。真誠希望學(xué)校的教育能夠伴隨我們的孩子快樂成長,成就您的理想。今天借此機會我們共同探討,為了我們共同的孩子。
一、介紹班級學(xué)生情況:
我們班一共有50名學(xué)生,其中男生23人,女生27人,經(jīng)過一個月的接觸,讓我感受到,大家雖然性格不同,有內(nèi)向不愛表達的,也有活潑開朗的,但個個都是那樣懂事、可愛,每個人身上都這樣或那樣的閃光點,讓我不知不覺的就認識了他,并喜歡上了他。我覺得自己能和這樣一群孩子共同學(xué)習(xí)、共同生活是件挺幸福的事情。
二、介紹班級任課老師情況:
我們班的數(shù)學(xué)是張xx老師,張老師多年從事數(shù)學(xué)教學(xué),對孩子嚴愛有加,所帶的班級歷年成績總是名列前茅;英語老師是王曉麗,王老師是英語組組長,多次執(zhí)教過公開課,課堂生動形象,深受學(xué)生喜歡;科學(xué)老師田明勇,潛心鉆研業(yè)務(wù),曾在全省科學(xué)課比賽中獲得一等獎;音體美老師也都個個工作能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,相信我們這個團隊一定能和孩子們并肩前行,陪伴孩子一起成長!另外,我們每個學(xué)科的老師都愿意與在座的家長真心溝通,所以當孩子出現(xiàn)什么問題或有什么要求請盡管與任課老師打招呼,因為我們有一個共同的目標,那就是讓孩子能茁壯成長!
三、班級的各項規(guī)章制度:
1、到校時間:早晨,值日生同學(xué)要求是7點30分到校,及時參與到衛(wèi)生打掃中,經(jīng)過兩個星期的觀察,大多數(shù)孩子能夠做到,但也有個別孩子來得太晚,這期間可能也有這樣或那樣的原因,但一個星期就一天,希望我們家長朋友在這方面也能夠提醒孩子。另外不是值日生的孩子最晚也應(yīng)該7點40分之前到,現(xiàn)在四年級晚上都有作業(yè),每天早晨老師要求小組長要在早讀前把作業(yè)收好,如果孩子來得太晚,既得下位交作業(yè),還要整理書包,影響了其他孩子的朗讀,同時也耽誤了自己的學(xué)習(xí)。如果我們的孩子在這方面做的不夠好,希望我們家長朋友多幫助,給他定好鬧鐘,按點起床。
2、每天要穿戴整潔的校服,佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。其實我們的孩子已經(jīng)有兩年的校園生活,這方面的習(xí)慣應(yīng)該早就養(yǎng)成,但總有個別孩子不是今天忘帶紅領(lǐng)巾,就是明天忘戴小黃帽,如果讓值日生碰見,還會記名扣分,孩子自己都會覺得難為情,我給孩子的要求是,晚上寫完作業(yè)整理好書包后,一定要把小黃帽、紅領(lǐng)巾放在書包一旁,這樣就能避免不必要的麻煩。
3、不準帶零食或錢到校。除了學(xué)校收取費用外,我希望咱家長不要給孩子任何零花錢,學(xué)習(xí)用品提前在家給孩子準備好。另外孩子正是長身體的時候,我們一定要督促孩子吃好早餐,如有特殊情況,孩子沒吃早餐,您可以給孩子少帶點到校,除此以外不準孩子帶任何零食或飲料。
4、如果孩子有事不能到校,請家長朋友一定用電話或短信通知我。
5、在校午餐的孩子,哪天需要回家吃,或生病不到校的,家長可自己打電話向?qū)W校餐廳請假,電話:8478211
6、生活用品水杯、手紙給孩子準備一下。
7、監(jiān)督孩子除雙休日外,不準看電視,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
9、孩子在一起玩耍,難免磕磕碰碰,希望家長在這方面多諒解一下。
10、讓孩子帶回家的信或材料,家長一定仔細閱讀,需要第二天帶回的,家長盡量晚上給孩子放在書包里。需要交錢的,家長一定讓孩子收拾好。
11、孩子在老人家或在家教的家長一定不能忽視孩子的學(xué)習(xí)與教育。
四、學(xué)習(xí)情況:
總結(jié)本次質(zhì)量檢測的情況
1、上課:課堂是孩子學(xué)習(xí)的主陣地,孩子學(xué)習(xí)成績?nèi)绾侮P(guān)鍵看他會不會聽講,不可否認他們在這方面是存在差距的,有的孩子聽講認真、回答問題積極,學(xué)習(xí)興趣很高,有的孩子可能與性格有關(guān),雖然也有自己的想法,但不善于表達,但也有的孩子不夠?qū)P模粫伎?,總是需要老師的提醒,一?jié)課上有點差距,時間一長,距離就會越來越大。就語文課來說,這幾個孩子表現(xiàn)得特別突出:____________________________________________
我希望給每個孩子鍛煉的機會,讓他感受到學(xué)習(xí)的樂趣,我也希望家長朋友能多鼓勵孩子,讓他敢于交流、敢于表達,共同努力,培養(yǎng)孩子的自信心。
2、作業(yè):關(guān)于作業(yè)我想跟家長多聊一聊。先說一下晚上的作業(yè),現(xiàn)在晚上回家孩子基本上有兩樣作業(yè)——語文、數(shù)學(xué),我跟老師的觀點就是做到少而精,但孩子必須認真完成,否則就需要重新寫??赡苡锰妓毓P有些孩子不太適應(yīng),經(jīng)常寫錯字,然后再用筆描,允許改錯,但最多不能超過5處,對作業(yè)格式也有明確的要求,第一行是班級、姓名、星期幾、用時,說到用時,我想給大家舉個例子,同樣的半篇作業(yè),有的孩子十分鐘左右,而有的孩子則需要半個多小時,試問一下我們的孩子,完成這些作業(yè)真的需要這么長得時間嗎?寫字的速度上有些差異,但這期間可能還有其他原因,希望家長朋友幫助孩子把好這一關(guān),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文的課前預(yù)習(xí)非常重要,有時我也會布置孩子回家讀書或查找資料,不管哪樣作業(yè),都希望家長朋友能夠抽出您寶貴的時間檢查一下,簽上名字或簡單寫出孩子的學(xué)習(xí)情況,這既是對孩子學(xué)習(xí)的一種督促,也能讓孩子感覺到爸爸、媽媽對他的關(guān)心。
表揚作業(yè)認真的孩子有:__________________________________________________
另外一個就是雙休日的作業(yè),語文每個星期的作業(yè)都是固定的,那就是一篇習(xí)作,星期五我都會利用一節(jié)課的時間給孩子進行講解,指導(dǎo)孩子如何去寫,孩子回家完成需要三步:打草稿——修改——抄寫(正稿),由于我們的孩子剛進行長篇幅的作文,對他們而言是有一定的難度,這就需要我們家長在一旁幫助他,可以先和孩子一起說說,再讓他動筆,對于孩子出現(xiàn)的錯別字,如果我們能發(fā)現(xiàn)的及時幫他改正,修改后的正稿,一定讓孩子認真抄寫。我們每周四的下午是習(xí)作課,展示優(yōu)秀作文,抄寫正規(guī)作業(yè),所以如果星期日孩子的作文不合格,就需要周一或周二的晚上回家再完成,這樣一來孩子的壓力就比較大,所以希望在習(xí)作上家長能夠多多費心,讓孩子寫出一篇精彩的作文,雖然這不是立竿見影的事情,但我希望孩子能夠打好基礎(chǔ)。
每個家長都“望子成龍、望龍成鳳”,“恨鐵不成鋼”的心理可以理解,但鋼是煉出來的,恨不出來。如果平時不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),卻一味要求孩子的成績達到怎樣的要求,你就很可能會失望。正確的做法是經(jīng)常關(guān)注孩子的狀況,當孩子成績不理想時,跟孩子共同分析原因,樹立信心。
3、座位安排:
我安排座位的原則是根據(jù)孩子的高矮個,個高的一般在后面,矮的在前面,另外個別孩子的眼睛不太好,可能我會照顧一下,如果孩子的眼睛近視的太厲害,我還是建議您給孩子配上眼睛,還有個別孩子比較調(diào)皮我可能會給他安排在前面看一看,班級座位一般是兩周一輪換。請家長放心,班上的51名孩子無論坐在哪里,老師都會用心關(guān)注,絕不會因為孩子坐的靠后而忽略孩子。
五、家校溝通:
學(xué)校、老師、家長的共同目的,就是幫助孩子愉快學(xué)習(xí)、健康成長,在平時的工作中,希望我們能在相互理解、真誠相待的基礎(chǔ)上,攜起手來,共同努力,使我們的孩子有進步有提高,在工作中,如果有什么不明白、不理解的、考慮不周的地方,你可以直接與我及任課老師聯(lián)系,相信只要我們用心溝通,沒有什么解決不了的事情!我們之間溝通的方式有很多,網(wǎng)校的短信平臺就比較方便,除此之外,互相打個電話、寫個紙條都可以,另外近期我們也建立班級QQ群,請您寫明**的家長。
學(xué)校開展的“家長志愿者護送路隊”活動得到了家長朋友的理解與大力支持,我想在座的家長中肯定有好多也親自參與了此項活動。本學(xué)期這項活動將繼續(xù)開展,下周從一年級開始,我們班大致是在11月份,每班還是兩天半,雖然學(xué)校要求是10名家長,但我希望咱家長能多參與,這樣就可以搭配一下,每人來一次就可以,畢竟我們平時工作都比較忙,請個假也不容易,那么大家誰想?yún)⑴c,可以直接告訴我,或是讓孩子帶個話也行。
六、家長委員會:
我想這個詞語大家一定非常熟悉,它的宗旨是堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質(zhì)教育,促進孩子的全面發(fā)展。自學(xué)校成立家長委員會以來,不論是校級或是班級,大家都獻計獻策,我學(xué)校的發(fā)展和班級工作的開展提出了很多合理化的建議和意見。
本學(xué)期我們也將成立新一屆家長委員會,校級一名,班級5名,根據(jù)我剛才的介紹,大家可以踴躍報名,先進行自我推薦,主要說說自己對家長委員會的認識,在今后的日子里如何參與到學(xué)校的各項活動中等,然后大家通過投票的方式產(chǎn)生。
公布家長委員會成員名單。相信有了你們的積極參與,我們學(xué)校、班級的各項工作一定能得到更好地開展。
最后,真誠的預(yù)祝我們所有的孩子學(xué)習(xí)進步、健康成長,所有的家長朋友身體健康、工作順利!謝謝大家!
家長會講話稿10
各位家長:
大家好!
首先,我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的電話號碼是13676449660。接下來有我介紹一下我班的基本情況。
一.班況分析:
1.班級工作人員:我班有一名教師和一名保育員,我們兩位配合的默契、愉快。
2.班級孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:
1)多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,自理能力也進步了很多。
2)進步中、成長中也存在一些不足之處。
如:a:孩子們的規(guī)則意識不強,不能主動遵守各項常規(guī);
b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容:――――為入小學(xué)作準備
1、五大領(lǐng)域的目標:
健康領(lǐng)域
1)了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2)知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。
3)指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢。
語言領(lǐng)域
1)能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
2)能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。
3)能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。
社會領(lǐng)域
熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責任感。
1)能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
2)簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
3)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。
4)了解小學(xué)生活,,有初步的堅持性,責任感、規(guī)則意識。
科學(xué)領(lǐng)域
在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等
1)在操作活動中,學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分數(shù)之間的等量、互補、互換的關(guān)系。
2)學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會正確書寫。
3)認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。
藝術(shù)領(lǐng)域
1)積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒演唱與表演,體驗快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。(感受欣賞表現(xiàn))
2)能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
3)在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(創(chuàng)作想象構(gòu)圖)
2.拼音的學(xué)習(xí)
由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進度比較快.如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響.所以我們把拼音教學(xué)的重點放在讀音的正確性和書寫的規(guī)范性上。但不宜過量,根據(jù)小學(xué)課程計劃,入學(xué)后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。在入小學(xué)前,家長應(yīng)把重點放在孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。請各家長根據(jù)每周布置作業(yè)輔導(dǎo)幼兒堅持完成,糾正不正確的發(fā)音(聲調(diào))。可為你的孩子準備一套拼音卡,便于認讀。
三、新課程介紹
這學(xué)期我園開展了《北大數(shù)學(xué)》課程。傳統(tǒng)的教學(xué)是枯燥無味的,孩子學(xué)著沒興趣,老師教著也很頭疼
《北大數(shù)學(xué)》課程拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在教學(xué)的過程中,孩子不再是聆聽老師的長篇大論,每個孩子都有教具,讓孩子自己動手操作、探究,這對孩子的注意力和專注力有一定的要求,所以孩子的思路一直圍繞著老師轉(zhuǎn),而沒有心思開小差。
讓孩子在操作和游戲中不知不覺快樂的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
四、家長配合的事項
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,我們的電話號碼已在家園聯(lián)系欄中公示出來。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。另外為了孩子的安全和便于管理,請各位家長配合我們的工作,早上時候?qū)⒛愕暮⒆铀偷浇淌议T口就可以了,下午放學(xué)接到孩子后除有個別情況需和老師交流外也請不要在教室渡留。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導(dǎo)他歸還。請不要責備孩子或漠視,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5、配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣,有初步的堅持性,責任感、規(guī)則意識。
6.為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過十時入睡。
7、因為幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,進入小學(xué)后才能很快的適應(yīng)。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在9:00前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會自己獨立完成作業(yè),讓孩子做簡單的家務(wù)事。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認真、及時的完成任務(wù),督促幼兒自己檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ),培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學(xué)習(xí),會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達到的。幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,耐心指導(dǎo)不要取笑或漠視。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系。
五、家長共同交流個別交流
家長會講話稿11
尊敬的家長朋友:
大家中午好!請允許我代表學(xué)校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
首先向位家長簡單向各位學(xué)長介紹學(xué)校的基本情況:
目前,我校全校共有小學(xué)班8個班,180名學(xué)生,學(xué)前班2個班,64人,在職教職工42名。撤銷教委辦后,我校肩負著7個村完小的教育教學(xué)管理和指導(dǎo)工作,現(xiàn)在有5個老師下到村完小支教工作。
本學(xué)期,為了全面實施素質(zhì)教育,我校在教育教學(xué)工作中,進行了一系列的改革,開展了班級、校級每月之星評比活動、主題隊會活動、古詩文評比活動,開辟了校園紅領(lǐng)巾廣播站等等。
今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學(xué)以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經(jīng)歷了學(xué)校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學(xué)校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
第一,談?wù)劙踩珕栴}。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),教育部袁xx部長曾經(jīng)說“安全不保,談何教育”,為此,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導(dǎo)支持下,做了大量的工作,在硬件設(shè)施方面,在學(xué)校大門外安裝了攝像監(jiān)控系統(tǒng),這個學(xué)期,我們多方籌措資金三萬多元維修改造了教室的窗子,安裝了新的鋁合金推玻窗子。軟件教育方面,每天學(xué)生上學(xué)放學(xué)都有值周領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安護導(dǎo)學(xué)生過公路,每周晨會都對學(xué)生安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學(xué)期進行一到兩次疏散逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。
不過,關(guān)于規(guī)范早晨和下午到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到?!保瑢W(xué)校已經(jīng)多次強調(diào),但收效甚微。家長朋友們,根據(jù)上級規(guī)定及我校實際情況,我校目前作息時間是:上午8點早讀,11∶10放早學(xué),下午2∶20上課,5∶00放晚學(xué),上下午保安、值周領(lǐng)導(dǎo)老師提前30分到校,即:上午7∶30、下午1∶50到校,校方打開校門,學(xué)生方可陸續(xù)進入校門。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點甚至不到7點,就有很多學(xué)生來到學(xué)校大門,這就讓學(xué)校進入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調(diào)各位家長上午7∶30、下午1∶50以后送孩子到校。學(xué)校將嚴格按照值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗后,上午7∶30、下午1∶50開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的安全。
第二,對學(xué)生的教育問題。對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況令人堪憂。有專家曾撰文說:“五加二等于零”,什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生們回到社會,就什么都學(xué)會了。是啊,隨著社會的不斷發(fā)展,電子游戲廳、網(wǎng)吧等負面的東西已經(jīng)開到鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至農(nóng)村,作為家長學(xué)校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子將會受益一生?,F(xiàn)在有的學(xué)生在公共場合大聲喧嘩,滿口粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等等。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!俗話說“有其父便有其子”說的就是這樣的道理,讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人!
最后,想說說青春期教育問題,家長們該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。
我們六年級的不少學(xué)生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期"或"心理風暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進行一些青春期心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因為你們和孩子們更接近,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
家長朋友們,一直以來,學(xué)校有三大中心任務(wù):第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學(xué)質(zhì)量,而老師們也是圍繞這三大任務(wù)進行工作的。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的意見和建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
XX年x月xx日
家長會講話稿12
各位家長朋友:
家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學(xué)情況,也聽了我們培訓(xùn)處負責人的特長培訓(xùn)方案,及特長培訓(xùn)的目標,不知家長們能否滿意,會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅,越辦越精端。
青少年活動中心是學(xué)校教育的有續(xù)延伸,素質(zhì)教育是一個全方位的綜合性的社會工程,各種單獨的教育機構(gòu)都難以獨立的擔這一重任,它還應(yīng)包括社會教育,家庭教育,學(xué)校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣20xx年興建20xx年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學(xué)校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。學(xué)校教育是義務(wù)教育,活動中心教育是校外教育,學(xué)校教育是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng),學(xué)校教育強調(diào)的是共性,活動中心教育則更多強調(diào)的是個性的發(fā)展,學(xué)校教育強調(diào)知識灌輸,活動中心教育則強調(diào)能力培養(yǎng),學(xué)校教育重視知識傳授,活動中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動中心的職能除了開展好青少年學(xué)生的特長教育培訓(xùn)外,還同時管理指導(dǎo)縣城中小學(xué)、幼兒園開展課外活動,推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。
各位家長朋友,什么是特長?作為家長我們又應(yīng)該如何看待特長教育?特長教育對孩子們的成長到底有什么作用?這是我們共同探討的問題。
“特長”,一般指特別需要培養(yǎng)的長處,如舞蹈、音樂、美術(shù)、體育等等。目前,對于特長教育問題,家長們在認識
上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓(xùn)練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能;更好地適應(yīng)社會,于是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認為,特長培訓(xùn)會和文化課發(fā)生沖突,以至影響到至關(guān)重要的學(xué)習(xí)成績和升學(xué),所以不贊成對孩子進行特長培養(yǎng),他們認為只要學(xué)習(xí)成績好,其他都無所謂。
如何看待特長教育?首先,我們國家所認定的“特長”,在許多發(fā)達國家已被認為是適應(yīng)社會發(fā)展的必備素質(zhì)了。如哈佛大學(xué)要求自己的學(xué)生必須具有健康的體魄,也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應(yīng)是為了適應(yīng)社會的一種生存技能,而是21世紀社會發(fā)展所必備的一種基本素質(zhì)??梢钥隙ǖ卣f,孩子的特長,有必要培養(yǎng)。
但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補,對于家長只能是心理安慰,而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔。
要正確認識特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。特長培養(yǎng)與文化課學(xué)習(xí)矛盾嗎?這是家長們普遍關(guān)心的一個問題。事實證明:孩子們在特長訓(xùn)練過程中,注意力、觀察力、記憶力、想象力等非智力因素都會得到提高,這將有助于文化課的學(xué)習(xí)。
1、孩子通過特長培訓(xùn)到底有什么作用呢?孩子通過特長的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,他在學(xué)生群體中比一般學(xué)生總有一種優(yōu)越感和驕傲感,總有一種超乎于別人的感覺,這樣可以增強孩子生活和學(xué)習(xí)的自信心。
2、通過舞蹈、跆拳道、武術(shù)、籃球班的訓(xùn)練可以提高孩子身體素質(zhì),增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力,通過英語培訓(xùn)提高孩子英語交際能力,也是學(xué)科教學(xué)的需要。3、從孩子以后高中升學(xué)的填報志愿來看,有特長的學(xué)生所選學(xué)校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。4、對孩子以后面向社會,面向就業(yè)來說,有特長的孩子更能適應(yīng)社會需要。謀求職業(yè)要容易得多。5、再冷再熱,堅持培訓(xùn),可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終,不會半途而廢,還可以增強孩子克服困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。
各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓(xùn),又應(yīng)該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性,往往過不了多久,就會移情別戀,又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點,必然導(dǎo)致特長學(xué)習(xí)的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯,后來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,后來又想學(xué)鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不愿干了,讓他堅持學(xué)習(xí)下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。
以上事例實際是學(xué)特長的孩子都會出現(xiàn)的問題。家長們要注意:新奇的事物很容易激發(fā)孩子的好奇心,使他產(chǎn)生一種探究心理。隨著孩子對新事物的掌握,那種新奇:探究的心理逐漸消失,孩子的興趣也就隨之降低了。要想保持孩子的興趣,家長的態(tài)度十分重要。家長要給孩子一種成功的體驗。如孩子不愿意再學(xué)時,不妨鼓勵他一下:“你過去學(xué)得很不錯,這次也一定能行的?!贝送?,還要給孩子講些道理;
“自己所選擇的有益的事情,一定要堅持到底。”不應(yīng)一味地責備孩子,施加壓力,否則只能事與愿違,使孩子產(chǎn)生逆反心理。
人在技能形成過程中,練習(xí)到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為“高原期”當孩子的特長學(xué)習(xí)出現(xiàn)高原期,他的積極性,自信心會受到影響,結(jié)果會導(dǎo)致孩子的興趣降低。這時家長可設(shè)法通過技術(shù)的指導(dǎo),幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。
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